② 下面是乐乐的观察记录，请仔细观察并回答问题。

（1）乐乐通过观察研究，知道了树枝、弹簧、海绵等物体都有弹性。但让他困惑的是：物体的弹力是怎样产生的？你能解答乐乐的困惑吗？
（2）说一说生活中哪些地方利用了物体的弹性。

（1）略
（2）略

【分析】
首先，针对问题（1），需明确弹力的产生原理：物体受外力会发生形变，撤去外力后能恢复原状的形变是弹性形变，物体因弹性形变产生的力就是弹力。针对问题（2），结合生活实际，寻找利用物体弹性形变特性的实例即可。
【解析】
（1）弹力的产生：物体受到外力作用时会发生形状或体积的改变，当外力撤去后，物体能恢复到原来的形状，这种形变称为弹性形变；物体由于发生弹性形变，会对与它接触的、施加外力的物体产生力的作用，这个力就是弹力，即弹力是物体发生弹性形变时产生的。
（2）生活中利用弹性的例子有：弹簧测力计利用弹簧的弹性测量力的大小；弓箭利用弓的弹性将箭射出；蹦床利用弹性实现弹跳；汽车减震弹簧利用弹性缓冲震动；橡皮筋利用弹性捆绑物品等。
【答案】
（1）物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力，是物体发生弹性形变时对接触物体施加的力。
（2）弹簧测力计、弓箭、蹦床、汽车减震弹簧、橡皮筋等（合理即可）。
【知识点】
弹力的产生、弹性的应用
【点评】
本题考查弹力概念的理解及生活中的弹性应用，属于基础知识点，结合实验现象和生活常识即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.7

3 乐乐看到一篇短文，文章中说：“在没有重力的环境中，植物的根不会向下生长。”请回答下面的几个问题。
（1）如果没有重力，植物的根还会生长吗？
（2）生活中有哪些现象能够证明重力的存在呢？
（3）如果没有重力，我们的生活会是什么样？

（1）略
（2）略
（3）略

【分析】
本题围绕重力的作用展开，需结合植物生长特性、重力的实际效果解答。（1）植物根的生长受多种因素影响，重力仅为影响根向地生长的因素之一，并非根生长的必要条件；（2）重力是地球对物体的吸引产生的向下的力，生活中物体受该力的现象可证明重力存在；（3）无重力时物体不再受向下的重力，会出现漂浮、液体无法定向流动等生活场景变化。
【解析】
（1）植物根的生长具有向水性、向肥性等特性，重力仅影响根的向地生长方向，因此没有重力时，植物的根依然会生长，只是不会向重力方向（下方）生长，会向水分、肥料更充足的方向生长。
（2）生活中证明重力存在的现象有：抛向空中的物体最终会落回地面；水从高处往低处流；人向上跳起后会落回地面；将杯子中的水倒过来，水会向下流出等。
（3）如果没有重力，生活中的变化有：人会漂浮在空中，无法正常行走；水不会往低处流，杯子里的水倒不出来；物体轻轻一碰就会移动，容易散落；食物和水会漂浮在空中，无法正常进食；灰尘会长期漂浮在空气中等。
【答案】
（1）会，只是不会向重力方向（下）生长，会向水分、肥料充足的方向生长；
（2）示例：抛出去的物体最终落回地面、水往低处流、人跳起后落回地面等；
（3）示例：人会漂浮在空中，无法正常行走；水不会往低处流，杯子里的水倒不出来；物体易散落，食物和水会飘起来等。
【知识点】
重力的概念、植物的向性运动
【点评】
本题将物理知识与生物、生活实际结合，考查对重力作用的理解，引导学生联系生活现象思考物理规律，难度适中，适合拓展思维。
【难度系数】
0.6