二、填空题(每空4分,共28分)
7[中]如图所示是实验室的验电器,它的工作原理是同种电荷,带电体所带的电荷越多,金属箔的张角,验电器(填“能”或“不能”)直接检验物体带哪种电荷。

7.相互排斥 越大 不能
【解析】对物体进行检验时,使物体接触验电器的金属球,若物体带电,则金属箔就会带上电荷,因为带上同种电荷互相排斥,所以金属箔会张开。带电体所带的电荷越多,金属箔的张角就越大。验电器能检验物体是否带电,但不能直接检验物体带哪种电荷。

【分析】
要解答本题，需明确验电器的工作原理：当带电体接触验电器的金属球时，电荷会传导到两片金属箔上，使金属箔带上同种电荷；根据电荷间的相互作用规律，同种电荷相互排斥，因此金属箔会张开。带电体所带电荷越多，金属箔上积累的同种电荷越多，排斥力越大，金属箔的张角就越大。另外，验电器只能检验物体是否带电，无法区分电荷的正负，因为无论物体带正电还是负电，接触后金属箔都会带同种电荷而张开，所以不能直接检验物体带哪种电荷。
【解析】
1. 验电器的工作原理基于电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥。当带电体接触验电器的金属球，电荷通过金属杆传递到两片金属箔，使金属箔带同种电荷，相互排斥而张开，因此第一空填“相互排斥”。
2. 带电体所带电荷越多，转移到金属箔的电荷量越大，同种电荷间的排斥力越强，金属箔的张角就越大，因此第二空填“越大”。
3. 验电器只能判断物体是否带电，无法确定电荷的种类（正或负），因为无论物体带正电还是负电，接触验电器后金属箔都会带同种电荷而张开，所以验电器不能直接检验物体带哪种电荷，第三空填“不能”。
【答案】
相互排斥 越大 不能
【知识点】
电荷间的相互作用、验电器的原理
【点评】
本题考查验电器的基本原理，属于电学基础知识点，需牢记电荷间的相互作用规律以及验电器的功能，题目难度中等，是对基础概念的直接考查。
【难度系数】
0.5

8[中]如图所示，A、B、C、D是四个接线柱，要使$L_1$、$L_2$并联，应用导线分别连接两接线柱和连接两接线柱。
（第8题图）
（第9题图）

8.A、C B、D
【解析】若把接线柱A与C连接,接线柱B与D连接,则电路中电流的路径有两条,此时L₁、L₂并联,如图所示。

【分析】要使$L_1$、$L_2$并联，需让电流从电源流出后分成两条独立的支路，分别通过$L_1$和$L_2$，再汇合回到电源负极。观察电路，电源接在C、D之间，需通过导线连接接线柱，让电流能同时经过$L_1$和$L_2$形成两条互不干扰的路径，最终回到电源。
【解析】当连接接线柱A、C时，电流从电源正极C流向A点；再连接接线柱B、D时，电流从A点分为两条支路：一条为$A→L_1→D$，另一条为$A→L_2→B→D$，两条支路的电流最终都回到电源负极D，此时$L_1$和$L_2$两端分别连接到相同的两个节点，形成并联电路。
【答案】A、C；B、D
【知识点】并联电路、电路连接
【点评】本题考查并联电路的连接，需明确并联电路的电流有多条独立路径，通过分析电流流向确定接线柱连接，属于中等难度的电路基础题。
【难度系数】0.5

9[2025安徽六安期中,中]小红在实验时连接了如图所示的电路。闭合开关后,她发现两灯都不亮,电压表示数为0,她将电压表接在灯$L_1$两端,电压表示数接近电源电压,则故障原因可能是;若闭合开关后发现灯$L_1$亮,灯$L_2$不亮,电压表无示数,则故障原因可能是。(已知故障只有一处,且发生在小灯泡上)

