一、选出与下列图片相对应的单词。（填序号）
A. dad
B. grandmother
C. grandfather
D. brother
E. mum
1. (D)
2. (C)
3. ()
4. (A)
5. (B)

1~5 D C E A B

【分析】先观察每个图片的人物特征，再匹配对应的家庭成员类英语单词：第1个是小男孩，对应brother（兄弟，即D）；第2个是老年男性，对应grandfather（爷爷，即C）；第3个是成年女性，对应mum（妈妈，即E）；第4个是成年男性，对应dad（爸爸，即A）；第5个是老年女性，对应grandmother（奶奶，即B）。
【解析】根据图片人物的身份特征匹配对应单词：1. 小男孩→D；2. 老年男性→C；3. 成年女性→E；4. 成年男性→A；5. 老年女性→B，因此答案依次为D、C、E、A、B。
【答案】1~5 D C E A B
【知识点】家庭成员单词匹配
【点评】本题考查基础家庭成员类英语单词的识别与匹配，属于小学英语的基础练习内容，难度较低。
【难度系数】0.3

二、新考法 完成字谜 根据提示完成单词拼写，并写在四线三格内。

1.
2.
3.
4.

1. brother 2. father
3. grandmother 4. mother

【分析】
本题为字谜形式的单词拼写题，需结合交叉字母和家庭成员类词汇储备解题：先观察每个单词的字母位置，利用交叉处的相同字母（如第1个单词末字母与第2、4个单词末字母的关联），再匹配常见家庭成员词汇，依次确定每个单词。
【解析】
1. 第1个单词为竖排，首字母是b，末字母是r，结合家庭成员词汇，确定为brother；
2. 第2个单词为横排，结构为ft h，其末字母与第1个单词末字母r一致，匹配词汇得father；
3. 第3个单词为横排，结构为g rmt h，结合家庭成员词汇，确定为grandmother；
4. 第4个单词为横排，结构为mt h，其末字母与第1个单词末字母r一致，匹配词汇得mother。
【答案】
1. brother 2. father 3. grandmother 4. mother
【知识点】
单词拼写；家庭成员类词汇
【点评】
本题通过字谜形式考察基础词汇，题型新颖，能有效巩固学生对家庭成员类单词的掌握，符合新考法要求。
【难度系数】
0.6

()1. This is father.

A.I
B.my
C.she

1. B
father 是名词，前面要用形容词性物主代词 my 修饰。故选 B。

【分析】首先观察句子，空格后是名词father，需要能修饰名词的词。选项中A是人称代词主格，仅作主语；C是人称代词主格，也仅作主语；只有B是形容词性物主代词，可修饰名词，因此需选B。
【解析】本题考查形容词性物主代词的用法。句中father为名词，前面需用形容词性物主代词作定语修饰名词。A选项I、C选项she均为人称代词主格，只能在句中作主语，不能修饰名词；B选项my是形容词性物主代词，可修饰名词，符合要求，故选B。
【答案】B
【知识点】形容词性物主代词
【点评】本题为英语基础题，考察物主代词的基本用法，属于入门级知识点，学生易掌握。
【难度系数】0.8

()2. Look! That my grandma.

A.is
B.are
C.am

2. A
that 是指示代词单数，后面接 be 动词单数形式 is。故选 A。

【分析】
这道题考查be动词的用法，解题时先明确句子主语的单复数属性。句中主语是指示代词that，指代单数的人或事物，属于单数概念，需搭配对应的单数be动词。回忆be动词的搭配规则：I用am，you用are，is用于单数主语（如he/she/it、单数名词、指示代词this/that等），are用于复数主语，据此判断选项。
【解析】
句子主语that是单数指示代词，对应的be动词需用单数形式。选项中is是单数be动词，are为复数be动词，am仅与主语I搭配，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
be动词的用法；指示代词
【点评】
本题为英语基础题，考查be动词与指示代词的基础搭配，知识点简单，侧重巩固核心语法。
【难度系数】
0.9

()3. —，Sam! —Hi, Dad!

A.Goodbye
B.Bye
C.Hello

3. C
由答句“你好，爸爸”可知，对话双方在打招呼。故选 C。

【分析】
先观察答句“Hi, Dad!”，这是打招呼的回应语，说明前文应是打招呼的表达。再分析选项：A、B均为告别用语，不符合语境；C是打招呼用语，匹配对话场景，据此解题。
【解析】
根据答句“Hi, Dad!”可知，对话双方在打招呼，需选择打招呼的用语。A选项“Goodbye”、B选项“Bye”都是告别用语，不符合语境；C选项“Hello”是打招呼用语，符合要求，故选C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际；日常用语
【点评】
本题考查日常情景对话中的打招呼用语，属于基础题型，需结合答句语境选择合适表达。
【难度系数】
0.9

()4. My brother is a .

A.boy
B.girl
C.friend

4. A
brother 意为“哥哥；弟弟”，是男性。故选 A。

【分析】首先理解句子含义：“我的哥哥/弟弟是一个______”，接着分析各选项词义：A选项boy意为“男孩”，B选项girl意为“女孩”，C选项friend意为“朋友”。再结合关键词“brother”的含义（哥哥/弟弟，指男性），判断只有A选项符合语境，排除B（女性）和C（不符合身份），从而确定答案。
【解析】句子意为“我的哥哥是一个______”。A项boy表示“男孩”，与brother（哥哥/弟弟，男性）的身份匹配；B项girl表示“女孩”，为女性，不符合；C项friend表示“朋友”，不符合句子语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础英语名词的词义理解与语境运用，结合词汇含义和句子逻辑即可轻松作答，属于基础题型。
【难度系数】0.9

()5. who is that?

A.but
B.But
C.and

5. B
句首单词的首字母应大写。故选 B。

【分析】这是一道英语选择题，解题思路是：首先牢记英语句子的核心书写规则——句子开头的单词首字母必须大写，据此先排除首字母小写的A选项；再结合语境判断，此处需要句首的单词，C选项的连词and不适合放在句首，B选项的But首字母大写，符合句首书写要求，因此确定答案。
【解析】英语句子的句首单词首字母需大写：A选项but首字母小写，不符合书写规则，排除；C选项and是连词，不适合放在句首，排除；B选项But首字母大写，满足句首书写要求，故选B。
【答案】B
【知识点】英语句子书写规范、连词用法
【点评】本题侧重考查英语句子的基础书写规则，难度较低，只要掌握句首单词首字母大写的知识点即可轻松作答。
【难度系数】0.7