[变式2]图(甲)为赛道示意图,图(乙)为赛道中的局部路段,为了保障车手的安全,赛道的某些位置需要加设防护设施,图(乙)中最需要加设防护设施的是(

A.M处
B.N处
C.P处
D.Q处
A
)A.M处
B.N处
C.P处
D.Q处
答案
A
解析
【分析】本题结合赛道场景,考查离心运动的应用。解题思路是:赛车在弯道行驶时做圆周运动,若速度较大,合力不足以提供所需向心力,赛车会做离心运动,向弯道的外侧偏移,因此弯道外侧是最易冲出赛道的位置,需要加设防护设施。据此判断图乙中各点的位置,确定哪个是弯道外侧即可。
【解析】根据离心运动的规律,做圆周运动的物体,当所需向心力($F_{向}=\frac{mv^2}{r}$)大于合力提供的向心力时,会发生离心运动,向弯道外侧运动。观察图乙:P处是直道与弯道的连接部位,N处位于弯道内侧,Q处位于下方直道,均不是弯道外侧;M处位于弯道的外侧,是赛车最容易冲出赛道的位置,因此最需要加设防护设施。
【答案】A
【知识点】离心运动、圆周运动
【点评】本题将物理知识与实际赛道场景结合,考查对离心运动的理解和应用,难度适中,属于基础应用类题目,需要学生能将理论知识与实际场景对应起来。
【难度系数】0.5
【解析】根据离心运动的规律,做圆周运动的物体,当所需向心力($F_{向}=\frac{mv^2}{r}$)大于合力提供的向心力时,会发生离心运动,向弯道外侧运动。观察图乙:P处是直道与弯道的连接部位,N处位于弯道内侧,Q处位于下方直道,均不是弯道外侧;M处位于弯道的外侧,是赛车最容易冲出赛道的位置,因此最需要加设防护设施。
【答案】A
【知识点】离心运动、圆周运动
【点评】本题将物理知识与实际赛道场景结合,考查对离心运动的理解和应用,难度适中,属于基础应用类题目,需要学生能将理论知识与实际场景对应起来。
【难度系数】0.5
1.(2026 临沂郯城县期末)司机驾驶一辆新能源汽车行驶的过程中,下列分析正确的是(
A.汽车静止时没有惯性
B.汽车加速时惯性不变
C.安全带可以减小汽车突然加速时对人的伤害
D.刹车时,汽车不能立即停下来,是因为汽车受到惯性作用
B
)A.汽车静止时没有惯性
B.汽车加速时惯性不变
C.安全带可以减小汽车突然加速时对人的伤害
D.刹车时,汽车不能立即停下来,是因为汽车受到惯性作用
答案
1. B
解析
【分析】本题考查惯性的相关知识,解题时需先明确惯性的定义与特性:惯性是物体保持原来运动状态不变的固有属性,一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小仅与物体质量有关,与运动状态、受力情况无关。再逐一分析每个选项,判断正误。
【解析】根据惯性的概念逐一分析选项:
1. 选项A:惯性是一切物体的固有属性,无论物体静止还是运动都具有惯性,因此汽车静止时也有惯性,A错误;
2. 选项B:惯性大小只由物体质量决定,汽车加速时质量不变,故惯性不变,B正确;
3. 选项C:安全带的作用是减小汽车突然刹车(减速)时,人因惯性向前冲带来的伤害,而非突然加速时,C错误;
4. 选项D:刹车时汽车不能立即停下是因为汽车具有惯性,惯性是物体的属性,不能表述为“受到惯性作用”,D错误。
【答案】B
【知识点】惯性的概念、惯性的影响因素
【点评】本题为惯性相关的基础题,需准确掌握惯性的本质、影响因素及生活中惯性的应用与防止,易错点在于惯性的表述规范(不能说“受到惯性作用”)和安全带的作用场景。
【难度系数】0.3
【解析】根据惯性的概念逐一分析选项:
1. 选项A:惯性是一切物体的固有属性,无论物体静止还是运动都具有惯性,因此汽车静止时也有惯性,A错误;
2. 选项B:惯性大小只由物体质量决定,汽车加速时质量不变,故惯性不变,B正确;
3. 选项C:安全带的作用是减小汽车突然刹车(减速)时,人因惯性向前冲带来的伤害,而非突然加速时,C错误;
4. 选项D:刹车时汽车不能立即停下是因为汽车具有惯性,惯性是物体的属性,不能表述为“受到惯性作用”,D错误。
【答案】B
【知识点】惯性的概念、惯性的影响因素
【点评】本题为惯性相关的基础题,需准确掌握惯性的本质、影响因素及生活中惯性的应用与防止,易错点在于惯性的表述规范(不能说“受到惯性作用”)和安全带的作用场景。
【难度系数】0.3
2. (2024潍坊)在水平路面上玩滑板车,蹬地后人站在车上,如图
所示,滑板车速度会减小;再次蹬地,如图所示,滑板车速度又会增大。下列说法正确的是 (
A.滑板车速度减小是因为受到阻力
B.滑板车的运动需要力来维持
C.蹬地过程,人和车的惯性增大
D.蹬地过程,蹬地脚受到的摩擦力是阻力
A
)A.滑板车速度减小是因为受到阻力
B.滑板车的运动需要力来维持
C.蹬地过程,人和车的惯性增大
