$448÷4=$
$2×32=$
$666÷6=$
$84×3=$
$7200÷9=$
$226÷2=$
$720+80=$
$102×4=$
$27×5=$
$0×53=$
$200÷4=$
$190-47=$
$186÷6=$
$500×2=$
$400×5=$
$17×30=$
$728÷7=$
$140÷5=$
$438÷2=$
$524÷2=$
$138÷3=$
第47片

解析：这些题目都是基础的数学运算题目，包括除法、乘法、加法和减法。针对这些题目，学生需要掌握基础的算术运算规则，就能够得出正确答案。
答案：
$448 ÷ 4 = 112$
$2 × 32 = 64$
$666 ÷ 6 = 111$
$84 × 3 = 252$
$7200 ÷ 9 = 800$
$226 ÷ 2 = 113$
$720 + 80 = 800$
$102 × 4 = 408$
$27 × 5 = 135$
$0 × 53 = 0$
$200 ÷ 4 = 50$
$190 - 47 = 143$
$186 ÷ 6 = 31$
$500 × 2 = 1000$
$400 × 5 = 2000$
$17 × 30 = 510$
$728 ÷ 7 = 104$
$140 ÷ 5 = 28$
$438 ÷ 2 = 219$
$524 ÷ 2 = 262$
$138 ÷ 3 = 46$

$153+78=$
$428÷4=$
$49+656=$
$100-49=$
$214×7=$
$347-281=$
$328÷8=$
$230×7=$
$55×4=$
$789×0=$
$500×8=$
$160×5=$
$1085÷5=$
$720+180=$
$4696-96=$
$20+7000=$
$315×6=$
$500+9000=$
$47×4=$
$380×5=$
$236×3=$

解析：这些题目都是基础的数学运算题目，包括加法、减法、乘法、除法。我们需要按照数学运算的规则，逐一解答这些题目。
答案：
$153 + 78 = 231$
$428 ÷ 4 = 107$
$49 + 656 = 705$
$100 - 49 = 51$
$214 × 7 = 1498$
$347 - 281 = 66$
$328 ÷ 8 = 41$
$230 × 7 = 1610$
$55 × 4 = 220$
$789 × 0 = 0$
$500 × 8 = 4000$
$160 × 5 = 800$
$1085 ÷ 5 = 217$
$720 + 180 = 900$
$4696 - 96 = 4600$
$20 + 7000 = 7020$
$315 × 6 = 1890$
$500 + 9000 = 9500$
$47 × 4 = 188$
$380 × 5 = 1900$
$236 × 3 = 708$

画出下面图形对应底边上的高。

本题可根据平行四边形、梯形、三角形等图形高的定义来画出对应底边上的高。
平行四边形高的画法
平行四边形的高是从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。
对于第一个平行四边形：用三角板的一条直角边与底边重合，另一条直角边过底边对边上的一点（任选一点）向底边作垂线，这条垂线就是该底边上的高。
梯形高的画法
梯形的高是两底之间的距离，同样用三角板的一条直角边与梯形的底边重合，另一条直角边过梯形上底（与底边相对的边）上的一点（任选一点）向底边作垂线，这条垂线就是该底边上的高。
对于第二个梯形：按照上述方法画出底边上的高。

三角形高的画法（第三个图形可看作特殊的平行四边形，这里以菱形为例，菱形是特殊的平行四边形，高的画法同平行四边形）
对于第三个菱形：用三角板的一条直角边与底边重合，另一条直角边过底边对边上的一点（任选一点）向底边作垂线，这条垂线就是该底边上的高。
第四个图形（可看作梯形）高的画法
用三角板的一条直角边与底边重合，另一条直角边过梯形上底（与底边相对的边）上的一点（任选一点）向底边作垂线，这条垂线就是该底边上的高。
第五个图形（可看作菱形）高的画法
用三角板的一条直角边与底边重合，另一条直角边过底边对边上的一点（任选一点）向底边作垂线，这条垂线就是该底边上的高。
由于本题是画图题，需要实际动手操作，用三角板按照上述方法画出每个图形对应底边上的高即可（具体图形的高以实际画出为准）。