9.L₁断路 L₂短路
【解析】由电路图可知,两灯串联,若两灯都不亮,则电路中可能出现断路情况,将电压表接在灯L₁两端,电压表示数接近电源电压,则说明电压表与电源连通,将电压表接在灯L₂两端时,电压表示数为0,说明电压表并联的电路之外存在断路,则故障原因可能是灯L₁断路;若灯L₁亮,灯L₂不亮,两灯串联,所以电路不可能是断路,电压表无示数,则可能是灯L₂短路。

【分析】
首先明确电路连接：两灯L₁、L₂串联，电压表初始测L₂两端电压。解题思路：串联电路故障分断路或短路，结合电压表的示数变化判断故障位置。第一种情况：两灯都不亮，说明电路断路（串联断路时所有用电器不工作）；电压表示数为0，说明电压表两端无法连通电源两极；当电压表接L₁两端时，示数接近电源电压，说明电压表通过L₂、开关等连通电源，故断路在L₁处。第二种情况：L₁亮说明电路通路，无断路；L₂不亮且电压表无示数，说明L₂短路，此时电压表测短路的L₂，示数为0，电路仍通，L₁正常工作。
【解析】
由电路图可知，L₁与L₂串联。
1. 若闭合开关后两灯都不亮，说明电路为断路故障。电压表示数为0，说明电压表并联部分外存在断路；将电压表接在L₁两端时，电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源两极连通，因此故障为L₁断路。
2. 若闭合开关后L₁亮，说明电路是通路，无断路故障；L₂不亮且电压表无示数，说明L₂短路，此时电压表测短路的L₂，示数为0，电路仍通，L₁正常工作。
【答案】
L₁断路；L₂短路
【知识点】
串联电路故障分析、电压表的使用
【点评】
本题考查串联电路的故障分析，需结合电压表的示数变化判断断路或短路，关键是理解电压表在断路（串联接电源）和短路（测短路用电器）时的示数特点，属于中等难度的电路故障题。
【难度系数】
0.4

三、作图与实验题(每小题8分,共16分)
10[中]如图是小晶所连的电路,她要测量小灯泡$\mathrm{L}_2$两端的电压。

(1)图中有一根导线连接错误,请你找出那根连错的导线,在这根导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。
(2)在方框里画出连线正确后的电路图。

10.(1)如图甲所示 (2)如图乙所示

【解析】(1)从题图中可以看出,电压表并联在灯泡L₁、L₂两端,测量L₁、L₂两端的总电压,故连接错误,需将电压表并联在L₂两端。(2)两灯泡串联,开关控制整个电路,电压表测L₂两端电压。

【分析】
要解决本题，需明确电压表的使用规则：电压表应并联在被测用电器两端，且电流从正接线柱流入、负接线柱流出。题目要求测量小灯泡$\mathrm{L}_2$两端的电压，因此电压表必须并联在$\mathrm{L}_2$两端。观察实物电路，发现电压表当前并联在电源和$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$的总两端，测量的是总电压，不符合测量要求，需找到错误导线并修正。
【解析】
(1) 错误导线判断：实物图中，连接电压表负接线柱与$\mathrm{L}_1$左端的导线是错误的，这根导线使电压表并联在电源两端，无法测量$\mathrm{L}_2$的电压。修正方法：在该导线上画“×”，将电压表的负接线柱改接到$\mathrm{L}_2$的左端接线柱，这样电压表就并联在$\mathrm{L}_2$两端，满足测量要求。
(2) 电路图绘制：两灯泡$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$串联，开关$\mathrm{S}$控制整个电路，电压表并联在$\mathrm{L}_2$两端。电流路径为：电源正极→开关$\mathrm{S}$→$\mathrm{L}_1$→$\mathrm{L}_2$→电源负极，电压表并联在$\mathrm{L}_2$两端，据此画出的电路图如图乙所示。
【答案】
(1) 实物图中连接电压表负接线柱与$\mathrm{L}_1$左端的导线画“×”，将电压表负接线柱连接到$\mathrm{L}_2$左端接线柱；(2) 电路图如图乙所示。
【知识点】
电压表的使用、串联电路、电路图绘制
【点评】
本题考查电路连接的纠错与电路图的绘制，核心是掌握电压表的使用规则，明确测量对象，难度适中，需要学生具备基本的电路分析能力。
【难度系数】
0.6

