一、听录音,选出与所听内容相符的图片。(听两遍)
(
B.
(
B.
(
B.
(
B.
(
B
)1. A. (
A
)2. A. (
B
)3. A. (
B
)4. A. 答案
1. B 2. A 3. B 4. B
二、根据课文内容判断句子正误,用☺或☹表示。
1. Su Hai and Su Yang have two dolls.
2. Su Hai’s doll is a boy and Su Yang’s doll is a girl.
3. The girl doll’s nose and face are big.
4. The boy doll’s arms are long.
5. The dolls bring Su Hai and Su Yang lots of fun.
答案
1. ☺ 2. ☹ 3. ☹ 4. ☺ 5. ☺
解析
【分析】
本题要求根据课文及对应插图内容判断句子正误,需逐句核对课文描述与句子表述是否一致,再用指定符号(☺表示正确,☹表示错误)作答,解题关键是准确回忆课文中关于苏海、苏阳及其玩偶的相关细节。
【解析】
1. 结合课文内容,苏海和苏阳确实有两个玩偶,句子表述正确,故用☺;
2. 课文中苏海的玩偶并非男孩,苏阳的玩偶也并非女孩,句子表述错误,故用☹;
3. 课文里女孩玩偶的鼻子和脸是小的,并非大的,句子表述错误,故用☹;
4. 课文中男孩玩偶的胳膊是长的,句子表述正确,故用☺;
5. 玩偶给苏海和苏阳带来了很多乐趣,句子表述正确,故用☺。
【答案】
1. ☺ 2. ☹ 3. ☹ 4. ☺ 5. ☺
【知识点】
英语课文理解,细节判断
【点评】
本题聚焦小学英语课文内容的细节掌握,通过结合课文与插图信息判断句子正误,题型基础,能有效考查学生对课文的熟悉程度。
【难度系数】
0.6
本题要求根据课文及对应插图内容判断句子正误,需逐句核对课文描述与句子表述是否一致,再用指定符号(☺表示正确,☹表示错误)作答,解题关键是准确回忆课文中关于苏海、苏阳及其玩偶的相关细节。
【解析】
1. 结合课文内容,苏海和苏阳确实有两个玩偶,句子表述正确,故用☺;
2. 课文中苏海的玩偶并非男孩,苏阳的玩偶也并非女孩,句子表述错误,故用☹;
3. 课文里女孩玩偶的鼻子和脸是小的,并非大的,句子表述错误,故用☹;
4. 课文中男孩玩偶的胳膊是长的,句子表述正确,故用☺;
5. 玩偶给苏海和苏阳带来了很多乐趣,句子表述正确,故用☺。
【答案】
1. ☺ 2. ☹ 3. ☹ 4. ☺ 5. ☺
【知识点】
英语课文理解,细节判断
【点评】
本题聚焦小学英语课文内容的细节掌握,通过结合课文与插图信息判断句子正误,题型基础,能有效考查学生对课文的熟悉程度。
【难度系数】
0.6
(
A.but
B.too
C.so
A
)1. Helen’s eyes are big, Tim’s eyes are small.A.but
B.too
C.so
答案
1. A
解析
【分析】首先明确句子前后的逻辑关系:前半句说海伦的眼睛大,后半句说蒂姆的眼睛小,二者是转折关系,需要选择表转折的连词;再辨析选项词义,即可得出答案。
【解析】句子前后是转折关系,需用转折连词连接。A选项but意为“但是”,表转折,符合语境;B选项too是副词,意为“也”,无法连接两个分句;C选项so意为“所以”,表因果,不符合逻辑,因此选A。
【答案】A
【知识点】连词的用法(转折连词)
【点评】本题考查基础连词的语义辨析,核心是理清句子的逻辑关系,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】句子前后是转折关系,需用转折连词连接。A选项but意为“但是”,表转折,符合语境;B选项too是副词,意为“也”,无法连接两个分句;C选项so意为“所以”,表因果,不符合逻辑,因此选A。
【答案】A
【知识点】连词的用法(转折连词)
【点评】本题考查基础连词的语义辨析,核心是理清句子的逻辑关系,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.your; our
B.you; we
C.you; our
C
) 2. —Do like garden? —Yes!A.your; our
B.you; we
C.you; our
答案
2. C
解析
【分析】本题考查英语中人称代词主格和形容词性物主代词的用法。首先看第一空,位于助动词Do之后作句子主语,需用人称代词主格;再看第二空,后面有名词garden,需用形容词性物主代词修饰,据此排除错误选项。
【解析】1. 第一空作句子主语,需用人称代词主格,选项A的your是形容词性物主代词,不能作主语,排除A;2. 第二空修饰名词garden,需用形容词性物主代词,选项B的we是人称代词主格,不能修饰名词,排除B;3. 选项C的you是人称代词主格(作主语),our是形容词性物主代词(修饰garden),符合要求。
【答案】C
【知识点】人称代词、物主代词
【点评】本题考查基础语法中代词的用法,需区分人称代词主格和形容词性物主代词的功能,属于易掌握的基础题。
【难度系数】0.7
【解析】1. 第一空作句子主语,需用人称代词主格,选项A的your是形容词性物主代词,不能作主语,排除A;2. 第二空修饰名词garden,需用形容词性物主代词,选项B的we是人称代词主格,不能修饰名词,排除B;3. 选项C的you是人称代词主格(作主语),our是形容词性物主代词(修饰garden),符合要求。
【答案】C
【知识点】人称代词、物主代词
【点评】本题考查基础语法中代词的用法,需区分人称代词主格和形容词性物主代词的功能,属于易掌握的基础题。
【难度系数】0.7
(
A.Have a go!
