2026年云南省标准教辅优佳学案七年级历史上册人教版第70页答案
9. “人生适意在家山,万里封侯老未还。燕颔虎头成底事,但求生入玉门关。”这首诗颂扬的是经营西域30多年的(
)。

A.张骞
B.班超
C.班固
D.甘英

答案

B

解析

结合本课所学知识,东汉班超投笔从戎,经营西域30余年,诗中“燕颔虎头”是史籍对班超的外貌记载,“但求生入玉门关”对应班超年老时上书朝廷,恳请自己能活着进入玉门关返回故土的典故,符合题干描述。张骞为西汉出使西域的人物,班固是史学家,甘英曾出使大秦,均不符合题意。
10. 考古学家在龟兹国遗址(古西域国之一)中发现了一种古钱币,其外形酷似汉武帝时的五铢钱,正面铸篆书“五铢”,背面铸龟兹文符号,故将其命名为“汉龟二体钱”。这一文物可用于说明(
)。


A.吐蕃风情与中原汉文化的交融
B.中外经济交流日益频繁
C.西域政权对汉文化的认同趋势
D.丝绸之路开通的历史原因

答案

C

解析

逐一排除错误选项:A项龟兹是古西域国,和吐蕃无关;B项龟兹是中国古代西域政权,不属于外国范畴,不能体现中外交流;D项该钱币是丝绸之路开通后文化交流的产物,无法说明丝绸之路开通的历史原因。“汉龟二体钱”仿照汉代五铢钱的样式铸造,同时融入本地龟兹文符号,反映出西域政权对汉文化的认同趋势。
11. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 公元前138年,汉武帝派张骞出使西域。他还派出军队讨伐匈奴,最后迫使匈奴各部落归顺或者逃往沙漠地区。贸易紧跟在胜利的汉朝旗帜之后,商路的安全有了保证。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》
材料二

材料三 从亚欧大陆到非洲、美洲、大洋洲,共建“一带一路”为世界经济增长开辟了新空间,为国际贸易和投资搭建了新平台,为完善全球经济治理拓展了新实践,为增进各国民生福祉作出了新贡献,成为共同的机遇之路、繁荣之路。事实证明,共建“一带一路”不仅为世界各国发展提供了新机遇,也为中国开放发展开辟了新天地。
——国家主席习近平在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲
(1)根据所学知识,写出公元前138年汉武帝派张骞出使西域的目的。公元前60年,西汉朝廷在西域地区设置了什么机构使“商路的安全有了保证”?
(2)根据材料二并结合所学知识,写出图中A处和E处的名称,并说说这条通道在中外交往中有何重要作用。
(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈你对“一带一路”倡议的认识。

答案

(1) 目的:联络大月氏,夹击匈奴。机构:西域都护。
(2) A处:长安;E处:欧洲(大秦)。重要作用:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。
(3) 认识:“一带一路”倡议是对古丝绸之路友好交往精神的传承与创新;它为世界经济增长开辟了新空间,推动了沿线国家的合作共赢,既拓展了中国对外开放的新局面,也为增进各国民生福祉、完善全球经济治理作出了巨大贡献。(言之有理即可)

解析

(1) 本题考查西汉时期张骞出使西域的相关基础史实,以及西汉对西域的管辖措施,结合课本第14课的核心知识点直接作答即可。
(2) 本题考查丝绸之路的路线标识与历史作用,结合丝绸之路的起止点相关史实,以及其在中外交流中的核心地位梳理作答。
(3) 本题为开放性设问,结合材料给出的“一带一路”的现实意义,联系古丝绸之路的精神传承组织答案,符合史实、言之成理即可。