一、积累与运用。
1.下面是一位同学讲述的爱国人物故事,请阅读文段,完成(1)—(5)题。
在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年之际,中央宣传部授予人民志愿军老战士孙景坤、徐振明“时代楷模”称号。
孙景坤和徐振明都是参加过抗美援朝战争的战斗英雄【甲】①战争年代,他们冲锋陷阵,屡立战功,用热血青春诠(quán)释了革命战士的赤胆忠心【乙】和平年代,孙景坤深藏功名解(xiè)甲归田,带领村民修坝(bà)种田,改变家乡贫困面貌【丙】徐振明默默守护杨靖宇烈士陵园,保护革命遗迹,讲述英雄故事。②他们身上得到充分体现了英勇顽强的英雄气概、永葆(bǎo)本色的优良传统。作为新时代的中学生,我们要崇敬英雄,学习楷模,树立担当意识,为实现伟大的中国梦不懈努力。
(1)文中注音不正确的一项是()
A.诠(quán) B.解(xiè) C.坝(bà) D.葆(bǎo)
(2)文中加点字有错别字的一项是()
A.授予 B.赤胆忠心 C.深藏 D.英勇顽强
(3)请在画线句中找出表述有误的一句,并改正过来。
表述有误的是:(填序号)。
修改:
(4)孙景坤、徐振明同志是抗美援朝老英雄,正是魏巍笔下“最可爱的人”。从内容和形式两个方面看,最适合致敬抗美援朝战士的一副对联是()
A.保家卫国,百万雄师横跨鸭绿江;铭记历史,英烈无数血洒上甘岭。
B.深化改革,万象更新民富裕;竞争开放,百花吐艳国繁荣。
C.抗美援朝,烈士丹心昭日月;保家卫国,英雄豪气壮河山。
D.鼓足干劲,创造人民万代福;力争上游,迎来祖国四化春。
(5)老师鼓励同学们在阅读经典的路上,做到《诫子书》中诸葛亮所提倡的“宁静致远”。这句格言历来为有识之士所青睐,他们挥毫泼墨,创作书法作品,作为勉励自己的座右铭。对下面书法作品赏析不正确的一项是()

第一幅 第二幅

第三幅 第四幅
A.第一幅是行书,笔画洒落有致,风格秀逸多姿。
B.第二幅是隶书,结构古雅端整,笔意朴实淳厚。
C.第三幅是篆书,横笔蚕头雁尾,线条匀净修长。
D.第四幅是楷书,形体方正端庄,结构严谨有度。

1.(1)B (2)C (3)② 他们身上充分体现了英勇顽强的英雄气概、永葆本色的优良传统。(4)C (5)C