① 探究太阳高度变化与温度的关系。
用手电筒照射物体,进行观察和推理。

中午阳光直射物体示意图
清晨和傍晚阳光斜射物体示意图
直射 → 太阳高度大 → 影短 → 光斑小 → 温度高
斜射 → 太阳高度() → 影() → 光斑() → 温度()
用手电筒照射物体,进行观察和推理。
中午阳光直射物体示意图
清晨和傍晚阳光斜射物体示意图
直射 → 太阳高度大 → 影短 → 光斑小 → 温度高
斜射 → 太阳高度() → 影() → 光斑() → 温度()
答案
斜射 → 太阳高度(小) → 影(长)
→ 光斑(大) → 温度(低)
答:斜射时太阳高度小,影长,光斑大,温度低。
→ 光斑(大) → 温度(低)
答:斜射时太阳高度小,影长,光斑大,温度低。
② 模拟地球公转。按要求制作模拟实验装置,模拟地球公转并做好观察记录。
地球公转与北半球气温模拟实验

地球公转与北半球气温模拟实验
答案
| 时节 | 观察点光斑(用大、中、小表示) | 太阳高度(用大、中、小表示) | 推测北半球的温度(用高、中、低表示) |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 春分 | 中 | 中 | 中 |
| 夏至 | 小 | 大 | 高 |
| 秋分 | 中 | 中 | 中 |
| 冬至 | 大 | 小 | 低 |
答:模拟地球公转实验完成,记录结果显示北半球太阳高度越大,光斑面积越小,对应获得的热量越多、气温越高,四季的气温差异由地球公转过程中太阳高度的规律性变化形成。
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 春分 | 中 | 中 | 中 |
| 夏至 | 小 | 大 | 高 |
| 秋分 | 中 | 中 | 中 |
| 冬至 | 大 | 小 | 低 |
答:模拟地球公转实验完成,记录结果显示北半球太阳高度越大,光斑面积越小,对应获得的热量越多、气温越高,四季的气温差异由地球公转过程中太阳高度的规律性变化形成。
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