一 基础保分题 下列加点字的读音有误的一项是(
A.
B.
C.
D.
A
)。A.
禁
止(jīn) 犯
规(fàn)B.
聚
会(jù) 诱
人(yòu)C.
恐
怖(kǒng) 宣
告(xuān)D.
纪
念(jì) 刚毅
(yì)答案
【解析】:首先检查各选项中每一个字的读音。
A项中,“禁止”的“禁”应读jìn,不读jīn,而“犯规”的“犯”读音正确,为fàn,但由于“禁”字读音错误,所以A项整体读音有误。
B项中,“聚会”的“聚”读jù,“诱人”的“诱”读yòu,两个字的读音都是正确的。
C项中,“恐怖”的“恐”读kǒng,“宣告”的“宣”读xuān,两个字的读音都是正确的。
D项中,“纪念”的“纪”在此处应读jì(注意,“纪”字在作为姓氏时可以读jǐ,但在此处不表示姓氏),“刚毅”的“毅”读yì,两个字的读音都是正确的。
经过分析,只有A项中存在读音错误。
【答案】:A
A项中,“禁止”的“禁”应读jìn,不读jīn,而“犯规”的“犯”读音正确,为fàn,但由于“禁”字读音错误,所以A项整体读音有误。
B项中,“聚会”的“聚”读jù,“诱人”的“诱”读yòu,两个字的读音都是正确的。
C项中,“恐怖”的“恐”读kǒng,“宣告”的“宣”读xuān,两个字的读音都是正确的。
D项中,“纪念”的“纪”在此处应读jì(注意,“纪”字在作为姓氏时可以读jǐ,但在此处不表示姓氏),“刚毅”的“毅”读yì,两个字的读音都是正确的。
经过分析,只有A项中存在读音错误。
【答案】:A
二 基础保分题 用“√”选出下列加点字的正确读音。
如果大家不遵守校规校纪,到
如果大家不遵守校规校纪,到
处
(chǔ chù)乱扔垃圾,是会被处
(chǔ chù)罚的。答案
【解析】:
这道题目考查的是多音字的正确读音。在汉语中,一个字可能有多个读音,每个读音对应不同的意思和用法。在这道题中,“处”字就有两个读音:chǔ 和 chù。
对于第一个空,“到处”表示各个地方,所以应该读作“chù”,表示广泛分布的意思。
对于第二个空,“处罚”表示对违规行为的惩罚,所以应该读作“chǔ”,表示处置、惩罚的意思。
【答案】:
chù √
chǔ √
这道题目考查的是多音字的正确读音。在汉语中,一个字可能有多个读音,每个读音对应不同的意思和用法。在这道题中,“处”字就有两个读音:chǔ 和 chù。
对于第一个空,“到处”表示各个地方,所以应该读作“chù”,表示广泛分布的意思。
对于第二个空,“处罚”表示对违规行为的惩罚,所以应该读作“chǔ”,表示处置、惩罚的意思。
【答案】:
chù √
chǔ √
三 能力提升题 把下列词语补充完整,再根据语境选择合适的词语填空。
争(
1. 小蚂蚁们从______四面八方______的草丛里走拢来了。
2. 大家一听,都来劲了,______争先恐后______赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。
3. 怎么办呢?它的心______七上八下______。
争(
先
)恐(后
) 七(上
)八下 四面八(方
)1. 小蚂蚁们从______四面八方______的草丛里走拢来了。
2. 大家一听,都来劲了,______争先恐后______赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。
3. 怎么办呢?它的心______七上八下______。
答案
【解析】:
首先,我们需要将给出的词语补充完整。根据常识和语境,我们可以推断出这些词语应该是“争先恐后”、“七上八下”和“四面八方”。
接下来,我们根据语境选择合适的词语填空。
1. “小蚂蚁们从______的草丛里走拢来了。”在这个句子中,我们需要一个描述方向的词,因此“四面八方”是最合适的选择。
2. “大家一听,都来劲了,______赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。”这个句子描述的是大家积极行动的情景,所以“争先恐后”是最恰当的词语。
3. “怎么办呢?它的心______。”这个句子表达的是一种焦虑、不安的情绪,所以“七上八下”是最符合语境的词语。
【答案】:
四面八方;争先恐后;七上八下
首先,我们需要将给出的词语补充完整。根据常识和语境,我们可以推断出这些词语应该是“争先恐后”、“七上八下”和“四面八方”。
接下来,我们根据语境选择合适的词语填空。
1. “小蚂蚁们从______的草丛里走拢来了。”在这个句子中,我们需要一个描述方向的词,因此“四面八方”是最合适的选择。
2. “大家一听,都来劲了,______赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。”这个句子描述的是大家积极行动的情景,所以“争先恐后”是最恰当的词语。
3. “怎么办呢?它的心______。”这个句子表达的是一种焦虑、不安的情绪,所以“七上八下”是最符合语境的词语。
【答案】:
四面八方;争先恐后;七上八下
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