D.蹬地过程,蹬地脚受到的摩擦力是阻力
答案
2. A
解析
【分析】
本题考查力与运动的关系、惯性、摩擦力的相关知识,需逐一分析每个选项,结合物理概念判断正误:
1. 分析选项A:力是改变物体运动状态的原因,蹬地后滑板车在水平路面运动时,会受到地面的阻力,阻力会阻碍滑板车运动,使其速度减小,据此判断该选项是否正确;
2. 分析选项B:根据牛顿第一定律,物体不受外力时可保持匀速直线运动,说明运动不需要力来维持,力是改变运动状态的原因,据此判断;
3. 分析选项C:惯性仅与物体的质量有关,蹬地时人和车的总质量不变,惯性不变,据此判断;
4. 分析选项D:蹬地时,脚向后蹬地,脚相对于地面有向后运动的趋势,地面给脚的摩擦力方向向前,是滑板车加速的动力,不是阻力,据此判断。
【解析】
选项A:蹬地后,滑板车在水平方向运动,受到地面的阻力作用,阻力会改变滑板车的运动状态,使速度减小,该选项正确;
选项B:牛顿第一定律表明,物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因,该选项错误;
选项C:惯性的大小只与物体的质量有关,蹬地过程中,人和车的总质量不变,因此惯性不变,该选项错误;
选项D:蹬地时,蹬地脚相对于地面有向后的运动趋势,地面给蹬地脚的摩擦力方向向前,与滑板车运动方向一致,是动力,不是阻力,该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
力与运动的关系、惯性、摩擦力
【点评】
本题结合生活中的滑板车场景,考查力学基础知识点,要求学生准确理解相关物理概念,难度适中,属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
本题考查力与运动的关系、惯性、摩擦力的相关知识,需逐一分析每个选项,结合物理概念判断正误:
1. 分析选项A:力是改变物体运动状态的原因,蹬地后滑板车在水平路面运动时,会受到地面的阻力,阻力会阻碍滑板车运动,使其速度减小,据此判断该选项是否正确;
2. 分析选项B:根据牛顿第一定律,物体不受外力时可保持匀速直线运动,说明运动不需要力来维持,力是改变运动状态的原因,据此判断;
3. 分析选项C:惯性仅与物体的质量有关,蹬地时人和车的总质量不变,惯性不变,据此判断;
4. 分析选项D:蹬地时,脚向后蹬地,脚相对于地面有向后运动的趋势,地面给脚的摩擦力方向向前,是滑板车加速的动力,不是阻力,据此判断。
【解析】
选项A:蹬地后,滑板车在水平方向运动,受到地面的阻力作用,阻力会改变滑板车的运动状态,使速度减小,该选项正确;
选项B:牛顿第一定律表明,物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因,该选项错误;
选项C:惯性的大小只与物体的质量有关,蹬地过程中,人和车的总质量不变,因此惯性不变,该选项错误;
选项D:蹬地时,蹬地脚相对于地面有向后的运动趋势,地面给蹬地脚的摩擦力方向向前,与滑板车运动方向一致,是动力,不是阻力,该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
力与运动的关系、惯性、摩擦力
【点评】
本题结合生活中的滑板车场景,考查力学基础知识点,要求学生准确理解相关物理概念,难度适中,属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
3.(2026济南市中区期末)
如图所示,汽车上有一种安全装置“头枕”,对司乘人员起保护作用。关于头枕,下列说法中正确的是 (
A.能减小小汽车的惯性,减小事故对人体的伤害
B.能减小司机的惯性,减小事故对人体的伤害
C.能减小因汽车紧急刹车对人体造成的伤害
D.能减小因汽车后方追尾对人体造成的伤害
如图所示,汽车上有一种安全装置“头枕”,对司乘人员起保护作用。关于头枕,下列说法中正确的是 (
D
)A.能减小小汽车的惯性,减小事故对人体的伤害
B.能减小司机的惯性,减小事故对人体的伤害
C.能减小因汽车紧急刹车对人体造成的伤害
D.能减小因汽车后方追尾对人体造成的伤害
答案
3. D
解析
【分析】
要解答本题,需先明确惯性的核心概念:惯性是物体保持原有运动状态不变的性质,惯性大小仅由物体质量决定,与其他因素无关。再结合头枕的功能场景,逐一分析选项对应的运动状态变化,判断其正确性。
【解析】
1. 分析选项A、B:惯性大小只与物体质量有关,汽车和司机的质量不变,因此它们的惯性不会被头枕减小,故A、B错误。
2. 分析选项C:汽车紧急刹车时,车速度减小,人体因惯性保持向前运动状态,会向前倾,此时是安全带或安全气囊起保护作用,与头枕无关,故C错误。
