2026年53天天练五年级语文上册人教版修订版专版第61页答案
1. 下列加点字的字音和字形都正确的是哪一项?(
C
)

A.陵幕(mù)
B.砌墙(qiè)
C.细菌菌(jūn)
D.黏着物(zhàn)

答案

1. C
解析 A项,“幕”字形错误,应为“墓”;B项,“砌”读音错误,正确读音为 qì;C项,字形和读音均正确;D项,“黏”读音错误,正确读音为 nián。本题选 C。

解析

【分析】首先明确题目要求是选出加点字的字音和字形都正确的选项,解题思路为:依次检查每个选项中加点字的字形是否正确、字音是否准确,排除存在字形错误或字音错误的选项,最终确定正确答案。
【解析】A项,“陵幕”的“幕”字形错误,应为“墓”;B项,“砌墙”的“砌”读音错误,正确读音为qì;C项,“菌”读音为jūn,字形和字音均正确;D项,“黏着物”的“黏”读音错误,正确读音为nián。因此正确选项为C。
【答案】C
【知识点】字音辨析、字形辨析
【点评】本题考查汉字的字音与字形的基础识记,需要学生准确掌握常用汉字的正确写法和读音,属于语文基础类题目。
【难度系数】0.7
2. 读语段,完成练习。
月球是地球的卫星,体积约为地球的四十九分之一。其表面昼夜温差极大,可达三百shè shì dù(
摄氏度
)。月球环境恶劣,
,那里没有méi tàn(
煤炭
),没有liáng shi(
粮食
),也没有生命生存和fán zhí(
繁殖
)。
(1)根据拼音,补充上面的语段。
(2)结合语境,填入横线上的词语,最恰当的是哪一项?(
B
)
A. 不毛之地 B. 寸草不生 C. 郁郁葱葱 D. 生机盎然

答案

2. (1)摄氏度 煤炭 粮食 繁殖
解析 准确拼读拼音,结合语境写出对应词语,注意书写规范,“煤”“繁”的字形不要写错。
(2)B
解析 通读语段可知,前文提到月球环境恶劣,可先排除形容草木繁茂、充满生机的C、D两项。A项,“不毛之地”泛指贫瘠、荒凉的土地;B项,“寸草不生”形容环境恶劣,连一点儿草木都没有,更贴合月球极端恶劣、无任何动植物的特点,因此选 B。

解析

【分析】
本题分为两小问,第(1)问是根据拼音写词语,需准确拼读拼音,结合语段语境确定对应词语,同时注意易错字的书写规范;第(2)问是选词填空,需先理解各选项词语的含义,再结合语段中“环境恶劣”的语境,排除不符合的选项,选出最恰当的答案。
【解析】
(1)拼读拼音时,结合月球环境的语段内容,依次写出对应词语:“shè shì dù”对应“摄氏度”,“méi tàn”对应“煤炭”,“liáng shi”对应“粮食”,“fán zhí”对应“繁殖”,注意“煤”“繁”的字形不要写错。
(2)分析选项:C项“郁郁葱葱”、D项“生机盎然”都形容草木繁茂、充满生机,与“环境恶劣”的语境矛盾,先排除;A项“不毛之地”泛指荒凉贫瘠的土地,B项“寸草不生”形容环境恶劣到连一点儿草木都没有,更贴合月球极端恶劣、无任何动植物的特点,因此选B。
【答案】
(1)摄氏度、煤炭、粮食、繁殖;(2)B
【知识点】
拼音写词语、词语辨析、语境运用
【点评】
本题考察学生的拼音拼读能力、词语书写规范及语境中词语的辨析能力,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.7
3. 如果想介绍蓝鲸“体形大但谨慎胆小”的特点,应选下面的哪一项?(
C
)
①蓝鲸是地球上已知的最大的动物,它的体长能达到33米,体重能超过180吨。
②蓝鲸的捕食简单又直接,直接张大嘴巴往前冲,一口吞进大量海水和磷虾。
③蓝鲸不像座头鲸那么温和大方,会和潜水的人互动,它很“高冷”,很少主动接近人类,一看到船只就会迅速游开。
④蓝鲸的音乐才艺平平,它没有复杂的歌声,只有简单的低频联络叫声。

