一 让小车运动起来。
小秋在家里找到了一些垫圈和绳子,准备用它们让小车运动起来。如图所示,小秋将绳子的一端系在小车上,另一端伸出桌面并悬挂垫圈。
1. 小秋的小车成功运动起来了,拉动小车的力来自()。
A. 小车自身的重力
B. 垫圈的重力
C. 桌面的推力

2. 拉小车的绳子多长比较合适?()
A. 小车运动到终点时,垫圈碰到地面
B. 小车在起点时,垫圈刚好碰到地面
C. 小车运动到终点时,垫圈接近地面
3. 怎样让小车运动得更快呢?小秋继续研究垫圈数量与小车运动变化的关系,下面是他的实验记录表。

(1)实验中,小秋改变的条件是()。
A. 垫圈数量
B. 小车质量
C. 小车运动的距离
(2)实验中,每种垫圈数量都做了三次实验,主要原因是()。
A. 实验时间充分,不做白不做
B. 获得更多的数据,提高实验的准确性
C. 实验好玩,可以多玩几次
(3)分析表中数据可以得出结论:垫圈的数量越多,小车运动得越。
(4)如果小秋挂4个垫圈,那么小车从起点运动到终点所需的时间约为()秒。
A. 1.4
B. 0.1
C. 0.9
小秋在家里找到了一些垫圈和绳子,准备用它们让小车运动起来。如图所示,小秋将绳子的一端系在小车上,另一端伸出桌面并悬挂垫圈。
1. 小秋的小车成功运动起来了,拉动小车的力来自()。
A. 小车自身的重力
B. 垫圈的重力
C. 桌面的推力
2. 拉小车的绳子多长比较合适?()
A. 小车运动到终点时,垫圈碰到地面
B. 小车在起点时,垫圈刚好碰到地面
C. 小车运动到终点时,垫圈接近地面
3. 怎样让小车运动得更快呢?小秋继续研究垫圈数量与小车运动变化的关系,下面是他的实验记录表。
(1)实验中,小秋改变的条件是()。
A. 垫圈数量
B. 小车质量
C. 小车运动的距离
(2)实验中,每种垫圈数量都做了三次实验,主要原因是()。
A. 实验时间充分,不做白不做
B. 获得更多的数据,提高实验的准确性
C. 实验好玩,可以多玩几次
(3)分析表中数据可以得出结论:垫圈的数量越多,小车运动得越。
(4)如果小秋挂4个垫圈,那么小车从起点运动到终点所需的时间约为()秒。
A. 1.4
B. 0.1
C. 0.9
答案
1. B
2. C
3. (1)A
(2)B
(3)快
(4)C
2. C
3. (1)A
(2)B
(3)快
(4)C
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