2026年拔尖特训三年级数学上册苏教版第72页答案
1. 新素养 几何直观 从前面、右面和上面观察下面这个物体，看到的分别是什么图形？在方格纸上画一画。

前面 右面 上面

答案


1. 从前面、右面和上面看到的图形如所示。
(1)小花用4个完全相同的正方体摆成了一个物体，从前面和右面看到的图形如图所示。下面的物体中，不符合看到的图形的是(
A
)。

答案

(1) A
（2）一个物体从前面看到的图形是，与下面的物体（
B
）从上面看到的图形相同。
B.

答案

(2) B
3. 摆一摆，填一填。（填序号）

① ② ③
（1）（
①
）和（
②
）从右面看到的图形相同。
（2）（
②
）和（
③
）从上面看到的图形相同。

答案

(1) ① ②
(2) ② ③
4. 新素养空间观念 用一堆同样大的小正方体摆一个物体，从三个方向看到的图形如图所示，要摆成一个这样的物体，需要多少个小正方体？试着将这个物体画出来。

答案


4. 5个，画出的物体如所示。
解析 从上面看到3个小正方形，说明这个物体最下面一层有3个小正方体;根据从前面看到的图形,可知这个物体有两层,上面一层最少有2个小正方体;根据从右面看到的图形,可知上面一层的小正方体只能在后面一排,从而确定上面一层只有2个小正方体,所以要摆成一个这样的物体,需要3+2=5(个)小正方体。据此画出该物体。
5.★ 新趋势操作探究 在下面的物体中添加一个同样大的正方体，使得从右面看到的图形不变，有几种不同的添加方法？分别是什么？（相邻正方体的面与面接触）

答案

5. 有4种不同的添加方法,分别是添在上面一层正方体的左边或右边,添在下面一层3个正方体的左边或右边
6. 新趋势思维过程用4个同样大的正方体摆一摆(相邻正方体的面与面接触),填一填。
(1)从前面看到的图形是,有(
9
)种不同的摆法。
(2)从右面看到的图形是,有(
8
)种不同的摆法。

答案


(1) 9
解析 9种不同的摆法如所示。
(2) 8
解析 8种不同的摆法如、所示。