登录
一、常见问候语的用法
1. — Hello, Sam. —
2. — Good morning, Billy. —
() 3. — Goodbye, Mary. —
A. Good night B. Bye C. Good evening
() 4.
A. Good morning B. Good afternoon C. Good evening
() 5. 放学时,你可以对王老师说:
A. Good morning, Miss Wang. B. Goodbye, Miss Wang. C. Good afternoon, Miss Wang.
() 6. 当你遇到好朋友 Bobby,你可以说:
A. Hello, Bobby. B. Hi, I'm Bobby. C. Hello, Sam.
() 7. 当你吃完晚饭外出散步遇到好朋友刘涛时,你可以说:
A. Good morning, Liu Tao. B. Good afternoon, Liu Tao. C. Good evening, Liu Tao.
8. 看图,选择合适的答句完成对话。
A. Good afternoon. B. Good morning.
C. It's morning.
1. — Hello, Sam. —
Hi
(Hi/Good), Tina.2. — Good morning, Billy. —
Morning
(Morning/morning), Wang Bing.() 3. — Goodbye, Mary. —
B
, Betty.A. Good night B. Bye C. Good evening
() 4.
B
, my friends. A. Good morning B. Good afternoon C. Good evening
() 5. 放学时,你可以对王老师说:
B
A. Good morning, Miss Wang. B. Goodbye, Miss Wang. C. Good afternoon, Miss Wang.
() 6. 当你遇到好朋友 Bobby,你可以说:
A
A. Hello, Bobby. B. Hi, I'm Bobby. C. Hello, Sam.
() 7. 当你吃完晚饭外出散步遇到好朋友刘涛时,你可以说:
C
A. Good morning, Liu Tao. B. Good afternoon, Liu Tao. C. Good evening, Liu Tao.
8. 看图,选择合适的答句完成对话。
A. Good afternoon. B. Good morning.
C. It's morning.
答案
一、1. Hi 2. Morning 3. B 4. B 5. B
6. A 7. C 8. B
6. A 7. C 8. B
解析
【分析】
本题考查日常英语问候语的用法，解题思路是根据不同交际场景、固定回应搭配选择正确表达：1. 回应Hello需用对应问候语，Good不符合语境；2. 回应Good morning有固定常用表达；3. Goodbye的回应需匹配告别类用语；4. 结合场景选对应时段问候；5. 放学时的交际用语要符合场景；6. 遇到特定朋友的打招呼方式；7. 晚饭后时段的问候语；8. 结合插图场景选对应问候。
【解析】
1. 回应Hello应使用Hi，Good意为“好的”，不符合语境，故填Hi；
2. 回应Good morning的常用表达为Morning，符合选项要求，故填Morning；
3. Goodbye意为“再见”，回应用Bye，A是晚安、C是晚上好均不匹配，故选B；
4. 结合场景对应选项为Good afternoon，故选B；
5. 放学时应和老师说再见，Goodbye符合场景，A是早上问候、C是下午问候均不匹配，故选B；
6. 遇到朋友Bobby应说Hello, Bobby，B是介绍自己、C是称呼错误，故选A；
7. 晚饭后外出属于晚上时段，用Good evening问候，A是早上、B是下午均不匹配，故选C；
8. 结合插图对应早上场景，选Good morning，故选B；
【答案】
1. Hi 2. Morning 3. B 4. B 5. B 6. A 7. C 8. B
【知识点】
日常英语问候语、英语交际用语
【点评】
本题为英语入门级基础题，考查日常交际中问候语的固定搭配与场景运用，贴近生活实际，是英语学习的核心基础内容，帮助学生掌握日常基本交际表达。
【难度系数】
0.8
