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1 人耳可听声的频率范围为
（第1题）
20～20 000 Hz
.图中蜂鸟吸食花蜜时,翅膀每秒钟扇动70次,则由蜂鸟翅膀振动发出的声音的频率为70
Hz,人耳有
(填“有”或“没有”)可能听到这个声音. （第1题）答案
1. 20～20 000 Hz 70 有
解析
【分析】
解题思路：首先回忆人耳可听声的频率范围这一基础知识点；再根据频率的定义（物体每秒振动的次数），计算蜂鸟翅膀振动的频率；最后将该频率与人耳可听声范围对比，判断人耳能否听到该声音。
【解析】
1. 人耳能够听到的声音的频率范围是物理学基础常识，为20～20000 Hz；
2. 频率的定义是物体每秒内振动的次数，蜂鸟翅膀每秒钟扇动70次，因此其振动发出声音的频率为70 Hz；
3. 由于70 Hz处于人耳可听声的频率范围（20～20000 Hz）内，所以人耳有可能听到这个声音。
【答案】
20～20000 Hz；70；有
【知识点】
人耳听觉频率范围；频率的定义
【点评】
本题考查声学基础知识点，侧重对人耳听觉范围和频率概念的识记与简单应用，属于基础题，难度较低。
【难度系数】
0.8
解题思路：首先回忆人耳可听声的频率范围这一基础知识点；再根据频率的定义（物体每秒振动的次数），计算蜂鸟翅膀振动的频率；最后将该频率与人耳可听声范围对比，判断人耳能否听到该声音。
【解析】
1. 人耳能够听到的声音的频率范围是物理学基础常识，为20～20000 Hz；
2. 频率的定义是物体每秒内振动的次数，蜂鸟翅膀每秒钟扇动70次，因此其振动发出声音的频率为70 Hz；
3. 由于70 Hz处于人耳可听声的频率范围（20～20000 Hz）内，所以人耳有可能听到这个声音。
【答案】
20～20000 Hz；70；有
【知识点】
人耳听觉频率范围；频率的定义
【点评】
本题考查声学基础知识点，侧重对人耳听觉范围和频率概念的识记与简单应用，属于基础题，难度较低。
【难度系数】
0.8
2 频率高于
20 000
Hz的声音叫作超声波，超声波具有方向性好
、穿透能力强
、易于获得较为集中的声能
等特点.列举两例超声波应用的实例：B超
、声呐
.答案
2. 20 000 方向性好 穿透能力强 易于获得较为集中的声能 B超 声呐
解析
【分析】本题考查超声波的相关基础知识，解题时需准确识记超声波的定义、特性及应用实例：首先明确超声波的频率阈值，再回忆其核心特点，最后列举常见的应用场景，这些均为声学部分的基础识记内容，需准确对应知识点作答。
【解析】根据声学中超声波的定义：频率高于20000Hz的声音为超声波；超声波的主要特性包括方向性好、穿透能力强、易于获得较为集中的声能；其应用广泛，例如医学中用于检查的B超，以及航海或军事中用于探测的声呐。
【答案】20000 方向性好 穿透能力强 易于获得较为集中的声能 B超 声呐
【知识点】超声波的概念、超声波的特性、超声波的应用
【点评】本题为声学基础识记题，侧重考查对超声波核心知识点的记忆，内容均来自教材基础内容，难度较低，只要准确识记相关内容即可正确作答。
【难度系数】0.2
【解析】根据声学中超声波的定义：频率高于20000Hz的声音为超声波；超声波的主要特性包括方向性好、穿透能力强、易于获得较为集中的声能；其应用广泛，例如医学中用于检查的B超，以及航海或军事中用于探测的声呐。
【答案】20000 方向性好 穿透能力强 易于获得较为集中的声能 B超 声呐
【知识点】超声波的概念、超声波的特性、超声波的应用
【点评】本题为声学基础识记题，侧重考查对超声波核心知识点的记忆，内容均来自教材基础内容，难度较低，只要准确识记相关内容即可正确作答。
【难度系数】0.2
3 频率低于
20
Hz的声音叫作次声波.自然界中，地震
、台风
、海啸
等现象可以产生次声波.通过监测次声波能
（填“能”或“不能”）获取信息来预报地震、台风等.答案
3. 20 地震 台风 海啸 能
解析
【分析】
这道题考查次声波的基础知识点，解题思路如下：1. 明确次声波的定义：人耳听觉范围是20Hz~20000Hz，频率低于20Hz的声音为次声波；2. 回忆产生次声波的自然现象：地震、台风、海啸等剧烈自然活动会产生次声波；3. 掌握次声波的特性：次声波能传递信息，因此可通过监测次声波预报地震、台风等灾害。
【解析】
根据次声波的相关知识：① 频率低于20Hz的声音叫作次声波；② 自然界中，地震、台风、海啸等剧烈自然现象会产生次声波；③ 次声波可以传递信息，所以通过监测次声波能获取信息来预报地震、台风等。
