3.小勇想参加小组开展的“君子自强不息”主题演讲活动，他草拟了演讲稿，请你帮他修改。
君子处世，应刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进，这是我国传统文化的精髓。“中华民族历经磨难、不屈不挠，中国人民勤劳勇敢、自强不息。历史的车轮滚滚向前，时代的潮流浩浩汤汤，【甲】历史只会等待进取者、坚持者、勇敢者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”“青年兴则国家兴，青年强则国家强，……【乙】中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中成功。”【丙】那么，青年应该怎样做才能不辜负这份希望呢！
(1)请你将【甲】处画线句改成反问句，使它更有感染力和号召力。


(2)【乙】处画线句有语病，请你修改。

(3)【丙】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。

(4)小勇想在演讲中加入一段论据，请你帮助他补充完整。
从“精卫填海”“愚公移山”到孔子“发愤忘食，乐以忘忧”，从越王勾践，卧薪尝胆，到汉使苏武啮血吞毡，从①，到②，无不体现了中华民族刚毅的民族品格和积极进取的人生态度。

(1)历史只会等待进取者、坚持者、勇敢者,难道会等待犹豫者、懈怠者、畏难者?
(2)将“成功”改为“实现”。
(3)将感叹号改为问号。
(4)示例:①文王拘而演《周易》 ②屈原逐而赋《离骚》

4.某校九年级(1)班开展“弘扬爱国精神,传承奋斗品质”专题学习活动,请你参与,并完成下面的练习。
(1)【爱国素材集】
高勇在为班级黑板报备稿时,搜集到了下列内容,其中可以用于体现“爱国精神”的素材有:(只填序号)
①商鞅立木为信 ②勾践卧薪尝胆
③屈原饮恨汨罗 ④钱学森曲折回国
⑤韩信忍胯下之辱 ⑥苏武胡地牧羊
⑦莫言荣获“诺奖” ⑧雷锋“螺丝钉”精神
(2)【爱国名联对】
班级发起了对联征集活动,请根据上联,补全下联,下列选项中最合适的一项是 ()
上联:九秩春秋,铁马金戈,千里征尘安社稷
下联:三军将士,寒冬酷暑,
A.一腔热血长城铸 B.热血一腔铸长城
C.一腔热血铸长城 D.热血一腔长城铸
(3)【爱国名人颂】
活动中,胡慧慧同学摘抄了一个有关安徽名人陶行知斗争风采的片段,其中有一些问题,请你按提示帮助她修改。
【甲】著名民主人士李公朴、闻一多先后遭到国民党特务暗算暗杀,【乙】陶行知被列为《黑名单》中的第三名。【丙】他一面做好了“我等着第三枪”的牺牲,一面继续坚持斗争,视死如归,始终站在民主运动的最前列。
①【甲】处画线句语义重复,请你修改。

②【乙】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。

③【丙】处画线句成分残缺,请你修改。

(1)③④⑥
(2)C
(3)①删去“暗算”。
②将书名号改为双引号。
③在“的牺牲”后加上“的准备”。