2026年暑假作业本五年级希望出版社第5页答案
(一)上树粘知了
首先要熬胶。到修车铺捡来补车内胎的边角料,剪成小方块,放进一个小罐头盒里,在火上熬成胶。接着,在竹竿一端抹上一层胶,就可以粘知了了。
知了一般在大树很高的地方落着,我们是听到知了的叫声后,就抬起头围着树找,看到它的准确位置,再慢慢爬到树上,瞄准树上的知了,小心地把竹竿伸到知了背后,然后迅速将它粘住。
(二)跳皮筋
双腿在狂跳,马尾辫如钟摆似的摆来摆去,心也随着跳动的节奏跳着。到勾第二根皮筋了,只要轻巧地把腿一抬,把皮筋一挑,再往下一放,简直像只展翅欲飞的蝴蝶。那对小脚把皮筋弄得服服帖帖的。
……
妈妈说:“那时的夏天,没有空调,没有冰箱,连风扇都用得很少,但是依然过得很快乐。玩最简单的游戏,获得最纯粹的快乐。”
(1)除了上面分享的情景外,长辈们的记忆中一定还有许多发生在夏日的趣事。和他们聊一聊,了解一下他们的暑假趣事,并记录下来。可能的话,跟他们一起重温童年的欢乐时光吧。

(2)夏日是丰富多彩的。你在暑假里通常做些什么呢?请参照下面的例句,试着用英语写一写吧。
参考例句:
I want to visit a big city. It is interesting. I can eat delicious food.



答案

(1)示例:奶奶说她小时候夏日会和邻居小伙伴一起在院子里用旧竹席搭凉棚,晚上躺在凉棚里听长辈讲故事,还会一起摘院角的莲蓬吃。(2)示例:I want to read storybooks. It is fun. I can draw pictures.

解析

本题为开放性实践与英语仿写题,第(1)题需通过与长辈交流,记录长辈夏日的趣事;第(2)题需仿照例句的结构(I want to + 动词短语. It is + 形容词. I can + 动词短语.),用英语写出自己的暑假活动。