本题考查日常英语问候语的用法，解题思路是根据不同交际场景、固定回应搭配选择正确表达：1. 回应Hello需用对应问候语，Good不符合语境；2. 回应Good morning有固定常用表达；3. Goodbye的回应需匹配告别类用语；4. 结合场景选对应时段问候；5. 放学时的交际用语要符合场景；6. 遇到特定朋友的打招呼方式；7. 晚饭后时段的问候语；8. 结合插图场景选对应问候。
【解析】
1. 回应Hello应使用Hi，Good意为“好的”，不符合语境，故填Hi；
2. 回应Good morning的常用表达为Morning，符合选项要求，故填Morning；
3. Goodbye意为“再见”，回应用Bye，A是晚安、C是晚上好均不匹配，故选B；
4. 结合场景对应选项为Good afternoon，故选B；
5. 放学时应和老师说再见，Goodbye符合场景，A是早上问候、C是下午问候均不匹配，故选B；
6. 遇到朋友Bobby应说Hello, Bobby，B是介绍自己、C是称呼错误，故选A；
7. 晚饭后外出属于晚上时段，用Good evening问候，A是早上、B是下午均不匹配，故选C；
8. 结合插图对应早上场景，选Good morning，故选B；
【答案】
1. Hi 2. Morning 3. B 4. B 5. B 6. A 7. C 8. B
【知识点】
日常英语问候语、英语交际用语
【点评】
本题为英语入门级基础题，考查日常交际中问候语的固定搭配与场景运用，贴近生活实际，是英语学习的核心基础内容，帮助学生掌握日常基本交际表达。
【难度系数】
0.8
二、自我介绍的句型
1. — Hello, I
() 2. — Hi, I’m Sam. —
A. Hello, I am Bobby. B. Hello, Mike. C. Hi, Bobby.
() 3. 王兵向苏海进行自我介绍，可以说：
A. Hi, I’m Wang Bing. B. Hello, I’m Su Hai. C. Hello, Wang Bing.
4. Zhang, I, Hello, Mr, am, ( , . )(连词成句)
1. — Hello, I
am
(be) Micky. — Hello, Micky.() 2. — Hi, I’m Sam. —
A
A. Hello, I am Bobby. B. Hello, Mike. C. Hi, Bobby.
() 3. 王兵向苏海进行自我介绍，可以说：
A
A. Hi, I’m Wang Bing. B. Hello, I’m Su Hai. C. Hello, Wang Bing.
4. Zhang, I, Hello, Mr, am, ( , . )(连词成句)
Hello, I am Mr Zhang.
答案
二、1. am 2. A 3. A 4. Hello, I am Mr Zhang.
解析
【分析】本题围绕英语自我介绍句型设置，需结合be动词用法、日常交际规则和连词成句方法解题：1题主语是第一人称I，对应特定be动词；2题需回应对方的自我介绍，应选自我介绍类表达；3题要明确是王兵介绍自己而非他人；4题按英语句子结构连词成句。
【解析】1. 主语为第一人称I，be动词需用am，故填am；2. 对方做自我介绍（Hi, I’m Sam），回应也应是自我介绍，A选项符合要求，B、C不符合交际逻辑；3. 王兵向苏海自我介绍，应表达“我是王兵”，对应A选项，B是介绍苏海，C未使用自我介绍句式；4. 按英语句子顺序，先写问候语Hello，再写主语I+be动词am，最后写Mr Zhang，组成Hello, I am Mr Zhang.
【答案】1. am 2. A 3. A 4. Hello, I am Mr Zhang.
【知识点】be动词用法；日常情景交际；连词成句
【点评】本题是英语入门阶段的基础题，聚焦自我介绍相关核心知识点，帮助学生巩固基础表达，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 主语为第一人称I，be动词需用am，故填am；2. 对方做自我介绍（Hi, I’m Sam），回应也应是自我介绍，A选项符合要求，B、C不符合交际逻辑；3. 王兵向苏海自我介绍，应表达“我是王兵”，对应A选项，B是介绍苏海，C未使用自我介绍句式；4. 按英语句子顺序，先写问候语Hello，再写主语I+be动词am，最后写Mr Zhang，组成Hello, I am Mr Zhang.
【答案】1. am 2. A 3. A 4. Hello, I am Mr Zhang.
【知识点】be动词用法；日常情景交际；连词成句
【点评】本题是英语入门阶段的基础题，聚焦自我介绍相关核心知识点，帮助学生巩固基础表达，难度较低。
【难度系数】0.8
