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十、日程安排 阅读Li Ming制作的旅行计划表，完成下列各题。（10分）
（一）根据上述计划表，选出正确的答案。（4分）
（
（
（二）根据上述计划表，回答下面问题。（2分）
How many days will(将要) he travel in China?
（三）假设你是Li Ming，你会计划在北京做什么？请填入空白横线上。（4分）
①
（一）根据上述计划表，选出正确的答案。（4分）
（
C
）1. Which city is the first stop? A. Beijing B. Chengdu C. Shanghai（
B
）2. How will Li Ming go to Chengdu? A. By train. B. By plane. C. On foot.（二）根据上述计划表，回答下面问题。（2分）
How many days will(将要) he travel in China?
He will travel for 10 days.
（三）假设你是Li Ming，你会计划在北京做什么？请填入空白横线上。（4分）
①
visit the Great Wall
② go to the Palace Museum
答案
(一)1.C 2.B
(二)He will travel for 10 days.
(三)①visit the Great Wall
②go to the Palace Museum
(二)He will travel for 10 days.
(三)①visit the Great Wall
②go to the Palace Museum
解析
【分析】
解题时需先仔细观察旅行计划表的信息：1. 第一站标注为“1st Stop”，对应城市是上海；2. 上海到成都的交通方式可通过箭头旁的图标判断；3. 计算总旅行天数需将各站点的天数相加；4. 北京的活动结合常识和当地著名景点填写。
【解析】
（一）1. 查看计划表，“1st Stop (3 days)”对应的城市是Shanghai，因此第一站是上海，选C。
2. 从上海到成都的箭头旁是飞机图标，说明交通方式为飞机，选B。
（二）计算总天数：1st Stop 3天 + 2nd Stop 2天 + 3rd Stop 2天 + Last Stop (Beijing)3天 = 10天，因此回答He will travel for 10 days.
（三）北京的著名景点，结合常识填写：①参观长城（visit the Great Wall）；②去故宫（go to the Palace Museum）。
【答案】
(一)1.C 2.B
(二)He will travel for 10 days.
(三)①visit the Great Wall ②go to the Palace Museum
【知识点】
英语阅读理解、旅行计划、数字计算
【点评】
本题结合旅行图表考查信息提取与简单计算，题型基础，需仔细观察图表细节，开放性题目需结合常识作答，难度适中。
【难度系数】
0.7
解题时需先仔细观察旅行计划表的信息：1. 第一站标注为“1st Stop”，对应城市是上海；2. 上海到成都的交通方式可通过箭头旁的图标判断；3. 计算总旅行天数需将各站点的天数相加；4. 北京的活动结合常识和当地著名景点填写。
【解析】
（一）1. 查看计划表，“1st Stop (3 days)”对应的城市是Shanghai，因此第一站是上海，选C。
2. 从上海到成都的箭头旁是飞机图标，说明交通方式为飞机，选B。
（二）计算总天数：1st Stop 3天 + 2nd Stop 2天 + 3rd Stop 2天 + Last Stop (Beijing)3天 = 10天，因此回答He will travel for 10 days.
（三）北京的著名景点，结合常识填写：①参观长城（visit the Great Wall）；②去故宫（go to the Palace Museum）。
【答案】
(一)1.C 2.B
(二)He will travel for 10 days.
(三)①visit the Great Wall ②go to the Palace Museum
【知识点】
英语阅读理解、旅行计划、数字计算
【点评】
本题结合旅行图表考查信息提取与简单计算，题型基础，需仔细观察图表细节，开放性题目需结合常识作答，难度适中。
【难度系数】
0.7
十一、思维导图 书面表达。（12分）
同学们，去年暑假你们去哪里度假了呢？请根据思维导图提示，以“My last summer holidays”为题，写一篇短文介绍你的暑假吧。要求语句通顺，至少包含4个要点，不少于6句话。
My last summer holidays
同学们，去年暑假你们去哪里度假了呢？请根据思维导图提示，以“My last summer holidays”为题，写一篇短文介绍你的暑假吧。要求语句通顺，至少包含4个要点，不少于6句话。
My last summer holidays
答案
参考范文:
My last summer holidays
Last summer holidays, I went to Beijing with my parents. We got there by train.
We stayed in a hotel near Tian'anmen Square. The weather in Beijing was sunny during our stay. We visited many famous places. We went to the Great Wall. We took a lot of pictures there. We also visited the Palace Museum. We really had a good time in Beijing.
My last summer holidays
Last summer holidays, I went to Beijing with my parents. We got there by train.
We stayed in a hotel near Tian'anmen Square. The weather in Beijing was sunny during our stay. We visited many famous places. We went to the Great Wall. We took a lot of pictures there. We also visited the Palace Museum. We really had a good time in Beijing.
解析
【分析】
本题是英语书面表达题，要求以“My last summer holidays”为题，结合思维导图的6个问题（去了哪里、怎么抵达、住在哪里、当地天气、做了什么、是否玩得开心）完成写作。解题思路：1. 确定自己的暑假经历，选取至少4个要点展开；2. 运用一般过去时态组织语句，保证短文不少于6句话、语句通顺；3. 将思维导图的问题转化为具体描述，串联成完整连贯的短文。
【解析】
根据题目要求，围绕“My last summer holidays”主题，结合思维导图提示，用一般过去时态写作：先点明暑假去向与交通方式，再说明住宿、当地天气，接着描述假期活动，最后表达游玩感受，确保包含至少4个要点，语句通顺且符合字数要求。
【答案】
My last summer holidays
Last summer holidays, I went to Beijing with my parents. We got there by train.
We stayed in a hotel near Tian'anmen Square. The weather in Beijing was sunny during our stay. We visited many famous places. We went to the Great Wall. We took a lot of pictures there. We also visited the Palace Museum. We really had a good time in Beijing.
【知识点】
一般过去时、书面表达、假期话题写作
【点评】
本题考查学生运用一般过去时态描述假期经历的能力，要求结合思维导图提示整合内容，锻炼学生的语言运用与逻辑表达能力，符合初中英语书面表达的考查方向。
【难度系数】
0.5
本题是英语书面表达题，要求以“My last summer holidays”为题，结合思维导图的6个问题（去了哪里、怎么抵达、住在哪里、当地天气、做了什么、是否玩得开心）完成写作。解题思路：1. 确定自己的暑假经历，选取至少4个要点展开；2. 运用一般过去时态组织语句，保证短文不少于6句话、语句通顺；3. 将思维导图的问题转化为具体描述，串联成完整连贯的短文。
【解析】
根据题目要求，围绕“My last summer holidays”主题，结合思维导图提示，用一般过去时态写作：先点明暑假去向与交通方式，再说明住宿、当地天气，接着描述假期活动，最后表达游玩感受，确保包含至少4个要点，语句通顺且符合字数要求。
【答案】
My last summer holidays
Last summer holidays, I went to Beijing with my parents. We got there by train.
We stayed in a hotel near Tian'anmen Square. The weather in Beijing was sunny during our stay. We visited many famous places. We went to the Great Wall. We took a lot of pictures there. We also visited the Palace Museum. We really had a good time in Beijing.
【知识点】
一般过去时、书面表达、假期话题写作
【点评】
本题考查学生运用一般过去时态描述假期经历的能力，要求结合思维导图提示整合内容，锻炼学生的语言运用与逻辑表达能力，符合初中英语书面表达的考查方向。
【难度系数】
0.5
