8.清朝道光年间,以徽班为基础,融合了徽、汉二调,吸取昆曲和秦腔等其他地方戏的艺术成分后,京剧形成,并成为全国最流行的剧种,进一步发展为中华民族的国粹。京剧的形成体现了
（）

A.中华传统文化的兼容并包
B.各地特色文化的异彩纷呈
C.中国古典戏曲艺术的成熟
D.世俗文化主流地位的确立

8.A

9. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 北宋初，科举向文人广泛开放，只要文章合格，不分门第、乡里，都可以录取。宋朝通过科举，吸收了大批文人来维护它的统治。文人们考试得中，就可以进身做官，从而取得政权、财权以至兵权，实现人生抱负。……正是在此基础之上，宋代的官僚队伍就其整体而言，素质有了明显的提高。
——摘编自王小甫、张春海、张彩琴《创新与再造：隋唐至明中叶的政治文明》
材料二 明朝再度恢复了通过对儒家经典的竞争性考试来选拔文官的制度，这套制度后来变成了一种僵死的形式，它一直保持到1905年废除。
——摘编自[英]汤因比《历史研究》
材料三 明清时期频繁而又严苛的文字狱，使得文人小心翼翼，避免贪一时文字之快而触犯统治者的禁忌，以致遭罪甚至满门抄斩的灾祸。于是，这个时期的文人很容易就转向成为通俗小说作家。仕途不畅、人生失意，都极为容易使得文人寄情于文学创作。
——摘编自彭巧《明清章回小说中情理冲突模式研究》
(1) 根据材料一，简述宋朝科举制度发展的影响。
(2) 根据材料二并结合所学知识，指出明朝科举制度“僵死”的具体表现。
(3) 根据材料三并结合所学知识，概括清朝文字狱的特点，并简述清朝大兴文字狱的影响。

9.(1)影响:使考试更加公平,巩固了统治基础;激励了文人,促使其奋发向上;提高了宋朝官僚队伍整体素质。
(2)表现:内容上,规定考试的题目必须出自“四书”“五经”;考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书章句集注》等为标准,不得随意发挥。形式上,要求答卷文体必须采用八股文。
(3)特点:频率高;实行严苛;规模大;次数多。影响:促进清朝通俗小说的发展;造成社会恐慌,摧残了许多人才;禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。