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社会实践活动(二)
亲爱的同学们：
“冬去春来又一年，辞岁迎新齐欢喜。” 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。假期里，学习一项新技能、尝试新事物、探索宽广的世界，每一步都是成长的足迹。快来分享你的快乐和收获吧！
1.攒年福。新年到了，让我们一起拍一张全家福吧，然后粘贴在下面方框里并向朋友、同学介绍。
全家福粘贴处
我家一共有(
亲爱的同学们：
“冬去春来又一年，辞岁迎新齐欢喜。” 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。假期里，学习一项新技能、尝试新事物、探索宽广的世界，每一步都是成长的足迹。快来分享你的快乐和收获吧！
1.攒年福。新年到了，让我们一起拍一张全家福吧，然后粘贴在下面方框里并向朋友、同学介绍。
全家福粘贴处
我家一共有(
5
)人；从左数，第(1
)排在第(1
)个是(爷爷
)；从右数，排在第(1
)的是(妈妈
)；(爷爷
)的左边是(空（无）
)；(爷爷
)和(奶奶
)的中间有(0
)人。答案
1.攒年福：
根据全家福图片（由于无法真实粘贴图片，假设全家福有$5$口人，从左到右依次为爷爷、奶奶、自己、爸爸、妈妈，答案不唯一）：
我家一共有$5$人；从左数，第$1$排在第$1$个是爷爷；从右数，排在第$1$的是妈妈；爷爷的左边是空（无）；爷爷和奶奶的中间有$0$人（相邻情况，若不相邻可填相应人数）。
根据全家福图片（由于无法真实粘贴图片，假设全家福有$5$口人，从左到右依次为爷爷、奶奶、自己、爸爸、妈妈，答案不唯一）：
我家一共有$5$人；从左数，第$1$排在第$1$个是爷爷；从右数，排在第$1$的是妈妈；爷爷的左边是空（无）；爷爷和奶奶的中间有$0$人（相邻情况，若不相邻可填相应人数）。
2.劳动小精灵。
(1)有12把福州牛角梳，如果2把2把地数，要数(
(2)小田和小军一起体验古法造纸。
①小田和小军一共造了多少张纸？
②如果每人需要造10张纸，小军还剩多少张纸没造？
(3)乐乐和爸爸妈妈一起剪窗花。
①乐乐和妈妈一共剪了多少张窗花？
②你还能提出其他数学问题并解答吗？
(1)有12把福州牛角梳，如果2把2把地数，要数(
6
)次；如果3把3把地数，要数(4
)次；如果6把6把地数，只要数(2
)次。(2)小田和小军一起体验古法造纸。
①小田和小军一共造了多少张纸？
②如果每人需要造10张纸，小军还剩多少张纸没造？
(3)乐乐和爸爸妈妈一起剪窗花。
①乐乐和妈妈一共剪了多少张窗花？
②你还能提出其他数学问题并解答吗？
答案
2.劳动小精灵：
(1) $6$；$4$；$2$
(2)
①$3 + 5 = 8$（张）
②$10 - 5 = 5$（张）
(3)
①$7 + 4 = 11$（张）
②爸爸和妈妈一共剪了多少张窗花？$5 + 7 = 12$（张）
(1) $6$；$4$；$2$
(2)
①$3 + 5 = 8$（张）
②$10 - 5 = 5$（张）
(3)
①$7 + 4 = 11$（张）
②爸爸和妈妈一共剪了多少张窗花？$5 + 7 = 12$（张）
