5. 画一画,填一填。

3+(
○○
2+(

(
jiě jué wèn tí
3+(
7
)=10○○
○○○○○○○
2+(
7
)=9(
6
)+4=10jiě jué wèn tí
答案
5.
方法提示:①先数出原有3个△,再依次画出第4个△,第5个△……一直画到第10个
方法点拨:2和7组成9,所以画7个○。
方法点拨:6和4组成10,所以画6个□。
6. 解决问题。
(1)
还剩下多少瓶?
□○□=□(瓶)
(2)
①舞蹈小组和体育小组一共有多少人?
□○□=□(人)
②美术小组和舞蹈小组一共有多少人?
□○□=□(人)
(1)
还剩下多少瓶?
□○□=□(瓶)
(2)
①舞蹈小组和体育小组一共有多少人?
□○□=□(人)
②美术小组和舞蹈小组一共有多少人?
□○□=□(人)
答案
6.(1)10−3=7
思路解析:结合图文,题中给出的信息是:一共有10瓶,小鹿喝了3瓶。
(2)①4+6=10
②5+4=9
方法点拨:注意选择有用的信息列式子。
思路解析:结合图文,题中给出的信息是:一共有10瓶,小鹿喝了3瓶。
(2)①4+6=10
②5+4=9
方法点拨:注意选择有用的信息列式子。
xiě chū dé shù shì de jiā fǎ suàn shì
7. 写出得数是10的加法算式。
7. 写出得数是10的加法算式。
答案
7. 0+10=10 10+0=10
1+9=10 9+1=10
2+8=10 8+2=10
3+7=10 7+3=10
4+6=10 6+4=10
5+5=10
方法提示:此题意在让我们熟悉得数是10的加法算式。
1+9=10 9+1=10
2+8=10 8+2=10
3+7=10 7+3=10
4+6=10 6+4=10
5+5=10
方法提示:此题意在让我们熟悉得数是10的加法算式。
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