A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

答案

3. C
解析 作答时,要紧扣“体形大”“谨慎胆小”这两个核心特点来筛选句子,句①用具体数据介绍蓝鲸的体长、体重,直接体现了它“体形大”的特点,句③通过蓝鲸不主动接近人类、看到船只就迅速游开的行为,表现了它“谨慎胆小”的特点,而句②介绍蓝鲸的捕食方式、句④介绍蓝鲸的叫声,都和题目要体现的特点无关,因此应选①③,对应选项 C。

解析

【分析】
首先明确题目要求:需选出体现蓝鲸“体形大”和“谨慎胆小”特点的句子。解题思路为:先抓住题干的两个核心关键词,再逐一分析每个句子的内容,判断是否对应要求的特点,最后结合选项确定答案。具体步骤:1. 读题干,锁定“体形大”“谨慎胆小”两个筛选标准;2. 分析各句是否符合标准;3. 匹配对应选项得出结果。
【解析】
作答时紧扣题干要求的“体形大”“谨慎胆小”两个特点筛选语句:
1. 句①用“体长能达到33米,体重能超过180吨”的具体数据,直接体现蓝鲸“体形大”的特点,符合要求;
2. 句②介绍蓝鲸的捕食方式,与题干要求的特点无关;
3. 句③通过“很少主动接近人类,一看到船只就会迅速游开”的行为,表现蓝鲸“谨慎胆小”的特点,符合要求;
4. 句④介绍蓝鲸的叫声,与题干要求的特点无关;
因此符合要求的是①③,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
信息筛选,说明对象特点
【点评】
本题考查对说明对象特点的信息筛选能力,解题关键是紧扣题干关键词逐一分析语句,难度较低,学生只需仔细阅读文本内容即可完成筛选。
【难度系数】
0.6
4. 结合右图,运用至少两种说明方法,把水杯的外形特点介绍清楚。
这款水杯高22.5厘米,直径14厘米,容量足足有1000毫升,拿在手中大小适中,像一个小巧的水桶,实用又美观。



答案

4. 示例:这款水杯高 22.5 厘米,直径 14 厘米,容量足足有 1000 毫升,拿在手中大小适中,像一个小巧的水桶,实用又美观。
解析 作答时,要先观察图片,提取给出的高度、直径、容量等关键数据,再从列数字、打比方、作比较等说明方法中选择合适的,将数据与外形特点结合起来,组织成一段通顺连贯的话,确保至少使用两种说明方法,清晰准确地介绍水杯的外形特点即可。

解析

【分析】首先观察图片,提取图中水杯的关键数据:高度22.5厘米、直径14厘米、容量1000毫升;接着明确需运用至少两种说明方法,选择易操作且合适的列数字、打比方;最后将数据与说明方法结合,组织成通顺语句,清晰介绍水杯外形特点。
【解析】作答时,先通过观察图片获取高度、直径、容量等具体数值,运用列数字的说明方法,准确说明水杯的尺寸大小;再将水杯外形比作小巧的水桶,运用打比方的说明方法,让描述更形象生动;最后整合内容,形成连贯的介绍,满足至少两种说明方法的要求。
【答案】这款水杯高22.5厘米,直径14厘米,容量足足有1000毫升,拿在手中大小适中,像一个小巧的水桶,实用又美观。
【知识点】说明方法(列数字、打比方)
【点评】本题考查说明方法的运用,需结合图片提取信息,合理使用说明方法介绍事物,难度适中,能锻炼学生的观察与表达能力。
【难度系数】0.6
二、进阶测试。阅读短文,完成练习。

