15(9分)[2025浙江杭州月考]为了探究“赤霉素对大豆植株株高的影响”,甲同学进行了如下实验:①取生长正常、大小相同的大豆幼苗15株,测量高度后,置于按科学标准配制的培养液中,放在适宜条件下培养。②每天喷洒100 mL用清水配制的赤霉素溶液。③20天后测量每株大豆的高度,发现平均高度增加了。
实验结论:赤霉素有促进大豆植株长高的作用。
(1)乙同学认为甲同学的实验结果可信度不高,还缺少一组对照实验:①取
(2)如果20天后,出现
实验结论:赤霉素有促进大豆植株长高的作用。
(1)乙同学认为甲同学的实验结果可信度不高,还缺少一组对照实验:①取
生长正常、大小相同
的大豆幼苗15株,置于同样的培养液和适宜条件下培养。②每天喷洒100 mL 清水
。③20天后测量每株大豆的高度,计算平均高度。(2)如果20天后,出现
甲同学组大豆的平均增加高度大于乙同学组大豆的平均增加高度
的实验结果,可以得到“赤霉素有促进大豆植株长高的作用”的实验结论。答案
15.(1)生长正常、大小相同 100 mL 清水 (2)甲同学组大豆的平均增加高度大于乙同学组大豆的平均增加高度
【解析】(1)一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有进行处理的是对照组。对照实验遵循单一变量的原则,故乙同学所做对照实验应取生长正常、大小相同的大豆幼苗15株,置于同样的培养液和适宜的条件下培养,每天喷洒100 mL清水。(2)如果20天后,出现甲同学组大豆的平均增加高度大于乙同学组大豆的平均增加高度的实验结果,可以得到“赤霉素有促进大豆植株长高的作用”的实验结论。
【解析】(1)一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有进行处理的是对照组。对照实验遵循单一变量的原则,故乙同学所做对照实验应取生长正常、大小相同的大豆幼苗15株,置于同样的培养液和适宜的条件下培养,每天喷洒100 mL清水。(2)如果20天后,出现甲同学组大豆的平均增加高度大于乙同学组大豆的平均增加高度的实验结果,可以得到“赤霉素有促进大豆植株长高的作用”的实验结论。
16(6分)[2025浙江杭州月考]某校科学兴趣小组在探究“苍蝇为什么一停下来就匆忙搓脚”实验后,他们认为:“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官,其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能,为了能时刻辨别味道,苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物,保持其清洁。”回答下列问题。
(1)请你设计一个实验,探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”。
材料用具:两个透明的干净玻璃瓶、若干只活苍蝇。

实验步骤:
①在甲(瓶内无污物)、乙(瓶内有污物)两个玻璃瓶中,分别放入数量
②在相同时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中苍蝇搓“脚”的次数。
(2)可能的实验结果和实验结论:①若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中苍蝇的搓“脚”次数,则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物无关;
②若
(3)此实验中的甲瓶起
(1)请你设计一个实验,探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”。
材料用具:两个透明的干净玻璃瓶、若干只活苍蝇。
实验步骤:
①在甲(瓶内无污物)、乙(瓶内有污物)两个玻璃瓶中,分别放入数量
相同
的活苍蝇;②在相同时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中苍蝇搓“脚”的次数。
(2)可能的实验结果和实验结论:①若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中苍蝇的搓“脚”次数,则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物无关;
②若
乙瓶中的苍蝇搓“脚”次数明显多于甲瓶中苍蝇的搓“脚”次数
,则说明苍蝇搓“脚”可能与清除“脚”上的污物有关。(3)此实验中的甲瓶起
对照
作用。答案
16.(1)相同 (2)乙瓶中的苍蝇搓“脚”次数明显多于甲瓶中苍蝇的搓“脚”次数 (3)对照
【解析】(1)该实验变量为瓶内有无污物,根据单一变量原则,除该变量不同外,其他条件都应相同。故应在甲、乙两个玻璃瓶中,分别放入数量相同的活苍蝇。(2)若乙瓶中的苍蝇搓“脚”次数明显多于甲瓶中苍蝇的搓“脚”次数,则说明苍蝇搓“脚”可能与清除“脚”上的污物有关。(3)实验中的甲瓶起对照作用。
【解析】(1)该实验变量为瓶内有无污物,根据单一变量原则,除该变量不同外,其他条件都应相同。故应在甲、乙两个玻璃瓶中,分别放入数量相同的活苍蝇。(2)若乙瓶中的苍蝇搓“脚”次数明显多于甲瓶中苍蝇的搓“脚”次数,则说明苍蝇搓“脚”可能与清除“脚”上的污物有关。(3)实验中的甲瓶起对照作用。
17(10分)[2026浙江舟山调研]小科在实验室进行“制作人体口腔上皮细胞临时装片”的实验。
(1)小科按照正确的方法完成临时装片的制作后,想利用显微镜进行观察。图甲是使用显微镜进行观察的几个操作步骤,正确操作顺序是