3. 分析选项D:当汽车被后方追尾时,汽车突然加速,人体因惯性保持原有较慢运动状态,头部会后仰,头枕可支撑头部,减小后仰造成的伤害,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
惯性概念、惯性的应用
【点评】
本题考查惯性在生活中的实际应用,需准确区分不同运动状态变化下人体的运动趋势,明确头枕对应的保护场景,属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.7
要解答本题,需先明确惯性的核心概念:惯性是物体保持原有运动状态不变的性质,惯性大小仅由物体质量决定,与其他因素无关。再结合头枕的功能场景,逐一分析选项对应的运动状态变化,判断其正确性。
【解析】
1. 分析选项A、B:惯性大小只与物体质量有关,汽车和司机的质量不变,因此它们的惯性不会被头枕减小,故A、B错误。
2. 分析选项C:汽车紧急刹车时,车速度减小,人体因惯性保持向前运动状态,会向前倾,此时是安全带或安全气囊起保护作用,与头枕无关,故C错误。
3. 分析选项D:当汽车被后方追尾时,汽车突然加速,人体因惯性保持原有较慢运动状态,头部会后仰,头枕可支撑头部,减小后仰造成的伤害,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
惯性概念、惯性的应用
【点评】
本题考查惯性在生活中的实际应用,需准确区分不同运动状态变化下人体的运动趋势,明确头枕对应的保护场景,属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.7
4. 下列运动场景中属于利用惯性的是 (
A.举重运动员用力将杠铃举起
B.田径运动员起跑时用力向后蹬地
C.标枪运动员投掷前向前助跑
D.百米运动员到达终点后不能立刻停下来
C
)A.举重运动员用力将杠铃举起
B.田径运动员起跑时用力向后蹬地
C.标枪运动员投掷前向前助跑
D.百米运动员到达终点后不能立刻停下来
答案
4. C
解析
【分析】
要解决这道题,首先需明确惯性的定义:物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。解题时需区分“利用惯性”和“惯性带来的危害”,再逐一分析各选项对应的物理原理,判断是否属于利用惯性的场景。
【解析】
选项A:举重运动员用力将杠铃举起,是力改变了杠铃的运动状态,与惯性无关,不符合题意。
选项B:田径运动员起跑时用力向后蹬地,利用了力的作用是相互的原理,获得向前的反作用力,与惯性无关,不符合题意。
选项C:标枪运动员投掷前向前助跑,使标枪在投掷前获得较大的速度,投掷后标枪由于惯性会保持原来的运动状态,从而飞得更远,属于利用惯性,符合题意。
选项D:百米运动员到达终点后不能立刻停下来,是因为运动员具有惯性,这是惯性带来的危害,并非利用惯性,不符合题意。
【答案】
C
【知识点】
惯性、力的作用效果、力的相互作用
【点评】
本题考查惯性的应用,核心是区分“利用惯性”与“惯性的危害”,属于力学基础题,需学生准确掌握惯性概念并能结合实例分析。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,首先需明确惯性的定义:物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。解题时需区分“利用惯性”和“惯性带来的危害”,再逐一分析各选项对应的物理原理,判断是否属于利用惯性的场景。
【解析】
选项A:举重运动员用力将杠铃举起,是力改变了杠铃的运动状态,与惯性无关,不符合题意。
选项B:田径运动员起跑时用力向后蹬地,利用了力的作用是相互的原理,获得向前的反作用力,与惯性无关,不符合题意。
选项C:标枪运动员投掷前向前助跑,使标枪在投掷前获得较大的速度,投掷后标枪由于惯性会保持原来的运动状态,从而飞得更远,属于利用惯性,符合题意。
选项D:百米运动员到达终点后不能立刻停下来,是因为运动员具有惯性,这是惯性带来的危害,并非利用惯性,不符合题意。
【答案】
C
【知识点】
惯性、力的作用效果、力的相互作用
【点评】
本题考查惯性的应用,核心是区分“利用惯性”与“惯性的危害”,属于力学基础题,需学生准确掌握惯性概念并能结合实例分析。
【难度系数】
0.6
5. 如图所示,一辆公交车正在水平路面匀速向右行驶,遇到突发情况紧急刹车时,下列能正确表示车内拉环情形的是(


A
B
C
D
A
)A
B
C
D
答案
5. A
解析
【分析】
本题需利用惯性知识分析拉环的运动状态:公交车匀速向右行驶时,拉环与车运动状态一致;紧急刹车时,车速度减小,拉环因惯性保持原有向右的运动状态,据此判断拉环的摆动方向。
【解析】