1、2、3,茄子!咔嚓——嫦娥六号的着陆器、上升器与月背的合影拍好了,有一张还举着五星红旗呢!在神秘的月背拍照片真好看!
那么,是谁拍下了这些照片呢?原来,那个拍照的家伙是AI拍照机器人。①它外观小巧,质量不足5千克,和普通砖块一样大。(
)
接触过AI的人都知道,AI是依靠大数据“训练”出来的。其实,月球上的这个AI拍照机器人也是这样来的。科学家利用海量数据,对AI拍照机器人进行深度训练,使AI拍照机器人存储了非常丰富的数据。简单点儿说,就是让它看大量的照片。这些照片被科学家标注成“好”或“不好”等类别,让AI拍照机器人知道它需要拍出什么样的照片,并
从这些照片中学会如何构图、如何选择光线。
在月背拍照最大的问题就是光源单一,都是来自太阳的平行光,背景又是黑漆漆的星空。因此,AI拍照机器人可不能只看地球上的照片。没有现成的月球照片难不倒科学家,他们自己买来各种灯,比如钓鱼灯、露营灯,甚至舞台灯等,尽可能模拟不同的月背环境,让AI拍照机器人变得见多识广。②AI拍照机器人就像航天员一样,也需要在专门的太空模拟环境中刻苦练习。(
)
熟能生巧,AI拍照机器人看得多了,练得多了,就有了自己的判断,并最终形成自己的拍照审美。不过光有审美还不行,它还得能自己补充需要的东西。③AI拍照机器人高度智能。比如,在光线不足时,它能自动开启补光模式;遇到障碍物时,它能自己调整路线,找到最佳拍摄角度。(
)这一切操作,不输一位经验丰富的摄影师。
在嫦娥六号奔月和落月的过程中,AI拍照机器人一直悬挂在着陆器的侧板外。等到嫦娥六号完成采样后,它就自主分离,来到月球表面,自己移动到合适的位置。找到合适的角度后,它自主构图完成拍摄,为嫦娥六号的着陆器和上升器组合体在月球背面留下珍贵的纪念照。
5. 根据短文信息进行判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)AI拍照机器人一直悬挂在嫦娥六号上升器的侧板外。 (
×
)
(2)AI拍照机器人只需要看月球模拟环境下的照片。 (
×
)
(3)AI拍照机器人高度智能,它能自动补光和调整路线。 (
√
)
(4)文中“见多识广”指的是AI拍照机器人见过各种各样的灯。 (
×
)
6. 如果向爱好科学的同学介绍AI拍照机器人,你会从哪些方面进行介绍?把提纲补充完整。

7. 短文运用多种说明方法来介绍AI拍照机器人。先给文中画“
”的句子选择对应的说明方法(填序号),再任选一句说说这样写的好处。
A. 举例子 B. 列数字 C. 打比方 D. 作比较
我选择句
①
,这样写的好处是
列出“不足5千克”的具体数字,并与普通砖块作比较,准确地说明了AI拍照机器人质量轻、外观小巧的特点,让读者能直观感知它的体积优势。

8. 有三位同学分别给短文拟了题目,你觉得哪个题目拟得最好?联系短文内容说明理由。
①AI拍照机器人 ②月球上的“小摄影师” ③神秘的月球
我觉得第
②
个题目拟得最好。我的理由是:
运用比喻的修辞手法,将AI拍照机器人比作“月球上的‘小摄影师’”,既点明了地点,又形象地体现了AI拍照机器人的功能,富有童趣与吸引力,贴合文章内容。

