2026年经纶学典提高班三年级英语上册译林版第54页答案
2. —Hello, are you Huahua? —
A

—Nice to meet you, Huahua.

A.Yes, I am.
B.No, I'm not.

答案

2. A

解析

【分析】先通读对话,第一句是一般疑问句“are you Huahua?”,后续对方说“Nice to meet you, Huahua.”,说明回答者确实是华华,需要用肯定回答回应问句,以此确定正确选项。
【解析】根据对话上下文,对方询问“你是华华吗?”后,接着称呼“Huahua”并表达“很高兴见到你”,说明回答者是华华,因此应选择肯定回答“Yes, I am.”,对应选项A。
【答案】A
【知识点】日常交际用语、一般疑问句回答
【点评】本题考查日常交际对话的语境理解,需结合上下文的称呼判断答语,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.7
【友谊升温】Huahua 是一只温暖热情的大熊猫,它很高兴能认识这些好朋友。下面是它与 Zhang Yan 的对话。给对话排序。
(
2
)Hi, Huahua. My name is Zhang Yan.
(
1
)Hello, I'm Huahua. What's your name?
(
4
)Nice to meet you too. Let's play together!
(
5
)That's great!
(
3
)Nice to meet you.

答案

2 1 4 5 3

解析

【分析】
要给英语初次见面的对话排序,需遵循日常交际的逻辑顺序:先一方打招呼并自我介绍询问名字,另一方回应自我介绍,接着一方表达初次见面的礼貌语,另一方回应并提议,最后对提议表示赞同。
【解析】
根据英语日常初次见面的交际逻辑:
1. 一方先打招呼并自我介绍询问名字,对应句子“Hello, I'm Huahua. What's your name?”,排序为2;
2. 另一方回应打招呼并自我介绍,对应句子“Hi, Huahua. My name is Zhang Yan.”,排序为1;
3. 一方表达初次见面的礼貌语,对应句子“Nice to meet you.”,排序为4;
4. 另一方回应并提议一起玩,对应句子“Nice to meet you too. Let's play together!”,排序为5;
5. 对提议表示赞同,对应句子“That's great!”,排序为3。
因此排序结果为2、1、4、5、3。
【答案】
2 1 4 5 3
【知识点】
英语日常交际用语、初次见面对话逻辑
【点评】
本题考查英语日常初次见面的交际逻辑,需掌握见面问候、自我介绍及回应提议的常用表达,理清对话顺序即可轻松解答,属于基础题型。
【难度系数】
0.7
【照片分享会】Huahua 和小朋友们还一起拍了合照。回家后,Zhang Yan 迫不及待要和爸爸妈妈分享这张有意义的照片!选词填空。(填序号)
A. happy B. He C. this D. She E. name
Dad and Mum, 1.
C
is Chen Fang. 2.
D
is my friend. This is Wang Yu. 3.
B
is my friend too. And this is my new friend.Her(她的)4.
E
is Huahua. She's a panda.
I have a 5.
A
time with my friends.

答案

1. C 2. D 3. B 4. E 5. A

解析

【分析】先通读短文,理解上下文语境与句子结构,结合每个空的语法要求、词汇含义选择合适的选项:介绍他人常用“This is...”句型;指代女性用主格代词She,指代男性用主格代词He;表示“名字”用名词name;固定搭配“have a happy time”表示“玩得开心”。
【解析】1. 此处用于介绍他人,需用句型“This is...”,故选C。2. 指代前文的女性Chen Fang,需用主格代词She,故选D。3. 指代前文的男性Wang Yu,需用主格代词He,故选B。4. 句意为“她的名字是Huahua”,需用名词name,故选E。5. 固定搭配“have a happy time”表示“玩得开心”,需用形容词happy,故选A。
【答案】1.C 2.D 3.B 4.E 5.A
【知识点】代词用法、名词词义、形容词词义
【点评】本题考查日常交际用语及基础词汇的运用,结合语境选择合适词汇,难度较低,适合小学阶段学生巩固基础。
【难度系数】0.8
【友谊纪念】友谊是一缕和煦的阳光.照耀着我们的心灵。Zhang Yan 想制作一张明信片记录和 Huahua 的珍贵友谊,一起来帮助他在明信片上画出 Huahua 的肖像,并作文字介绍。
参考表达:cute, panda, beautiful(漂亮的), love, friend, new

答案

画图略。填空答案不唯一。例:
This is Huahua.
She is my new friend.
She's cute.
I love Panda Huahua!

解析

【分析】本题为英语情景补全题,需结合明信片介绍朋友的语境,运用给定参考词汇完成句子填空。解题时,先明确每句的功能:第一句用于介绍人物,第二句说明人物关系,第三句描述人物特征,第四句表达情感,再结合参考词汇(如friend、new、cute、love等)填写合适内容即可。
【解析】1. 第一句“This is ____”用于介绍人物,填人名Huahua;2. 第二句“She is my ____”说明人物关系,结合参考词汇填new friend;3. 第三句“She's ____”描述人物特征,填参考词汇cute;4. 第四句“I ____”表达对朋友的情感,结合参考词汇panda填love Panda Huahua。
【答案】This is Huahua. She is my new friend. She's cute. I love Panda Huahua!
【知识点】英语情景表达、名词运用、形容词运用
【点评】本题围绕友谊主题,考查学生在具体语境中运用英语基础词汇和简单句型的能力,答案不唯一,鼓励学生灵活运用参考词汇进行个性化表达。
【难度系数】0.3