(2)图乙中①~⑤为显微镜的目镜和物镜,小科选择③和④组合,此时显微镜的放大倍数是

(3)完成以上正确操作后,小科先后在显微镜视野中看到图丙、丁两个物像,从丙到丁,小科操作的具体过程是①将装片向
(1)小科按照正确的方法完成临时装片的制作后,想利用显微镜进行观察。图甲是使用显微镜进行观察的几个操作步骤,正确操作顺序是
④①③②
。(2)图乙中①~⑤为显微镜的目镜和物镜,小科选择③和④组合,此时显微镜的放大倍数是
50
倍。(3)完成以上正确操作后,小科先后在显微镜视野中看到图丙、丁两个物像,从丙到丁,小科操作的具体过程是①将装片向
左下
移动,使物像位于视野中央;②换用高倍物镜,放大图像,并调节光圈,增大视野亮度;③调节细准焦螺旋
,使物像清晰。答案
17.(1)④①③② (2)50 (3)左下 细准焦螺旋
【解析】(1)光学显微镜的使用步骤:取镜和安放→调节对光→安放装片→调焦观察→整理收纳。故图中正确操作步骤是④调节对光→①安放装片→③下降镜筒→②调焦观察。(2)目镜③是5×,物镜④是10×。显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数乘物镜放大倍数,故选择③和④组合,此时显微镜的放大倍数是5×10=50倍。(3)低倍物镜更换高倍物镜的操作流程:在低倍镜下观察清楚,找到物像→移动装片,将物像移到视野中央→转动物镜转换器,换用高倍物镜观察→调节反光镜或光圈,使视野变亮;同时转动细准焦螺旋,使物像变清晰。显微镜观察到的物像是上下、左右均颠倒的倒像,因此装片的移动方向与物像的移动方向相反。故操作的具体过程是①将装片向左下移动,使物像位于视野中央;②换用高倍物镜,放大图像,并调节光圈,增大视野亮度;③调节细准焦螺旋,使物像清晰。
【解析】(1)光学显微镜的使用步骤:取镜和安放→调节对光→安放装片→调焦观察→整理收纳。故图中正确操作步骤是④调节对光→①安放装片→③下降镜筒→②调焦观察。(2)目镜③是5×,物镜④是10×。显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数乘物镜放大倍数,故选择③和④组合,此时显微镜的放大倍数是5×10=50倍。(3)低倍物镜更换高倍物镜的操作流程:在低倍镜下观察清楚,找到物像→移动装片,将物像移到视野中央→转动物镜转换器,换用高倍物镜观察→调节反光镜或光圈,使视野变亮;同时转动细准焦螺旋,使物像变清晰。显微镜观察到的物像是上下、左右均颠倒的倒像,因此装片的移动方向与物像的移动方向相反。故操作的具体过程是①将装片向左下移动,使物像位于视野中央;②换用高倍物镜,放大图像,并调节光圈,增大视野亮度;③调节细准焦螺旋,使物像清晰。
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