【答案】
20 地震 台风 海啸 能
【知识点】
次声波的定义、次声波的产生、次声波的应用
【点评】
本题属于声学基础概念题，侧重考查次声波的核心基础知识，内容简单直接，只要准确记忆相关知识点即可解答，适合巩固声学基础。
【难度系数】
0.9
这道题考查次声波的基础知识点，解题思路如下：1. 明确次声波的定义：人耳听觉范围是20Hz~20000Hz，频率低于20Hz的声音为次声波；2. 回忆产生次声波的自然现象：地震、台风、海啸等剧烈自然活动会产生次声波；3. 掌握次声波的特性：次声波能传递信息，因此可通过监测次声波预报地震、台风等灾害。
【解析】
根据次声波的相关知识：① 频率低于20Hz的声音叫作次声波；② 自然界中，地震、台风、海啸等剧烈自然现象会产生次声波；③ 次声波可以传递信息，所以通过监测次声波能获取信息来预报地震、台风等。
【答案】
20 地震 台风 海啸 能
【知识点】
次声波的定义、次声波的产生、次声波的应用
【点评】
本题属于声学基础概念题，侧重考查次声波的核心基础知识，内容简单直接，只要准确记忆相关知识点即可解答，适合巩固声学基础。
【难度系数】
0.9
4 跨学科 会“尖叫”的番茄植株的茎 科学家切断番茄植株的茎，用人耳倾听没有引起任何听觉，但在靠近茎的切口处放置录音机录音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地听到“尖叫”声，这说明番茄植株遭受伤害后会发出（
A.响度很小的超声波
B.响度很大的超声波
C.响度很小的次声波
D.响度很大的次声波
A
）。A.响度很小的超声波
B.响度很大的超声波
C.响度很小的次声波
D.响度很大的次声波
答案
4. A [解析]用超大音量,增加声音的响度;用超低速播放,减小声音的振动频率,改变音调.用超大音量播放表示原来的响度小,超低速播放表示原来的音调高,番茄植株遭受伤害后,会发出响度很小的超声波,故A正确,B、C、D错误.
解析
【分析】
首先明确人耳的听觉频率范围是20Hz~20000Hz，频率高于20000Hz的为超声波，低于20Hz的为次声波，人耳无法直接听到超声波和次声波。再结合题目操作分析：人耳直接听无听觉，录音机录音后用超大音量播放才听到，说明原声音响度小（需放大音量才能感知）；超低速度播放时，声音频率会降低，原本的声音频率很高，降低后进入人耳听觉范围，说明原声音频率高于20000Hz，属于超声波，由此判断选项。
【解析】
1. 人耳的听觉频率范围为20Hz~20000Hz，频率高于20000Hz的声波是超声波，人耳无法直接听到超声波。
2. 题目中，人耳直接倾听番茄植株的声音无听觉，录音机录音后用超大音量播放才听到，说明原声音的响度很小（需放大音量才能被感知）；超低速度播放时，声音的频率会降低，原本的声音频率很高，降低后进入人耳的听觉范围，说明原声音频率高于20000Hz，属于超声波。
3. 综上，番茄植株遭受伤害后发出的是响度很小的超声波，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
超声波与次声波、声音的特性
【点评】
本题为跨学科题目，结合生物情境考察声学核心知识，需掌握人耳听觉范围、超声波的定义，同时区分“音量（响度）”和“播放速度（频率）”对声音感知的影响，是声学基础应用的典型题。
【难度系数】
0.6
首先明确人耳的听觉频率范围是20Hz~20000Hz，频率高于20000Hz的为超声波，低于20Hz的为次声波，人耳无法直接听到超声波和次声波。再结合题目操作分析：人耳直接听无听觉，录音机录音后用超大音量播放才听到，说明原声音响度小（需放大音量才能感知）；超低速度播放时，声音频率会降低，原本的声音频率很高，降低后进入人耳听觉范围，说明原声音频率高于20000Hz，属于超声波，由此判断选项。
【解析】
1. 人耳的听觉频率范围为20Hz~20000Hz，频率高于20000Hz的声波是超声波，人耳无法直接听到超声波。
2. 题目中，人耳直接倾听番茄植株的声音无听觉，录音机录音后用超大音量播放才听到，说明原声音的响度很小（需放大音量才能被感知）；超低速度播放时，声音的频率会降低，原本的声音频率很高，降低后进入人耳的听觉范围，说明原声音频率高于20000Hz，属于超声波。
3. 综上，番茄植株遭受伤害后发出的是响度很小的超声波，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
