2026年实验班提优训练二年级数学上册北师大版第1页答案
1. 圈一圈，算一算。
(1)
$45+7=□$(根)
(2)
$67+27=□$(根)

答案

1.(1)圈一圈略 52
【解析】圈出10根单独的小棒,与四捆小棒凑成50根,再加上剩下的2根,结果是52根。
(2)圈一圈略 94
【解析】圈出10根单独的小棒,与8捆小棒凑成90根,再加上剩下的4根,结果是94根。
2. 画一画，算一算。
24 25 26 27 229 30 31 32 33
24+8=□

答案

2. 画一画略 32
【解析】根据题意,24+8可看成从刻度24开始,往后数8格结束。
3. 实验班原创 运算能力 计算 $47 + 45$ 时，可以先算 $40 + 40 = □$，$7 + 5 = □$，再算 $□ + □ = □$；还可以先算 $47 + 3 = □$，再算 $□ + □ = □$。

答案

3.80 12 80 12 92 50 50 42 92
【解析】根据100以内数的进位加法计算方法填空。
4. 实验班原创 数感 好玩的数字游戏，课间休息时，小明和小美在下面的数字卡片上随机选择两个数相加，列出算式并计算它们的和。

(1)小明选择的是19和9两张卡片上的数。
□○□=□
(2)小美选择的是20和17两张卡片上的数。
□○□=□

答案

4. (1)$19+9=28$ 【解析】可以先将19凑整为$19+1=20$,最后用$20+8$得出和是28。
(2)$20+17=37$ 【解析】可以先算$20+10=30$,再算$30+7$得出和是37。
5. 看图列式计算。

$□ ◯ □ = □$（个）

答案

5.$6+29=35$ 【解析】求一共有多少个,用加法计算。
思路引导
加法的含义
用左侧的6个苹果加上右侧箱子里的29个苹果,求一共有多少个苹果,用加法计算。
6. 新考法 图形探究 在括号里填上合适的一位数，并画一画。
$35+(\quad)＞40$

答案

6. 答案不唯一,如:6 画一画略
【解析】因为$35+5=40$,所以括号里填大于5的一位数即可。