1. 看拼音写汉字或给加点字注音。
红装素 guǒ(裹) 风 sāo(骚)
一代天 jiāo(骄) 成吉思汗 (hán)
风 liú(流) 妖娆 (ráo)
分 外(fèn) 惟余莽 莽(mǎng)
稍逊 (xùn) 沁 园春(qìn)
折 腰(zhé) 滔 滔(tāo)
红装素 guǒ(裹) 风 sāo(骚)
一代天 jiāo(骄) 成吉思
风 liú(流) 妖
稍
答案
裹 骚 骄 hán 流 ráo fèn mǎng xùn qìn zhé tāo
2.结合课文,给加点字词选择正确的解释。
(1)惟余莽 莽 (
A.景色迷茫 B.草木茂盛
C.白茫茫一片
(2)顿 失滔滔(
A.立刻 B.停顿 C.安顿
(3)须 晴日(
A.必须 B.须要 C.等到
(4)引无数英雄竞折 腰 (
A.弄断腰
B.折服
C.弯腰行礼,这里是“倾倒”的意思
(1)惟余
C
)A.景色迷茫 B.草木茂盛
C.白茫茫一片
(2)
A
)A.立刻 B.停顿 C.安顿
(3)
C
)A.必须 B.须要 C.等到
(4)引无数英雄竞
C
)A.弄断腰
B.折服
C.弯腰行礼,这里是“倾倒”的意思
答案
2. (1) C (2) A (3) C (4) C
3. 根据课文内容与知识储备填空。
(1)《沁园春·雪》的作者是
(2)依次写出“秦皇汉武”“唐宗宋祖”的姓名:
(1)《沁园春·雪》的作者是
毛泽东
,“沁园春”是词牌名
,“雪”是题目
,体裁是词
,这种体裁也叫长短句
。“风骚”一词本指《诗经
》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚
》,后来泛指文学。(2)依次写出“秦皇汉武”“唐宗宋祖”的姓名:
嬴政
、刘彻
、李世民
、赵匡胤
。答案
3. (1) 毛泽东 词牌名 题目 词 长短句
诗经 离骚 (2) 嬴政 刘彻 李世民
赵匡胤
诗经 离骚 (2) 嬴政 刘彻 李世民
赵匡胤
一、基础积累
1. 下列加点字的读音或词的字形有误的一项是(
A. 妖娆 (ráo) 风骚 (sāo)
一代天骄 惟余莽莽
B.折 腰(shé) 分 外(fèn)
波滔汹涌 原驰蜡象
C. 稍逊 (xùn) 成吉思汗 (hán)
文采斐然 红装素裹
D. 大雕 (diāo) 今朝 (zhāo)
江山多娇 风流人物
2. 下列句子朗读节奏停顿划分完全正确的一项是(
A. 望长城/内外,惟余/莽莽。
B. 欲/与天公/试比高。
C. 江山/如此多娇,引/无数英雄/竞折腰。
D. 须/晴日,看红装/素裹,分外/妖娆。
3. 判断下列句子所用的修辞手法。
(1)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(
(2)秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。(
4. 按要求填写课文原句。
(1)词中描写作者想象的景象的句子是:
(2)词中起承上启下作用的过渡句是:
(3)词中点明主旨的句子是:
1. 下列加点字的读音或词的字形有误的一项是(
B
)A. 妖
一代天骄 惟余莽莽
B.
波滔汹涌 原驰蜡象
C. 稍
文采斐然 红装素裹
D. 大
江山多娇 风流人物
2. 下列句子朗读节奏停顿划分完全正确的一项是(
C
)A. 望长城/内外,惟余/莽莽。
B. 欲/与天公/试比高。
C. 江山/如此多娇,引/无数英雄/竞折腰。
D. 须/晴日,看红装/素裹,分外/妖娆。
3. 判断下列句子所用的修辞手法。
(1)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(
拟人
)(2)秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。(
对偶
)4. 按要求填写课文原句。
(1)词中描写作者想象的景象的句子是:
须晴日,看红装素裹,分外妖娆
。(2)词中起承上启下作用的过渡句是:
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰
。(3)词中点明主旨的句子是:
俱往矣,数风流人物,还看今朝
。答案
1. B 点拨:“折”应读“zhé”,“波滔汹涌”应为“波涛汹涌”。
2. C 点拨:A项,应为“望/长城内外,惟余/莽莽”;B项,应为“欲与/天公/试比高”;D项,应为“须/晴日,看/红装素裹,分外妖娆”。
3. (1) 拟人 (2) 对偶
4. (1) 须晴日,看红装素裹,分外妖娆
(2) 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰
(3) 俱往矣,数风流人物,还看今朝
2. C 点拨:A项,应为“望/长城内外,惟余/莽莽”;B项,应为“欲与/天公/试比高”;D项,应为“须/晴日,看/红装素裹,分外妖娆”。
3. (1) 拟人 (2) 对偶
4. (1) 须晴日,看红装素裹,分外妖娆
(2) 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰
(3) 俱往矣,数风流人物,还看今朝
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