登录
二、综合题
16. 下图是植物细胞的结构示意图，请据图回答问题。（在方括号中填序号，在横线上填相应的名称）
（1）对细胞有保护和支持作用的结构是[
（2）水稻苗吸收含硅无机盐的量比含钙无机盐多，主要是因为[
（3）包含细胞“运行指令”的遗传物质主要存在于[
（4）切洋葱时会闻到一种刺激性气味，引起这种气味产生的物质存在于[
16. 下图是植物细胞的结构示意图，请据图回答问题。（在方括号中填序号，在横线上填相应的名称）
（1）对细胞有保护和支持作用的结构是[
④
]细胞壁
。（2）水稻苗吸收含硅无机盐的量比含钙无机盐多，主要是因为[
⑤
]细胞膜
具有控制物质进出的作用。（3）包含细胞“运行指令”的遗传物质主要存在于[
②
]细胞核
中。（4）切洋葱时会闻到一种刺激性气味，引起这种气味产生的物质存在于[
⑥
]液泡
中。答案
16.（1）④ 细胞壁 （2）⑤ 细胞膜 （3）② 细胞核 （4）⑥ 液泡
解析
【分析】
解题时需先明确图中各序号对应的植物细胞结构，再结合各结构的功能，逐一匹配题目问题：首先识别结构：④是细胞壁、⑤是细胞膜、②是细胞核、⑥是液泡；再回忆各结构功能：细胞壁起保护和支持作用，细胞膜控制物质进出，细胞核含遗传物质是细胞的“指令中心”，液泡内含细胞液（溶解有气味、味道等物质），最后对应题目问题作答。
【解析】
（1）植物细胞的细胞壁对细胞具有保护和支持作用，对应图中序号④，因此填④细胞壁；
（2）细胞膜能控制物质进出细胞，具有选择透过性，所以水稻苗吸收不同无机盐的量差异由细胞膜控制，对应图中序号⑤，填⑤细胞膜；
（3）细胞核是遗传信息库，包含细胞的遗传物质，是细胞“运行指令”的存在部位，对应图中序号②，填②细胞核；
（4）液泡内的细胞液中溶解着多种物质，切洋葱的刺激性气味物质存在于液泡的细胞液中，对应图中序号⑥，填⑥液泡。
【答案】
16.（1）④ 细胞壁 （2）⑤ 细胞膜 （3）② 细胞核 （4）⑥ 液泡
【知识点】
植物细胞的结构与功能；细胞膜的功能；细胞核的功能
【点评】
本题考查植物细胞核心结构的功能，属于生物学科基础知识点，侧重考查学生对细胞结构功能的识记能力，是常见的基础考题。
【难度系数】
0.7
解题时需先明确图中各序号对应的植物细胞结构，再结合各结构的功能，逐一匹配题目问题：首先识别结构：④是细胞壁、⑤是细胞膜、②是细胞核、⑥是液泡；再回忆各结构功能：细胞壁起保护和支持作用，细胞膜控制物质进出，细胞核含遗传物质是细胞的“指令中心”，液泡内含细胞液（溶解有气味、味道等物质），最后对应题目问题作答。
【解析】
（1）植物细胞的细胞壁对细胞具有保护和支持作用，对应图中序号④，因此填④细胞壁；
（2）细胞膜能控制物质进出细胞，具有选择透过性，所以水稻苗吸收不同无机盐的量差异由细胞膜控制，对应图中序号⑤，填⑤细胞膜；
（3）细胞核是遗传信息库，包含细胞的遗传物质，是细胞“运行指令”的存在部位，对应图中序号②，填②细胞核；
（4）液泡内的细胞液中溶解着多种物质，切洋葱的刺激性气味物质存在于液泡的细胞液中，对应图中序号⑥，填⑥液泡。
【答案】
16.（1）④ 细胞壁 （2）⑤ 细胞膜 （3）② 细胞核 （4）⑥ 液泡
【知识点】
植物细胞的结构与功能；细胞膜的功能；细胞核的功能
【点评】
本题考查植物细胞核心结构的功能，属于生物学科基础知识点，侧重考查学生对细胞结构功能的识记能力，是常见的基础考题。
【难度系数】
0.7
17. 下图是草履虫的结构示意图,请据图回答问题。
(1) 草履虫在水中一般旋转前进,它的运动是借助[
(2) 在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的“上层”,因为
(1) 草履虫在水中一般旋转前进,它的运动是借助[
①
]纤毛
的摆动完成的。草履虫体内含有遗传物质并与生殖相关的结构是[⑤
]细胞核
。(在方括号中填序号,在横线上填相应的名称)(2) 在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的“上层”,因为
草履虫的呼吸需要氧气,培养液的上层含氧丰富
。答案
17.（1）① 纤毛 ⑤ 细胞核 （2）草履虫的呼吸需要氧气,培养液的上层含氧丰富
解析
【分析】
本题考查草履虫的结构与功能以及观察草履虫的实验相关知识。解题时需先明确图中各序号对应的草履虫结构：①为纤毛、②为收集管、③为伸缩泡、④为口沟、⑤为细胞核、⑥为细胞质、⑦为胞肛、⑧为食物泡；再结合各结构的功能，以及观察草履虫实验的原理，逐一解答问题。
【解析】
（1）草履虫依靠①纤毛的摆动在水中旋转前进；细胞核是遗传信息库，与生物的遗传和生殖相关，对应图中的⑤细胞核。
（2）草履虫的呼吸需要氧气，培养液的上层与空气接触，溶解的氧气含量更丰富，因此观察草履虫时，用来观察的液滴应取自培养液的上层。
【答案】
（1）① 纤毛；⑤ 细胞核 （2）草履虫的呼吸需要氧气，培养液的上层含氧丰富
【知识点】
草履虫的结构功能；观察草履虫的实验
【点评】
本题属于基础题型，主要考查草履虫的核心结构功能及观察实验的基本要点，侧重对基础知识的识记，难度较低。
【难度系数】
0.6