答案

5. (1)× (2)× (3)√ (4)×
解析 本题考查提取文本信息、把握关键细节和推断词义的能力。第(1)题,原文第 6 自然段明确写了“在嫦娥六号奔月和落月的过程中,AI 拍照机器人一直悬挂在着陆器的侧板外”,而非“一直”挂在“上升器”的侧板外,因此错误。第(2)题,“只需要”与原文中的“这些照片被科学家标注……选择光线”矛盾,因此错误。第(3)题对应第 5 自然段中对 AI 拍照机器人功能的描述,可直接通过原文验证。第(4)题中,“见多识广”指的是让机器人适应多样化的月背环境,而非单纯“见过各种各样的灯”。
6. 外观小巧 质量不足 5 千克,和普通砖块一样大。
高度智能 能自动开启补光模式;能调整路线,找到最佳拍摄角度。
解析 本题考查提取关键信息并归纳总结的能力。短文第 2 自然段提到其“外观小巧,质量不足 5 千克”,可归纳为“外观小巧”;第 5 自然段描述其智能功能,如自动补光、调整路线等,可总结为“高度智能”。
7. ①BD ②C ③A 示例:① 列出“不足 5 千克”的具体数字,并与普通砖块作比较,准确地说明了 AI 拍照机器人质量轻、外观小巧的特点,让读者能直观感知它的体积优势。
解析 本题考查判断说明方法及分析其作用的能力。句①中,“不足 5 千克”是列数字,“和普通砖块一样大”是作比较,通过具体数字和与砖块的比较,直观展现了 AI 拍照机器人外观小巧的特点。句②中,写 AI 拍照机器人需要练习,“像航天员一样”,运用了打比方的说明方法,形象地说明它需要在专门的太空模拟环境中练习的情况。句③中,“比如”引出具体事例,是举例子,通过光线不足时补光、遇障碍物调整路线等例子,说明了其高度智能的特点。
8. 示例:② 运用比喻的修辞手法,将 AI 拍照机器人比作“月球上的‘小摄影师’”,既点明了地点,又形象地体现了 AI 拍照机器人的功能,富有童趣与吸引力,贴合文章内容。
解析 本题考查理解短文内容与鉴赏题目的能力。应结合短文的核心内容,梳理短文主要信息,分析每个题目与内容的匹配度,并关注标题的生动性,从而筛选出最佳答案。

解析

【分析】
本题为说明文阅读理解题,涵盖细节判断、信息归纳、说明方法分析、拟题四类基础题型。解题思路:1. 第5题需回到原文定位各选项对应语句,对比判断正误;2. 第6题梳理短文结构,提取AI拍照机器人的核心特点,归纳为提纲模块;3. 第7题需掌握常见说明方法的定义,结合语句判断,再分析其作用;4. 第8题结合短文核心内容,分析三个题目的匹配度,选择最贴合且生动的题目并说明理由。
【解析】
1. 第5题判断:
(1) 原文第6段明确“AI拍照机器人一直悬挂在着陆器的侧板外”,而非上升器,故打×;
(2) 原文提到AI需学习大量照片、模拟月背环境练习,“只需要”表述绝对,打×;
(3) 原文第5段明确其能自动补光、调整路线,体现高度智能,打√;
(4) “见多识广”指AI适应多样化月背环境,并非仅指见过各种灯,打×。
2. 第6题提纲补充:
从短文第2段提取“外观小巧”,对应描述“质量不足5千克,和普通砖块一样大”;从第5段提取“高度智能”,对应描述“能自动开启补光模式;能调整路线,找到最佳拍摄角度”。
3. 第7题说明方法判断及作用:
句①“不足5千克”是列数字,“和普通砖块一样大”是作比较,对应BD;句②“像航天员一样”是打比方,对应C;句③“比如”是举例子,对应A。示例选句①,作用是用具体数字和与普通砖块的比较,准确直观地说明AI拍照机器人质量轻、体积小的特点,便于读者理解。
4. 第8题拟题选择:
选②,理由是将AI拍照机器人比作“月球上的‘小摄影师’”,既点明了它在月球工作的场景,又形象体现了其拍照的核心功能,语言生动有趣,贴合短文内容。
【答案】
5. (1)× (2)× (3)√ (4)×
6. 外观小巧 质量不足5千克,和普通砖块一样大;高度智能 能自动开启补光模式;能调整路线,找到最佳拍摄角度。
7. ①BD ②C ③A 示例:① 列出“不足5千克”的具体数字,并与普通砖块作比较,准确地说明了AI拍照机器人质量轻、外观小巧的特点,让读者能直观感知它的体积优势。
8. ② 运用比喻的修辞手法,将AI拍照机器人比作“月球上的‘小摄影师’”,既点明了地点,又形象地体现了AI拍照机器人的功能,富有童趣与吸引力,贴合文章内容。
【知识点】
说明文阅读、信息提取、说明方法
【点评】
本题围绕AI拍照机器人展开,考察学生对说明文细节的把握、信息归纳、说明方法分析及拟题能力,题型基础贴合课标,能有效检验学生的说明文阅读水平。
【难度系数】
0.6