超声波与次声波、声音的特性
【点评】
本题为跨学科题目，结合生物情境考察声学核心知识，需掌握人耳听觉范围、超声波的定义，同时区分“音量（响度）”和“播放速度（频率）”对声音感知的影响，是声学基础应用的典型题。
【难度系数】
0.6
5 有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服.则下列说法中正确的是(
A.超声波能传递能量
B.超声波不是由物体振动产生的
C.超声波的频率很低，所以人听不到
D.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播
A
).A.超声波能传递能量
B.超声波不是由物体振动产生的
C.超声波的频率很低，所以人听不到
D.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播
答案
5. A
解析
【分析】这道题围绕超声波的基本性质设置选项，解题思路是：先明确超声波的定义（频率高于20000Hz的声波），再结合声波的共性（由振动产生、可在介质中传播、能传递信息和能量）以及人耳听觉范围（20~20000Hz），逐一分析每个选项的正误，最终确定正确答案。
【解析】首先，超声波是频率高于20000Hz的声波，具备所有声波的基本特性：
1. 选项A：超声波能直达牙刷棕毛刷不到的地方，实现清洁效果，说明超声波可以传递能量，该选项正确；
2. 选项B：所有声音（包括超声波）都是由物体振动产生的，该选项错误；
3. 选项C：人耳听觉范围为20~20000Hz，超声波频率高于20000Hz，所以人听不到是因为频率过高，而非频率低，该选项错误；
4. 选项D：超声波属于声波，声波可以在空气中传播，该选项错误。
综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】超声波的性质、声音的产生与传播
【点评】本题为声学基础概念题，考查超声波的核心特性，需准确区分超声波的频率范围、产生与传播条件及能量传递特点，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】首先，超声波是频率高于20000Hz的声波，具备所有声波的基本特性：
1. 选项A：超声波能直达牙刷棕毛刷不到的地方，实现清洁效果，说明超声波可以传递能量，该选项正确；
2. 选项B：所有声音（包括超声波）都是由物体振动产生的，该选项错误；
3. 选项C：人耳听觉范围为20~20000Hz，超声波频率高于20000Hz，所以人听不到是因为频率过高，而非频率低，该选项错误；
4. 选项D：超声波属于声波，声波可以在空气中传播，该选项错误。
综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】超声波的性质、声音的产生与传播
【点评】本题为声学基础概念题，考查超声波的核心特性，需准确区分超声波的频率范围、产生与传播条件及能量传递特点，难度较低。
【难度系数】0.8
6 如图所示是汽车利用超声波辅助倒车的情境，当汽车与障碍物相距较近时，汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声.下列关于声波的说法中，正确的是(
A.超声波的传播需要介质
B.“嘀嘀嘀”的警报声，就是超声波
C.超声波在空气中的传播速度为 $3× 10^{8}\ \mathrm{m/s}$
D.警报声对正在倒车的驾驶员来说是噪声
(第6题) (第7题)
A
).A.超声波的传播需要介质
B.“嘀嘀嘀”的警报声，就是超声波
C.超声波在空气中的传播速度为 $3× 10^{8}\ \mathrm{m/s}$
D.警报声对正在倒车的驾驶员来说是噪声
(第6题) (第7题)
答案
6. A [解析]超声波的传播需要介质,故A正确;人类听不到超声波,故“嘀嘀嘀”的警报声不是超声波,故B错误;超声波在空气中的传播速度是 340 m/s,故C错误;警报声对正在倒车的驾驶员来说不是噪声,故D错误.故选A.
→人耳能听到的声音频率范围通常为20～20 000 Hz,频率高于20 000 Hz的声音叫超声波,频率低于20 Hz的声音叫次声波,故能被人耳听见的声波不是超声波.
→人耳能听到的声音频率范围通常为20～20 000 Hz,频率高于20 000 Hz的声音叫超声波,频率低于20 Hz的声音叫次声波,故能被人耳听见的声波不是超声波.