公交车匀速向右行驶时,车内拉环随公交车一起做匀速直线运动;紧急刹车时,公交车的速度迅速减小,而拉环由于具有惯性,要保持原来向右的运动速度,因此拉环会相对于公交车向右摆动,对应选项A的情形。
【答案】
A
【知识点】
惯性
【点评】
本题结合生活中的刹车场景考查惯性的应用,体现了物理与生活的联系,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.7
本题需利用惯性知识分析拉环的运动状态:公交车匀速向右行驶时,拉环与车运动状态一致;紧急刹车时,车速度减小,拉环因惯性保持原有向右的运动状态,据此判断拉环的摆动方向。
【解析】
公交车匀速向右行驶时,车内拉环随公交车一起做匀速直线运动;紧急刹车时,公交车的速度迅速减小,而拉环由于具有惯性,要保持原来向右的运动速度,因此拉环会相对于公交车向右摆动,对应选项A的情形。
【答案】
A
【知识点】
惯性
【点评】
本题结合生活中的刹车场景考查惯性的应用,体现了物理与生活的联系,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.7
6. 理发时,为了避免发屑沾到衣服上,经常在身上围一块布,理完发后,理发师用力抖动布将发屑去掉。用四句话解释发屑被抖掉的过程:①发屑由于惯性仍保持原来的静止状态;②发屑和布一起保持静止状态;③发屑和布分开,发屑被抖下;④用力抖动布,布在力的作用下改变原来的静止状态而运动。正确的顺序是(
A.①②③④
B.②③④①
C.②④①③
D.①③④②
C
)A.①②③④
B.②③④①
C.②④①③
D.①③④②
答案
6. C
解析
【分析】
本题考查惯性的应用,解题时需按照“初始状态→布受力运动→发屑因惯性保持原状态→两者分离”的逻辑梳理过程,先确定各步骤的先后顺序,再对应选项得出答案。
【解析】
解释发屑被抖掉的过程需按物理逻辑排序:首先,初始状态是②发屑和布一起保持静止状态;接着,④用力抖动布,布在力的作用下改变原来的静止状态而运动;此时,①发屑由于惯性仍保持原来的静止状态;最终,③发屑和布分开,发屑被抖下。因此正确顺序为②④①③,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
惯性、力的作用效果
【点评】
本题结合生活中的实际场景考查惯性知识,属于基础题型,体现了物理知识在生活中的应用,需掌握惯性的概念及应用逻辑。
【难度系数】
0.6
本题考查惯性的应用,解题时需按照“初始状态→布受力运动→发屑因惯性保持原状态→两者分离”的逻辑梳理过程,先确定各步骤的先后顺序,再对应选项得出答案。
【解析】
解释发屑被抖掉的过程需按物理逻辑排序:首先,初始状态是②发屑和布一起保持静止状态;接着,④用力抖动布,布在力的作用下改变原来的静止状态而运动;此时,①发屑由于惯性仍保持原来的静止状态;最终,③发屑和布分开,发屑被抖下。因此正确顺序为②④①③,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
惯性、力的作用效果
【点评】
本题结合生活中的实际场景考查惯性知识,属于基础题型,体现了物理知识在生活中的应用,需掌握惯性的概念及应用逻辑。
【难度系数】
0.6
7.惯性是物体本身的一种属性。鸟类一般会在起飞前排便,这主要是为了
减小
(选填“增大”或“减小”)惯性,以提高灵活性。答案
7. 减小
解析
【分析】首先明确惯性的大小仅由物体的质量决定,质量越大,惯性越大,物体运动状态越难改变;质量越小,惯性越小,运动状态越容易改变。鸟类起飞前排便会减少自身质量,结合惯性与质量的关系,可判断其目的是减小惯性以提高灵活性。
【解析】惯性是物体本身的属性,惯性大小只与物体的质量有关:质量越大,惯性越大;质量越小,惯性越小。鸟类起飞前排便,减少了自身的质量,因此是为了减小惯性,让自身运动状态更容易改变,从而提高飞行灵活性。
【答案】减小
【知识点】惯性、影响惯性大小的因素
【点评】本题结合生活实例考查惯性的基础知识点,贴近实际,侧重对概念的理解应用,难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】惯性是物体本身的属性,惯性大小只与物体的质量有关:质量越大,惯性越大;质量越小,惯性越小。鸟类起飞前排便,减少了自身的质量,因此是为了减小惯性,让自身运动状态更容易改变,从而提高飞行灵活性。
【答案】减小
【知识点】惯性、影响惯性大小的因素
【点评】本题结合生活实例考查惯性的基础知识点,贴近实际,侧重对概念的理解应用,难度较低。
【难度系数】0.3
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