11[中]在做“探究并联电路中电流规律”的实验中，小明和小华合作完成了探究。

(1)如图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是（填“A”“B”或“C”）处的电流；
(2)分别测出图甲中A、B、C三处的电流$I_A$、$I_B$、$I_C$后可以得出初步结论（只写表达式），为了得到更普遍的规律，操作方法是：；
(3)二人继续探究“串联电路的电压关系”，实验电路如图丙所示，若某次实验用电压表测得$U_{AB}=1.3\ \mathrm{V}$，$U_{BC}=1.7\ \mathrm{V}$，$U_{AC}=3\ \mathrm{V}$，则他们初步得到的串联电路的电压规律是（用文字表达）。

11.(1)B (2)$I_C=I_A+I_B$ 换用不同规格的灯泡多次实验 (3)串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和
【解析】(1)由图乙可知,L₁与L₂并联,电流表与L₂在一条支路上,故电流表测量的是通过L₂的电流,即图甲中B处的电流。
(2)图甲为并联电路,并联电路中干路电流等于各支路电流之和。故实验结论为$I_C=I_A+I_B$。为了得到普遍规律,需要进行多次测量,因此需要更换不同规格的灯泡进行多次实验。
(3)由测得的数据可得1.3 V+1.7 V=3 V,即$U_{AB}+U_{BC}=U_{AC}$,可知串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和。

【分析】
首先分析电流表的连接位置，确定其测量的电流对应甲图中的哪个点；再根据并联电路电流特点推导结论，明确多次实验的目的；最后结合串联电路电压测量数据总结规律。
【解析】
(1) 观察图乙实物电路，L₁与L₂并联，电流表与L₂串联在同一支路中，对应图甲中L₂所在的支路为B处，因此电流表测量的是B处的电流。
(2) 图甲为并联电路，C处是干路，A、B处是两条支路，根据并联电路电流规律，干路电流等于各支路电流之和，故初步结论为$I_C=I_A+I_B$；为避免实验结论的偶然性，得到普遍规律，需换用不同规格的灯泡多次实验。
(3) 由测量数据可知，$U_{AB}=1.3\ \mathrm{V}$，$U_{BC}=1.7\ \mathrm{V}$，$U_{AC}=3\ \mathrm{V}$，满足$U_{AB}+U_{BC}=U_{AC}$，因此串联电路的电压规律是：串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和。
【答案】
(1) B；(2) $I_C=I_A+I_B$；换用不同规格的灯泡多次实验；(3) 串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和
【知识点】
并联电路电流规律；串联电路电压规律；电流表的使用
【点评】
本题考查探究串并联电路电流、电压规律的基础实验，重点考查电路分析和实验方法的掌握，属于中等难度的实验题，需学生理解实验原理和多次实验的意义。
【难度系数】
0.6

四、计算题(20分)
12[2026山西晋城期中,中]图甲为实验活动小组设计的电路图,回答下列问题。

(1)当只闭合开关$\mathrm{S}_1$时,电流表$\mathrm{A}$的示数为0.5 A,则通过小灯泡$\mathrm{L}_1$的电流为多少?
(2)当只闭合开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$时,电流表$\mathrm{A}$的示数如图乙所示,则通过小灯泡$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$的电流分别为多少?
(3)将开关$\mathrm{S}_3$换成一个电压表,只闭合开关$\mathrm{S}_2$时,电压表的示数为3 V;将开关$\mathrm{S}_1$换成一个电压表,只闭合开关$\mathrm{S}_2$时,电压表的示数为1.2 V。此时小灯泡$\mathrm{L}_1$两端的电压为多少?该电路中的电源电压为多少?

