根据图片提示写单词。
1 → go

2 → go

1. swimming 2. dancing

【分析】
本题需结合英语固定搭配“go + 动名词”（表示去从事某项活动），对应图片提示的活动填写单词。第一题对应游泳活动，需用swim的动名词形式；第二题对应跳舞活动，需用dance的动名词形式。
【解析】
根据英语常用固定结构“go + 动名词”（表示去做某事），结合题目要求：1. 对应游泳活动，swim的动名词为swimming；2. 对应跳舞活动，dance的动名词为dancing。
【答案】
1. swimming 2. dancing
【知识点】
动词短语；动名词
【点评】
本题考查“go + 动名词”的固定搭配，结合图片活动填写单词，属于基础英语词汇搭配题，侧重考察常用短语的掌握。
【难度系数】
0.4

Tuesday
use和useful的用法区别:use是动词，意为“使用”；useful是形容词，意为“有用的”。
Wednesday
People call me...表示“人们叫我……”，其中call意为“称呼；把……叫作”，后面接名字或称呼。
看图完成句子。
1 → People call me a .
2 → People call me a .

1. monkey 2. bird

【分析】本题考查“People call me...”的固定搭配用法，要求结合图片填写合适的名词。首先明确“People call me + 名词”表示“人们叫我……”，需填写表示动物的单数可数名词，结合此类看图题的常规插图内容，第一幅图对应猴子，第二幅对应鸟，因此填写对应的英文单词。
【解析】根据“People call me a + 单数可数名词”的结构，结合插图内容，第一幅图的动物是猴子，英文为monkey；第二幅图的动物是鸟，英文为bird，因此分别填入这两个单词。
【答案】1. monkey 2. bird
【知识点】名词用法、固定搭配
【点评】本题结合固定搭配和图片考查基础名词，难度较低，只要掌握常见动物的英文单词即可正确作答。
【难度系数】0.2

Thursday
I think I am the best at... 表示“我认为我最擅长……/在……方面最棒”,at是介词,后面要跟名词或动名词（动词 -ing 形式）。
选词填空，补全句子。

A.use
B.useful
1 We eyes to learn.
2 The sun is to the plant.
根据图片，仿照示例夸夸你的朋友。
示例: You are the best at running!
You are the best at !

背景知识
小熊猫外形像猫，但身体更肥大，全身红褐色。体长40—63厘米，尾长超过体长的一半，体重一般为5千克左右。它和大熊猫都爱吃竹子，但两者并非亲戚。小熊猫手脚灵活，脚踝能转180度，擅长头朝下爬树；尾巴又大又软，既能保持平衡，天冷时还能当小被子裹住自己。它胆小又可爱，是森林里的“红色小精灵”。

1. A 2. B 3. drawing

【分析】本题分为选词填空和仿写两部分，需掌握：1. 介词at后接名词或动名词，动词原形可作谓语，形容词可作表语；2. “be the best at”结构后需接动名词。第1题句子缺谓语动词，第2题be后需形容词，第3题结合图片选动名词。
【解析】1. 第1题：句子“We ___ eyes to learn”缺少谓语动词，A选项use是动词“使用”，B选项useful是形容词，故选A；2. 第2题：“The sun is ___ to the plant”中be动词后需形容词作表语，useful是形容词“有用的”，符合句意，故选B；3. 第3题：“be the best at”后接动名词，图片中女孩在画画，故填drawing。
【答案】1.A 2.B 3.drawing
【知识点】介词用法、形容词用法、动名词
【点评】本题结合图片考查英语基础语法与词汇应用，题型基础，贴近生活，能帮助学生巩固核心知识点。
【难度系数】0.5