2026年名师课堂四年级语文上册人教版第59页答案
一、把词语补充完整，并按要求完成练习。
志存(
高
)(
远
)
精忠(
报
)(
国
)
大义(
凛
)(
然
)
英勇(
无
)(
畏
)
(
视
)(
死
)如归
刚正(
不
)(
阿
)
1.这些词语形容的都是人物的
优秀品质
。
2.学了《为中华之崛起而读书》一文，少年周恩来
志存高远
，非常值得我们学习。
(从上面选一个恰当的词语填空)
3.上面的词语中，形容爱国的词语是
精忠报国
，可以用来形容
文天祥、岳飞
等人物。

答案

1.优秀品质
2.志存高远
3.精忠报国 示例:文天祥、岳飞
二、写出下列句子中加点词语的反义词。
1. 改革开放后，叔叔家告别了破旧的茅屋，住上了(
崭新
)的楼房。
2. 这个小孩子说话口齿伶俐，条理清晰，一点儿也不(
含糊
)。

答案

1.崭新
2.含糊
三、按要求完成句子练习。
1. 对比下面两个句子,哪一个语气更强烈?
①围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?
②围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁也不敢怎么样。
比较：
①句运用了反问的修辞手法,读起来语气更强烈,让人感到当时的中国人太软弱可欺。

2. 按要求写反问句,体会句子的语气。
小杨在学校洗完手总是忘记关水龙头,还说:“没关系,反正有人关。”小丽提醒他:“
我们要节约水资源,怎能浪费呢?
”(强调不能浪费资源)

答案

1.①句运用了反问的修辞手法,读起来语气更强烈,让人感到当时的中国人太软弱可欺。
2.示例:我们要节约水资源,怎能浪费呢?
四、先补全古诗，再完成练习。
别董大
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷
。
莫愁前路无知己
，天下谁人不识君！
1. 诗的前两句是
环境
描写，描写的景物有
黄云
、
白日
、
北风
、
雁
、
雪
。
2. 这首诗的作者是
唐
代诗人
高适
，这是一首
送别
诗，表达了诗人
对友人的劝慰和鼓励
。

答案

1.环境 黄云 白日 北风 雁 雪
2.唐 高适 送别 对友人的劝慰和鼓励