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8. B （2024 秋·灌南县期中）某同学想用量筒量取 25mL 水，第一次平视读数，读出量筒内水的体积为 40mL，倒出一部分水后仰视读数，读出量筒内剩余水的体积为 15mL，则实际倒出水的体积（
A.等于 25mL
B.小于 25mL
C.大于 25mL
D.无法估计
B
）A.等于 25mL
B.小于 25mL
C.大于 25mL
D.无法估计
答案
8.B
9. $B$ 某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图所示，该同学称取烧杯的实际质量为
（
A.$23.6\mathrm{g}$
B.$27.4\mathrm{g}$
C.$32.3\mathrm{g}$
D.$32.6\mathrm{g}$
（
B
）A.$23.6\mathrm{g}$
B.$27.4\mathrm{g}$
C.$32.3\mathrm{g}$
D.$32.6\mathrm{g}$
答案
9.B 点拨:用托盘天平称量物体质量时,调零后,应当"左物右码",即左盘中物质的质量=右盘中砝码质量+游码示数;因为该同学把要称量的烧杯和砝码放颠倒了,砝码质量为30g,游码示数为2.6g,此时应为左盘中砝码质量=烧杯质量+游码示数,故烧杯实际质量=砝码质量-游码示数=30g-2.6g=27.4g。
10. B 某学生用仰视读数的方法量取了10mL液体，则该同学实际量取的液体体积 （
A.等于10mL
B.小于10mL
C.大于10mL
D.无法估计
C
）A.等于10mL
B.小于10mL
C.大于10mL
D.无法估计
答案
10.C 点拨:用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏小,若俯视液面,读数比实际偏大。某学生用仰视读数的方法量取了10mL液体,其读数会比实际偏小,那么实际体积应大于10mL。
11. B （2024·连云港月考）一位学生要用托盘天平称量2.5g试剂，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该（
A.减少试剂
B.向右盘中加砝码
C.移动游码
D.调节天平的平衡螺母
A
）A.减少试剂
B.向右盘中加砝码
C.移动游码
D.调节天平的平衡螺母
答案
11.A 点拨:用托盘天平称量2.5g试剂,步骤应该是:调节天平平衡,先向右边托盘添加2g砝码,再向右移动游码至0.5g,然后向左边托盘添加试剂,若指针偏左,说明试剂的质量大于砝码和游码的质量,应减少试剂,直至天平平衡。
二、填空题
12. $A$ （2024·秦淮区校级开学）(1)实验室里所用的化学试剂很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒性的试剂，因此在使用时，不能用手
(2)实验中，我们要注意节约试剂。若没有说明用量时，一般按最少量取用，即液体取
(3)实验剩余试剂既
12. $A$ （2024·秦淮区校级开学）(1)实验室里所用的化学试剂很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒性的试剂，因此在使用时，不能用手
接触试剂
，不要把鼻孔凑到容器口
闻试剂的气味，不得尝任何试剂的味道
。(2)实验中，我们要注意节约试剂。若没有说明用量时，一般按最少量取用，即液体取
1~2mL
，固体只需盖满试管底部
。(3)实验剩余试剂既
不能放回原瓶
，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器
。答案
12.(1)接触试剂 凑到容器口 任何试剂的味道
(2)1~2mL 盖满试管底部
(3)不能放回原瓶 指定的容器
(2)1~2mL 盖满试管底部
(3)不能放回原瓶 指定的容器
13.$B$ 将下列仪器名称前的字母序号填在相应空格位置。
(1)用来夹持试管的仪器是
(2)贮存固体试剂的仪器是
(3)常作为反应用的玻璃仪器是
(4)用于洗涤仪器内壁的仪器是
(5)用于夹持燃烧镁条的仪器是
(6)检验物质可燃性,进行固体燃烧实验的仪器是
(7)用于加热浓缩溶液、析出晶体的仪器是
(8)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的仪器是
(1)用来夹持试管的仪器是
E
。(2)贮存固体试剂的仪器是
B
。(3)常作为反应用的玻璃仪器是
A
。(4)用于洗涤仪器内壁的仪器是
G
。(5)用于夹持燃烧镁条的仪器是
H
。(6)检验物质可燃性,进行固体燃烧实验的仪器是
F
。(7)用于加热浓缩溶液、析出晶体的仪器是
D
。(8)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的仪器是
C
。答案
13.(1)E (2)B (3)A (4)G (5)H (6)F (7)D
(8)C
(8)C