B.Good idea!
C.Well played.
B
) 3. —Let’s go to the cinema. —A.Have a go!
B.Good idea!
C.Well played.
答案
3. B
解析
【分析】本题为英语情景交际题,解题时需先明确对话语境:一方提出“让我们去电影院吧”的提议,需选择合适的回应。逐一分析选项,判断哪个选项符合赞同提议的语境即可。
【解析】对话中对方提议去电影院,回应需表达赞同。A项“Have a go!”意为“试一试”,不符合赞同提议的语境;B项“Good idea!”意为“好主意”,用于赞同对方的提议,符合语境;C项“Well played.”意为“打得好”,用于称赞表现,与提议无关。因此选B。
【答案】B
【知识点】情景交际用语
【点评】本题考查日常情景对话的应答,需掌握常用提议类表达的回应方式,属于基础题型。
【难度系数】0.9
【解析】对话中对方提议去电影院,回应需表达赞同。A项“Have a go!”意为“试一试”,不符合赞同提议的语境;B项“Good idea!”意为“好主意”,用于赞同对方的提议,符合语境;C项“Well played.”意为“打得好”,用于称赞表现,与提议无关。因此选B。
【答案】B
【知识点】情景交际用语
【点评】本题考查日常情景对话的应答,需掌握常用提议类表达的回应方式,属于基础题型。
【难度系数】0.9
四、根据图片提示填写单词,补全句子。
1. Look at his
2. Her
3. My cousin is very
4. His nose is small, but his
1. Look at his
eyes
. They are very big. 2. Her
hair
is short. 3. My cousin is very
tall
. 4. His nose is small, but his
ears
are big. 答案
1. eyes 2. hair 3. tall 4. ears
解析
【分析】首先观察每道题的句子结构与be动词的单复数形式,结合图片提示判断所需单词的词性和数:第1题be动词为are,需填复数名词;第2题be动词为is,需填单数名词;第3题需填描述人物特征的形容词;第4题be动词为are,需填复数名词,再匹配对应图片内容即可。
【解析】1. 句子中be动词是are,主语需用复数名词,结合图片(眼睛),填eyes;2. be动词是is,主语用单数名词,结合图片(头发),填hair;3. 句子描述人物特征,结合图片,填形容词tall;4. be动词是are,主语用复数名词,结合图片(耳朵),填ears。
【答案】1. eyes 2. hair 3. tall 4. ears
【知识点】名词单复数、形容词用法
【点评】本题为基础看图填词题,需结合句子语法提示(be动词单复数)和图片内容作答,难度较低,适合基础阶段学生巩固词汇。
【难度系数】0.8
【解析】1. 句子中be动词是are,主语需用复数名词,结合图片(眼睛),填eyes;2. be动词是is,主语用单数名词,结合图片(头发),填hair;3. 句子描述人物特征,结合图片,填形容词tall;4. be动词是are,主语用复数名词,结合图片(耳朵),填ears。
【答案】1. eyes 2. hair 3. tall 4. ears
【知识点】名词单复数、形容词用法
【点评】本题为基础看图填词题,需结合句子语法提示(be动词单复数)和图片内容作答,难度较低,适合基础阶段学生巩固词汇。
【难度系数】0.8
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