8. 太阳光通过三棱镜后，被分解成了各种颜色的光，这说明 （）

A.太阳光是由各种色光混合而成的
B.三棱镜中有各种颜色的小块
C.三棱镜具有变色功能
D.三棱镜可以使单色光变成多色光

8.A

【分析】
本题考查光的色散相关知识，解题思路是明确光的色散现象的本质：太阳光（白光）通过三棱镜时发生色散，分解为多种色光，据此逐一分析选项，判断各选项说法的正误。
【解析】
对各选项分析如下：
A. 太阳光通过三棱镜后分解成多种色光，说明太阳光是由各种色光混合而成的，该说法正确；
B. 三棱镜是透明的光学元件，内部不存在各种颜色的小块，该说法错误；
C. 三棱镜仅对光起折射作用，不具备变色功能，该说法错误；
D. 三棱镜是将混合的白光分解为单色光，而非把单色光变成多色光，该说法错误。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
光的色散、色光的混合
【点评】
本题属于光学基础题，直接考查光的色散的核心概念，只要理解色散现象的本质即可轻松作答，侧重对基础知识的掌握情况。
【难度系数】
0.9

9.(2023·滨海)如图所示，A为蓝色玻璃，B为白屏。一束太阳光从三棱镜的一边入射，当太阳光经过三棱镜折射后，出射光线再经过A射到B上，则射到B上的光的颜色是 （）

A.红光
B.白光
C.黄光
D.蓝光

第9题图 第10题图 第12题图

9.D

【分析】
要解决这道题，需结合光的色散规律和透明物体的颜色特点分析：首先，太阳光（白光）是复色光，经过三棱镜会发生色散，分解为七种单色光；其次，透明物体的颜色由其透过的色光决定，蓝色玻璃只能透过蓝光，吸收其他色光，最终白屏上只有蓝光。
【解析】
1. 太阳光属于复色光，当它通过三棱镜时，会发生光的色散现象，分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光；
2. 透明物体的颜色由它透过的色光决定，蓝色玻璃A是透明物体，仅能透过与自身颜色相同的蓝光，其余颜色的光会被蓝色玻璃吸收，无法透过；
3. 因此，经过蓝色玻璃A后，只有蓝光照射到白屏B上，故白屏B上的光的颜色为蓝光。
【答案】
D
【知识点】
光的色散、物体的颜色
【点评】
本题考查光的色散和透明物体颜色的决定因素，属于光学基础题，需掌握透明物体颜色的规律，难度适中。
【难度系数】
0.5

10.(2024·盐城一模)如图,小明在暗室中将红色和蓝色透明玻璃部分重叠放置,在玻璃的右侧放白纸.让太阳光照射到玻璃片上,白纸上A、B、C三个区域呈现的颜色为 ()

A.A区域黑色
B.B区域黑色
C.C区域黑色
D.B区域白色

10.B

【分析】要解决此题，需掌握透明物体颜色的决定规律：透明物体的颜色由它能透过的色光决定，仅允许与自身颜色相同的色光通过，吸收其他色光。接下来分区域分析：A区域仅覆盖红色透明玻璃，C区域仅覆盖蓝色透明玻璃，B区域是两种玻璃的重叠区域，结合各区域的透光情况判断颜色即可。
【解析】根据透明物体的颜色特性：①A区域：只有红色透明玻璃，太阳光中的红光可透过红色玻璃，照射到白纸上，白纸反射红光，因此A区域为红色；②C区域：只有蓝色透明玻璃，太阳光中的蓝光可透过蓝色玻璃，照射到白纸上，白纸反射蓝光，因此C区域为蓝色；③B区域：是红色和蓝色透明玻璃的重叠区域，红光会被蓝色玻璃吸收，蓝光会被红色玻璃吸收，没有色光透过该区域到达白纸，因此B区域为黑色。对应选项，B选项描述正确。
【答案】B
【知识点】透明物体的颜色、光的三原色
【点评】本题考查透明物体颜色的决定因素，解题核心是明确不同颜色透明玻璃的透光特性，属于光学基础题，难度适中。
【难度系数】0.5

