⑪阅读课文《祖父的园子》选段，完成后面的练习。
祖父的园子(节选)
①祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。
②祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。
③祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我：“这是什么？”
④我说：“谷子。”
⑤祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗？”
⑥我说：“是的。”
⑦我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。”
⑧我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”
1. 选文中作者回忆了和祖父在园子里的活动：栽花、、、。我们能从中体会到作者在园子里的生活是。
2. 读第③—⑧段，从祖父对“我”犯错后的态度中，你读到了一个怎样的祖父？文段表达了“我”对祖父怎样的情感？

1. 拔草；溜平种小白菜的土窝；铲地；自由快乐、无忧无虑、充满童趣的
2. 我读到了一个慈祥宽容、十分疼爱孙女、充满耐心的祖父，他完全包容孩童的天真胡闹，不会因为“我”做错事就严厉批评。文段表达了“我”对祖父深深的喜爱与依恋之情。

1. 仔细阅读选文第①②自然段，从中依次梳理出作者跟着祖父在园子里做的几件事，即可填出前三个空；这些活动里作者都随性玩耍、没有约束，能直接感受到她在园子里的生活状态。2. 从祖父面对“我”把狗尾草误认成谷子的错误时，只有大笑、没有丝毫指责的反应，就能分析出祖父的性格特点，从二人相处的轻松亲昵的状态，就能体会出“我”对祖父的情感。