第4站 自然万象·科学探源
自然从不言语,却将答案藏于万物形迹。每一片叶的荣枯、每一粒沙的纹理、每一缕风的走向,都在无声地诉说其中的奥秘。观察现象,提出问题,循着线索抽丝剥茧,在推理中逼近本源——这便是科学探源的方式:从万物中读懂自然,在追问里抵达真相。
视野广角
甲骨上的“气象年鉴”
在没有天气预报的古代,人们如何知道哪天会下雨?三千多年前的商朝,答案就藏在龟甲或兽骨的裂纹里。
那时,人们深信神灵主宰一切。每逢大事,商王常命巫师进行占卜。巫师将整治好的龟甲或兽骨灼烧,根据裂开的纹路(“兆”)判断吉凶,并将占卜事由和结果刻录其上。这便是“甲骨卜辞”。一条完整的卜辞,通常包括序辞(时间与贞人)、命辞(卜问之事)、占辞(预言)和验辞(应验结果)。
有趣的是,在这些充满神秘色彩的卜辞中,人们发现了大量关于天气的“日记”。比如:“癸亥卜,今日雨?”“其自东来雨?”商人几乎无日不卜,于是在甲骨上留下了连续系统的天气问询记录。尤其值得一提的是,商王常在每旬最后一天(癸日)占卜未来十天的天气并逐日验证——这堪称世界上最早的系统性天气预报。
在现代科学家眼中,这些甲骨卜辞是珍贵的数据宝库。气象史学家从数万片甲骨中筛选出有效记录,经统计分析发现,殷商时期,河南安阳一带气候温和湿润,降水
这些刻在甲骨上的“晴雨日记”,最初是人与“神”的对话,三千年后却意外成为人与自然对话的桥梁。它告诉我们:科学的萌芽,往往就始于人类对周遭世界最朴素、最持续的观察与记录。
语言运用
①请从下面词语中选择最恰当的一项填入材料中的横线处。(只填序号)
A. 丰满 B. 丰富 C. 丰沛
②下列句中加点词的用法与“今日雨”中的“雨”字用法相同的一项是(
A.食 之不能尽其材。 B. 斗 折蛇行,明灭可见。
C. 弗食,不知其旨也。 D. 便扶向路,处处志 之。
③请提取材料中画线句子的主干。
④请结合材料内容,将下面的对联补充完整。
上联:灼龟甲,辨兆纹,
下联:刻卜辞,
自然从不言语,却将答案藏于万物形迹。每一片叶的荣枯、每一粒沙的纹理、每一缕风的走向,都在无声地诉说其中的奥秘。观察现象,提出问题,循着线索抽丝剥茧,在推理中逼近本源——这便是科学探源的方式:从万物中读懂自然,在追问里抵达真相。
视野广角
甲骨上的“气象年鉴”
在没有天气预报的古代,人们如何知道哪天会下雨?三千多年前的商朝,答案就藏在龟甲或兽骨的裂纹里。
那时,人们深信神灵主宰一切。每逢大事,商王常命巫师进行占卜。巫师将整治好的龟甲或兽骨灼烧,根据裂开的纹路(“兆”)判断吉凶,并将占卜事由和结果刻录其上。这便是“甲骨卜辞”。一条完整的卜辞,通常包括序辞(时间与贞人)、命辞(卜问之事)、占辞(预言)和验辞(应验结果)。
有趣的是,在这些充满神秘色彩的卜辞中,人们发现了大量关于天气的“日记”。比如:“癸亥卜,今日雨?”“其自东来雨?”商人几乎无日不卜,于是在甲骨上留下了连续系统的天气问询记录。尤其值得一提的是,商王常在每旬最后一天(癸日)占卜未来十天的天气并逐日验证——这堪称世界上最早的系统性天气预报。
在现代科学家眼中,这些甲骨卜辞是珍贵的数据宝库。气象史学家从数万片甲骨中筛选出有效记录,经统计分析发现,殷商时期,河南安阳一带气候温和湿润,降水
C
,气温略高于现今,类似于今天的长江流域。这些刻在甲骨上的“晴雨日记”,最初是人与“神”的对话,三千年后却意外成为人与自然对话的桥梁。它告诉我们:科学的萌芽,往往就始于人类对周遭世界最朴素、最持续的观察与记录。
语言运用
①请从下面词语中选择最恰当的一项填入材料中的横线处。(只填序号)
A. 丰满 B. 丰富 C. 丰沛
②下列句中加点词的用法与“今日雨”中的“雨”字用法相同的一项是(
D
)A.
C. 弗食,不知其旨也。 D. 便扶向路,处处
③请提取材料中画线句子的主干。
④请结合材料内容,将下面的对联补充完整。
上联:灼龟甲,辨兆纹,
三千年前
问天气下联:刻卜辞,
记晴雨
,千载之后话沧桑答案
① C
② D
③ 萌芽始于观察与记录。
④ [示例]三千年前 记晴雨
② D
③ 萌芽始于观察与记录。
④ [示例]三千年前 记晴雨
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