本题考查草履虫的结构与功能以及观察草履虫的实验相关知识。解题时需先明确图中各序号对应的草履虫结构：①为纤毛、②为收集管、③为伸缩泡、④为口沟、⑤为细胞核、⑥为细胞质、⑦为胞肛、⑧为食物泡；再结合各结构的功能，以及观察草履虫实验的原理，逐一解答问题。
【解析】
（1）草履虫依靠①纤毛的摆动在水中旋转前进；细胞核是遗传信息库，与生物的遗传和生殖相关，对应图中的⑤细胞核。
（2）草履虫的呼吸需要氧气，培养液的上层与空气接触，溶解的氧气含量更丰富，因此观察草履虫时，用来观察的液滴应取自培养液的上层。
【答案】
（1）① 纤毛；⑤ 细胞核 （2）草履虫的呼吸需要氧气，培养液的上层含氧丰富
【知识点】
草履虫的结构功能；观察草履虫的实验
【点评】
本题属于基础题型，主要考查草履虫的核心结构功能及观察实验的基本要点，侧重对基础知识的识记，难度较低。
【难度系数】
0.6
18. 下图所示的是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤。请据图回答问题。
（1）图中(e)的正确操作方法是
（2）图中(f)操作所滴液体为碘液，它可以把细胞核内的
（3）在制作人口腔上皮细胞临时装片的实验步骤中，则图中(b)操作应滴
（4）临时装片制好后，应先置于光学显微镜的低倍镜下观察。某同学在观察中发现一个细胞位于视野的右下方，要将其移到视野正中央，应将装片向
（1）图中(e)的正确操作方法是
用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后缓慢地放平
。（2）图中(f)操作所滴液体为碘液，它可以把细胞核内的
染色体
染成深色，便于观察。（3）在制作人口腔上皮细胞临时装片的实验步骤中，则图中(b)操作应滴
生理盐水
。（4）临时装片制好后，应先置于光学显微镜的低倍镜下观察。某同学在观察中发现一个细胞位于视野的右下方，要将其移到视野正中央，应将装片向
右下方
移动。答案
18.（1）用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后缓慢地放平 （2）染色体 （3）生理盐水 （4）右下方
解析
【分析】
本题考查制作临时装片的操作要点及显微镜的使用规律，需针对每个问题的考点逐步分析：
1. 图(e)是盖盖玻片步骤，核心是避免装片出现气泡，需掌握正确的盖盖玻片方法；
2. 碘液染色的原理是碱性染料使细胞核内特定结构着色，需明确被染色的物质；
3. 植物和动物细胞临时装片的滴液不同，动物细胞需滴加维持形态的液体；
4. 显微镜成倒像，物像移动方向与装片移动方向相反，据此判断装片移动方向。
【解析】
（1）图(e)为盖盖玻片操作，正确方法是：用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢地放平，这样可防止盖玻片下产生气泡；
（2）碘液属于碱性染料，能将细胞核内的染色体染成深色，便于观察细胞核；
（3）制作人口腔上皮细胞临时装片时，为维持细胞的正常形态，防止细胞吸水涨破，图(b)操作应滴加生理盐水；
（4）显微镜下的物像是倒像，物像的移动方向与装片的移动方向相反，因此细胞位于视野右下方时，需将装片向右下方移动，才能将物像移到视野正中央。
【答案】
（1）用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢地放平；（2）染色体；（3）生理盐水；（4）右下方
【知识点】
临时装片制作、显微镜成像、细胞观察
【点评】
本题围绕临时装片制作的关键步骤、染色原理、不同细胞装片的液体选择及显微镜成像规律展开，均为初中生物的基础核心知识点，需准确记忆操作要点和原理，难度适中。
【难度系数】
0.7
本题考查制作临时装片的操作要点及显微镜的使用规律，需针对每个问题的考点逐步分析：
1. 图(e)是盖盖玻片步骤，核心是避免装片出现气泡，需掌握正确的盖盖玻片方法；
2. 碘液染色的原理是碱性染料使细胞核内特定结构着色，需明确被染色的物质；
3. 植物和动物细胞临时装片的滴液不同，动物细胞需滴加维持形态的液体；
4. 显微镜成倒像，物像移动方向与装片移动方向相反，据此判断装片移动方向。
【解析】
（1）图(e)为盖盖玻片操作，正确方法是：用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢地放平，这样可防止盖玻片下产生气泡；
（2）碘液属于碱性染料，能将细胞核内的染色体染成深色，便于观察细胞核；
（3）制作人口腔上皮细胞临时装片时，为维持细胞的正常形态，防止细胞吸水涨破，图(b)操作应滴加生理盐水；
（4）显微镜下的物像是倒像，物像的移动方向与装片的移动方向相反，因此细胞位于视野右下方时，需将装片向右下方移动，才能将物像移到视野正中央。
【答案】
（1）用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢地放平；（2）染色体；（3）生理盐水；（4）右下方
【知识点】
临时装片制作、显微镜成像、细胞观察
【点评】
本题围绕临时装片制作的关键步骤、染色原理、不同细胞装片的液体选择及显微镜成像规律展开，均为初中生物的基础核心知识点，需准确记忆操作要点和原理，难度适中。
【难度系数】
0.7
