2025年学习与评价江苏凤凰教育出版社七年级生物上册苏教版第78页答案
本章概念建构
1. 生物的分类依据:主要依据生物的特征,如形态结构和生理功能等。
2. 生物的分类等级:界、门、纲、目、科、属、种。
3. “种”是最基本的生物分类单位
自然条件下,在很多生物类群中,同“种”生物之间能通过有性生殖产生具有生殖能力的后代,不同“种”生物之间一般不能产生具有生殖能力的后代。
4. “种”既可以维持自身特征的稳定,又可能发生变化形成新“种”
一定程度上,一个“种”的生物既能不受其他“种”的干扰,将“种”的特征代代传递下去,又能在各种内外因素的影响下不断发生变化而形成新“种”生物。
5. 我国丰富的生物资源
国家重点保护的一级野生动物有大熊猫、丹顶鹤、朱鹮、蒙古野驴、长江江豚等;国家重点保护的一级野生植物有华盖木、珙桐、水杉、崖柏、银杉、霍山石斛、荷叶铁线蕨等。
6. 生物的多样性面临威胁
生物资源过度开发利用和外来物种入侵是生物多样性面临威胁的主要原因。生物资源被过度开发利用,如森林资源的过量开采,渔业资源的过度捕捞,野生动物的乱捕滥杀,草原的过度放牧等。外来物种入侵的途径有自然引入和人为引入两种。
7. 生物资源保护的方式
| 保护方式 | 举例 |
| ---- | ---- |
| 就地保护 | 建立自然保护区、国家公园图1 |
| 迁地保护 | 建设动物园、植物园、水族馆、濒危动物繁育中心等 |
8. 法律法规是保护生物资源的基本遵循
| 法律法规名称 | 主要保护对象 |
| ---- | ---- |
| 《中华人民共和国森林法》 | 古树名木、珍贵树木、典型森林生态地区、珍贵动物和植物生长繁殖的林区、天然热带雨林区和具有特殊保护价值的其他天然林区 |
| 《野生药材资源保护管理条例》 | 濒临图2绝状态的稀有珍贵野生药材物种,分布区域缩小、资源处于衰竭状态的重要野生药材物种,资源严重减少的主要常用野生药材物种 |
| 《中华人民共和国濒危野生动植物进出口管理条例》 | 濒危野生动植物及其产品 |

答案