解析
【分析】
本题考查声学相关知识，需逐一分析每个选项的正误：首先回忆超声波的定义、传播条件、声速，以及噪声的判断标准，再结合选项内容逐一判断。
【解析】
对各选项分析如下：
1. 选项A：声波（包括超声波）的传播需要介质，真空不能传声，该说法正确。
2. 选项B：人耳能听到的声音频率范围为20Hz～20000Hz，超声波频率高于20000Hz，人耳无法听到，因此“嘀嘀嘀”的警报声是人耳可感知的，不是超声波，该说法错误。
3. 选项C：声音在15℃空气中的传播速度约为340m/s，3×10⁸m/s是光在真空中的传播速度，该说法错误。
4. 选项D：从环境保护角度，干扰人们正常活动的声音属于噪声；警报声帮助驾驶员判断车与障碍物的距离，对倒车的驾驶员是有用的，不属于噪声，该说法错误。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
超声波、声速、噪声
【点评】
本题为声学基础题，考查超声波特性、声速、噪声判断等核心概念，准确掌握相关知识点即可顺利解答。
【难度系数】
0.7
本题考查声学相关知识，需逐一分析每个选项的正误：首先回忆超声波的定义、传播条件、声速，以及噪声的判断标准，再结合选项内容逐一判断。
【解析】
对各选项分析如下：
1. 选项A：声波（包括超声波）的传播需要介质，真空不能传声，该说法正确。
2. 选项B：人耳能听到的声音频率范围为20Hz～20000Hz，超声波频率高于20000Hz，人耳无法听到，因此“嘀嘀嘀”的警报声是人耳可感知的，不是超声波，该说法错误。
3. 选项C：声音在15℃空气中的传播速度约为340m/s，3×10⁸m/s是光在真空中的传播速度，该说法错误。
4. 选项D：从环境保护角度，干扰人们正常活动的声音属于噪声；警报声帮助驾驶员判断车与障碍物的距离，对倒车的驾驶员是有用的，不属于噪声，该说法错误。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
超声波、声速、噪声
【点评】
本题为声学基础题，考查超声波特性、声速、噪声判断等核心概念，准确掌握相关知识点即可顺利解答。
【难度系数】
0.7
7 随着人工智能的发展，机器人送餐成为时尚。如图所示，机器人可以灵活地避开障碍物是通过体内的雷达发射
超声波
，然后接收障碍物的反射波，确定障碍物的位置。客人可以通过语言来操控机器人，说明声可以传递信息
。答案
7. 超声波 信息 [解析]由题意知,机器人可以灵活地避开障碍物是利用了回声定位,其体内的雷达可以发射超声波,超声波遇到障碍物被反射回来,机器人通过接收反射波,确定障碍物的位置;通过语言来操控机器人,说明声可以传递信息.
解析
【分析】
要解答本题，需结合生活中机器人避障的原理和声音的利用相关知识思考：机器人避开障碍物利用回声定位技术，这类技术依靠发射超声波并接收反射波确定障碍物位置；语言操控机器人是利用声音传递信息的特性，据此可确定答案。
【解析】
机器人灵活避开障碍物利用回声定位原理，其体内的雷达发射超声波，超声波遇到障碍物后反射，机器人通过接收反射波确定障碍物位置；客人通过语言操控机器人，说明声音可以传递信息，因此两个空依次为超声波、信息。
【答案】
超声波；信息
【知识点】
超声波；声的利用
【点评】
本题结合人工智能的生活实例，考查超声波的应用和声音的利用，贴近生活实际，属于基础识记类题目，帮助学生将物理知识与日常科技应用联系起来。
【难度系数】
0.7
要解答本题，需结合生活中机器人避障的原理和声音的利用相关知识思考：机器人避开障碍物利用回声定位技术，这类技术依靠发射超声波并接收反射波确定障碍物位置；语言操控机器人是利用声音传递信息的特性，据此可确定答案。
【解析】
机器人灵活避开障碍物利用回声定位原理，其体内的雷达发射超声波，超声波遇到障碍物后反射，机器人通过接收反射波确定障碍物位置；客人通过语言操控机器人，说明声音可以传递信息，因此两个空依次为超声波、信息。
【答案】
超声波；信息
【知识点】
超声波；声的利用
【点评】
本题结合人工智能的生活实例，考查超声波的应用和声音的利用，贴近生活实际，属于基础识记类题目，帮助学生将物理知识与日常科技应用联系起来。
【难度系数】
0.7
8 一家科技公司宣布其正在研发一款新产品，该产品能通过内置的3D感应模块定位和跟踪用户耳朵的位置，可在人耳周围形成一个“声音口袋”，并通过超声波来传输音频信息，实现声音的定向传播。其中，超声波是指频率高于
20 000 Hz
的声波。地震前会有一些预兆，好多小动物如鸡、狗、老鼠等会有异常行为，这主要是由于这些小动物听到了地震前地壳发出的次声波
。答案
8. 20 000 Hz 次声波 [解析]高于20 000 Hz的声波称为超声波,低于20 Hz的声波称为次声波.地震前夕地壳发出次声波,人感觉不到,动物能感觉到,所以小动物有异常行为主要是由于这些小动物听到了地震前地壳发出的次声波.
