2026年三维数字课堂九年级化学上册人教版第79页答案
9.下列关于水的自然循环的说法中正确的是
①②③④
(填序号)。

①水在自然循环过程中实现了水的自身净化
②水的自然循环是通过水的三态变化实现的
③太阳为水的自然循环提供了能量
④水的自然循环完成了水资源的重新分配

答案

9.①②③④

解析

【分析】要判断关于水的自然循环的四个说法是否正确,需结合水的自然循环的过程、原理及意义逐一分析:水的自然循环是在太阳能量作用下,通过水的固、液、气三态变化实现的;循环过程中,蒸发可除去水中的不溶性杂质,实现自身净化;同时水循环将海洋水资源输送到陆地,完成水资源的重新分配,据此验证各说法。
【解析】①水在自然循环中,蒸发环节仅让液态水转化为气态水,水中的不溶性杂质等不会随水蒸气蒸发,凝结后的水相对纯净,实现了水的自身净化,该说法正确;②水的自然循环经历了液态蒸发为气态、气态凝结为液态(或固态)、降水后形成径流回到液态等过程,通过三态变化完成循环,该说法正确;③水的蒸发需要吸收热量,太阳辐射为水循环提供了能量,是水循环的动力来源,该说法正确;④水循环将海洋水资源通过降水、径流等输送到陆地等区域,完成了水资源在不同区域的重新分配,该说法正确。因此四个说法均正确。
【答案】①②③④
【知识点】水的天然循环;水资源分配;物质的三态变化
【点评】本题考查水的自然循环的基础知识点,需掌握水循环的过程、意义、能量来源等内容,属于识记类基础题,难度较低。
【难度系数】0.8
10.【立德树人】一水中分、九水环绕,锦绣太原城山清水秀。结合下列资料,回答问题:
资料一:我国部分省市年人均水资源量图。

资料二:水资源紧缺指标。

(1)根据资料一可知,太原是
重度缺水
的城市。
(2)下列有关保护水资源的说法正确的是
cd
(填字母)。
a.为了获得更多的食物,提倡市民在河边垂钓
b.为保护好汾河水,禁止施用农药和化肥
c.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放
d.为减少“水华”现象发生,提倡使用无磷洗衣粉
(3)小明向市民提出在游览汾河时的几条建议:①文明游园、有序游览;②向河中的鱼虾投喂食物;③禁止向河道中倾倒垃圾;④不要靠近河道游园。其中合理的是
①③④
(填序号)。

答案

10.(1)重度缺水 (2)cd (3)①③④

解析

【分析】
本题围绕太原水资源相关问题展开,需结合水资源紧缺指标、保护水资源的措施等知识解题。第(1)题需根据水资源紧缺指标判断太原的缺水程度;第(2)题逐一分析选项,判断是否符合保护水资源的要求;第(3)题分析每条建议的合理性,选出正确选项。
【解析】
(1)根据水资源紧缺指标,年人均水资源量低于500m³属于重度缺水,结合资料一可知太原属于重度缺水城市;
(2)选项a:河边垂钓与保护水资源无关,错误;选项b:禁止施用农药和化肥不现实,应合理施用,错误;选项c:加强工业废水排放监控、达标排放可防止水污染,正确;选项d:使用无磷洗衣粉可减少水体富营养化,减少“水华”,正确,故选cd;
(3)①文明游园、有序游览符合要求,合理;②向河中的鱼虾投喂食物会破坏水体生态,不合理;③禁止向河道倾倒垃圾可保护河道环境,合理;④不要靠近河道游园可保障安全且不破坏环境,合理,故选①③④。
【答案】
10.(1)重度缺水 (2)cd (3)①③④
【知识点】
水资源紧缺指标、水资源保护
【点评】
本题结合太原实际情况,考察水资源相关知识,贴近生活,注重知识的实际应用。
【难度系数】
0.6