11. 20世纪中叶科学家发明了红光LED和绿光LED.为了与这两种LED组合,产生白色LED光源,科学家又探寻到一种LED,它是 （）

A.紫光LED
B.黄光LED
C.蓝光LED
D.橙光LED

11.C

【分析】要解决本题，需结合光的三原色原理思考：红、绿、蓝三种色光按一定比例混合可形成白光，题目中已有红光LED和绿光LED，因此需要补充蓝光LED才能组合出白色LED光源，据此分析选项。
【解析】根据光的三原色知识，红、绿、蓝是光的三原色，三者混合能生成白光。已知已有红光LED和绿光LED，缺少蓝光LED，因此科学家探寻到的是蓝光LED，对应选项C。
【答案】C
【知识点】光的三原色；LED光源
【点评】本题结合白色LED的发明背景，考查光学基础知识点，属于物理光学与科技常识结合的基础题，难度较低，需学生掌握光的三原色的核心内容。
【难度系数】0.6

12.用红色激光笔照射透明的红色、绿色两个气球，如图所示.我们观察的现象是 （）

A.只有红色透明气球会爆破
B.只有绿色透明气球会爆破
C.两个气球都会爆破
D.两个气球都不会爆破

12.B

【分析】首先明确透明物体的颜色由它能透过的色光决定，其他颜色的光会被吸收。接着分别分析两个气球：红色透明气球只能透过红光，红色激光笔的红光可顺利穿过，气球吸收热量少，温度不会明显升高，不会爆破；绿色透明气球只能透过绿光，红光会被其吸收，光能转化为内能使气球内气体温度升高、体积膨胀，导致气球爆破。因此只有绿色透明气球会爆破。
【解析】透明物体的颜色由其透过的色光决定：1. 红色透明气球仅能透过红光，红色激光笔发出的红光可顺利通过该气球，气球吸收的热量极少，温度不会显著上升，不会爆破；2. 绿色透明气球仅能透过绿光，红色光会被其吸收，吸收的光能转化为内能，使气球内气体温度升高、体积膨胀，最终导致气球爆破。综上，只有绿色透明气球会爆破，故选B。
【答案】B
【知识点】透明物体的颜色、光的吸收与内能转化
【点评】本题结合实际场景考查透明物体颜色的核心知识点，需理解不同颜色透明物体对色光的透过和吸收特性，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】0.5

13.如图所示,让一束太阳光通过挡光板的狭缝照射到三棱镜的一个侧面上,用光屏接收从三棱镜的另一侧出射的光线.
(1)将光屏放在(选填“亮处”或“暗处”),你会发现它上面呈现的彩色光带更清晰.
(2)如果彩色光带较亮,而你又分辨不清光屏上彩色光带的色彩,那么你应适当(选填“增大”或“减小”)光屏与三棱镜间的距离.
(3)通过实验,你看到的现象:太阳光通过三棱镜后,分解成的色光都向三棱镜的(选填“顶部”或“底部”)方向偏折,彩色光带的颜色从上到下依次是,这种现象表明太阳光是由而成的.

13.(1)暗处
(2)增大
(3)底部 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 多种色光混合

【分析】
要解决这道题，需结合光的色散实验的原理和操作要点分析：(1)彩色光带亮度较弱，环境杂光会干扰观察，需减少杂光影响；(2)分辨不清色彩是因为色光间距过小，调整光屏与三棱镜的距离可改变色光间距；(3)根据不同色光的折射程度差异，分析偏折方向和色光顺序，进而得出太阳光的组成。
【解析】
(1) 彩色光带是太阳光经三棱镜色散形成的，亮度相对较弱，若光屏放在亮处，环境杂光会掩盖彩色光带，导致无法清晰观察，因此应将光屏放在暗处。
(2) 当彩色光带较亮但无法分辨色彩时，是因为各色光在光屏上分布过于密集、间距过小；增大光屏与三棱镜间的距离，色散后的各色光会在传播过程中进一步散开，间距增大，从而能清晰分辨不同色彩。
(3) 太阳光通过三棱镜时，不同色光的折射程度不同，紫光折射程度最大，红光折射程度最小，因此所有色光都向三棱镜的底部方向偏折；色散后形成的彩色光带，从上到下依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫；该现象表明太阳光是由多种单色光混合而成的复色光。
【答案】
(1)暗处；(2)增大；(3)底部；红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫；多种色光混合
【知识点】
光的色散、光的折射、复色光
【点评】
本题围绕光的色散实验展开，考查实验操作要点、现象观察及结论，属于光学基础题，需学生掌握光的色散的基本原理和实验细节。
【难度系数】
0.6