解析
【分析】
本题考查声学中超声波和次声波的基础概念，解题时需回忆课本中声波的分类标准，以及地震前产生的声波类型的知识点。首先明确超声波的频率定义，再结合地震前的声波特性分析，即可完成填空。
【解析】
根据声学知识，频率高于20000Hz的声波被定义为超声波；频率低于20Hz的声波称为次声波。地震前夕，地壳发生振动会发出次声波，人耳的听觉范围是20Hz~20000Hz，无法感知次声波，而鸡、狗等小动物的听觉范围更广，能听到次声波，因此会出现异常行为。
【答案】
20000Hz；次声波
【知识点】
超声波、次声波
【点评】
本题为基础识记类题目，直接考查超声波和次声波的定义及实际应用，难度较低，主要检验学生对课本基础知识点的掌握情况。
【难度系数】
0.8
本题考查声学中超声波和次声波的基础概念，解题时需回忆课本中声波的分类标准，以及地震前产生的声波类型的知识点。首先明确超声波的频率定义，再结合地震前的声波特性分析，即可完成填空。
【解析】
根据声学知识，频率高于20000Hz的声波被定义为超声波；频率低于20Hz的声波称为次声波。地震前夕，地壳发生振动会发出次声波，人耳的听觉范围是20Hz~20000Hz，无法感知次声波，而鸡、狗等小动物的听觉范围更广，能听到次声波，因此会出现异常行为。
【答案】
20000Hz；次声波
【知识点】
超声波、次声波
【点评】
本题为基础识记类题目，直接考查超声波和次声波的定义及实际应用，难度较低，主要检验学生对课本基础知识点的掌握情况。
【难度系数】
0.8
9 教材P30练习T3·变式 如图所示是眼镜店清洗眼镜的设备，该设备利用
（第9题）
超
声波使清洗液发生剧烈振动
达到去污作用；另一方面，科学研究发现，7 Hz的声波可以穿透十几米厚的钢筋混凝土给人伤害，用这种（第9题）次
声波制成的武器威力巨大，可以传得很远，如果要减少伤害，可以制造真空
隔离罩，从而有效地阻止声波的传播。答案
9. 超 振动 次 真空
解析
【分析】
要解答本题，需结合超声波、次声波的特点以及声波传播的条件分析：首先，超声波具有能量，可使清洗液振动实现去污；其次，频率低于20Hz的声波是次声波，7Hz的声波属于次声波；最后，声波传播需要介质，真空不能传声，可利用真空隔离罩阻止声波传播。
【解析】
1. 眼镜店清洗设备利用超声波，超声波频率高、能量大，能使清洗液发生剧烈振动，从而达到去污效果；
2. 频率低于20Hz的声波为次声波，7Hz的声波属于次声波，用这种次声波制成的武器威力巨大；
3. 声波的传播需要介质，真空不能传声，因此要减少次声波的伤害，可制造真空隔离罩，有效阻止声波的传播。
【答案】
超；振动；次；真空
【知识点】
超声波；次声波；声波的传播
【点评】
本题考查声学中超声波、次声波的特点及应用，属于基础识记类题目，牢记相关概念即可解答。
【难度系数】
0.4
要解答本题，需结合超声波、次声波的特点以及声波传播的条件分析：首先，超声波具有能量，可使清洗液振动实现去污；其次，频率低于20Hz的声波是次声波，7Hz的声波属于次声波；最后，声波传播需要介质，真空不能传声，可利用真空隔离罩阻止声波传播。
【解析】
1. 眼镜店清洗设备利用超声波，超声波频率高、能量大，能使清洗液发生剧烈振动，从而达到去污效果；
2. 频率低于20Hz的声波为次声波，7Hz的声波属于次声波，用这种次声波制成的武器威力巨大；
3. 声波的传播需要介质，真空不能传声，因此要减少次声波的伤害，可制造真空隔离罩，有效阻止声波的传播。
【答案】
超；振动；次；真空
【知识点】
超声波；次声波；声波的传播
【点评】
本题考查声学中超声波、次声波的特点及应用，属于基础识记类题目，牢记相关概念即可解答。
【难度系数】
0.4
