二、实验探究题。
轩轩在进行棱镜的探究时，做了以下两个实验：

1. 如图1:快速旋转彩色轮，我们发现红、绿、蓝三种颜色混合变成了白光。这说明:色光可以混合成。
2. 如图2:一束白光通过三棱镜后照射到白屏上，会被分解成七种不同颜色的光。这是因为当白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生的(填“偏折”或“反射”)程度不一样。
3. 三棱镜对光起到了的作用。

1. 白光
2. 偏折
3. 色散(分解)

三、阅读材料，回答问题。
1666年，英国科学家牛顿在暗室中让太阳光(白光)透过三棱镜照射到墙上，结果太阳光被分解成七种颜色的光，而单纯色光经过三棱镜将不再分解。牛顿在英国皇家学会的科学讨论会上公布这个重大发现时，并没有得到大家的认同，反而遭到激烈的反对。人们当时理解不了牛顿的精辟见解——最常见的白光是一种成分复杂的光，而色彩鲜艳的光却是简单的。牛顿为了说服大家，又做了多次把七色光混合成为白光的实验，结果得出了相同的结论。
1.科学小组的同学决定重现牛顿制作彩虹的过程，如右图所示，太阳光进入三棱镜后被分解成七种颜色的光，白屏最上面是()。
A.白光 B.红光
C.紫光 D.蓝光

2.雨后彩虹形成的过程中，相当于三棱镜作用的是()。
A.空气 B.太阳 C.空气中的小水珠
3.早在我国唐朝就已经有了人工制造彩虹的方法。张志和在《玄贞子》中就记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状。”下列方法更有可能看到彩虹。

方法一 方法二
4.下列光学现象中，与彩虹形成原理相似的是()。
A.小孔成像 B.杯弓蛇影 C.水池“变浅”

1.B
2.C
3. 二
4.C