12.【解】(1)由图甲可知,当只闭合开关S₁时,电路为L₁的简单电路,电流表A测量通过L₁的电流,则此时通过小灯泡L₁的电流$I_1=0.5\ \mathrm{A}$。
(2)由图甲可知,当只闭合开关S₁、S₃时,L₁和L₂并联,电流表A测干路电流,根据并联电路电流特点可知,此时电流表A的示数应大于0.5 A,即电流表A选用大量程,示数为1.5 A,通过小灯泡L₁的电流仍为$I_1=0.5\ \mathrm{A}$,通过小灯泡L₂的电流$I_2=1.5\ \mathrm{A}-0.5\ \mathrm{A}=1.0\ \mathrm{A}$。
(3)将开关S₃换成一个电压表,只闭合开关S₂时,L₁、L₂串联,电压表测量L₁和L₂两端电压之和即电源电压,已知电压表的示数为3 V,则电源电压$U=3\ \mathrm{V}$;将开关S₁换成一个电压表,只闭合开关S₂时,两灯泡串联,电压表测量L₂两端电压,即小灯泡L₂两端的电压$U_2=1.2\ \mathrm{V}$,根据串联电路的电压特点可得,此时小灯泡L₁两端的电压$U_1=U-U_2=3\ \mathrm{V}-1.2\ \mathrm{V}=1.8\ \mathrm{V}$。

【分析】
要解决这道题，需先根据开关通断判断电路连接方式，明确电流表、电压表的测量对象，再结合串并联电路的电流、电压规律及电表读数规则解题：
1. 只闭合$\mathrm{S}_1$时，电路为$\mathrm{L}_1$的简单电路，电流表$\mathrm{A}$测$\mathrm{L}_1$的电流，直接读取即可；
2. 闭合$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$时，$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$并联，电流表$\mathrm{A}$测干路电流，根据并联电路干路电流大于支路电流确定电流表量程，读数后用干路电流减$\mathrm{L}_1$的电流得$\mathrm{L}_2$的电流；
3. 开关换为电压表后，只闭合$\mathrm{S}_2$时，$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$串联，判断电压表测量对象，利用串联电路电压规律计算$\mathrm{L}_1$电压和电源电压。
【解析】
(1) 当只闭合开关$\mathrm{S}_1$时，电流路径为：电源正极→电流表$\mathrm{A}$→$\mathrm{L}_1$→开关$\mathrm{S}_1$→电源负极，电路为$\mathrm{L}_1$的简单电路，电流表$\mathrm{A}$测量通过$\mathrm{L}_1$的电流，因此通过$\mathrm{L}_1$的电流$I_1=0.5\ \mathrm{A}$。
(2) 当只闭合开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$时，$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$并联，电流表$\mathrm{A}$测干路电流。根据并联电路电流特点，干路电流大于支路电流（0.5A），故电流表选用0~3A量程，分度值0.1A，示数为1.5A。已知通过$\mathrm{L}_1$的电流仍为0.5A，所以通过$\mathrm{L}_2$的电流$I_2=I - I_1=1.5\ \mathrm{A} - 0.5\ \mathrm{A}=1.0\ \mathrm{A}$。
(3) 将$\mathrm{S}_3$换成电压表，只闭合$\mathrm{S}_2$时，$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$串联，该电压表测$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$的总电压，即电源电压，故电源电压$U=3\ \mathrm{V}$；将$\mathrm{S}_1$换成电压表，只闭合$\mathrm{S}_2$时，该电压表测$\mathrm{L}_2$两端电压，即$U_2=1.2\ \mathrm{V}$。根据串联电路电压特点，$\mathrm{L}_1$两端电压$U_1=U - U_2=3\ \mathrm{V} - 1.2\ \mathrm{V}=1.8\ \mathrm{V}$。
【答案】
(1) $0.5\ \mathrm{A}$；(2) 通过$\mathrm{L}_1$的电流为$0.5\ \mathrm{A}$，通过$\mathrm{L}_2$的电流为$1.0\ \mathrm{A}$；(3) $\mathrm{L}_1$两端电压为$1.8\ \mathrm{V}$，电源电压为$3\ \mathrm{V}$。
【知识点】
并联电路电流规律、串联电路电压规律、电表使用
【点评】
本题结合开关通断分析电路，考查串并联电路的电流、电压规律及电表读数，关键是判断不同开关状态下的电路连接方式和电表测量对象，属于中等难度的电路综合题。
【难度系数】
0.5