② 竹铳,英雄梦
阅读用时:______
得分:______
①童年的时候,每个小伙伴都是一只小鸟,在乡村绿野间自由飞翔,玩水,摸鱼,攀树,那时机智、勇敢又豪情满怀。
②那些年里的大年初一,大人们挑着年货礼品慰劳军属,小伙伴们跟着跑前跑后看热闹。领头的村干部站在门口前“光荣之家”牌匾下,高声朗朗:“一人参军,全家光荣,好男儿保家卫国,志在四方。”话音落地,掌声四起,一长串大红鞭炮接着轰鸣。从此,“参军当兵保家卫国”的火种在每个孩子心灵中越烧越旺。
③乡村男孩穿不起绿色军装,买不起商店里的玩具铁皮刀枪,但丝毫不影响他们参军当兵的英雄梦想。竹铳,便是展现英雄梦想和军人本色的不二标配。
④竹铳由铳管和铳杆组成,制作用常见的水竹,水竹是一种小型竹子。铳管用水竹中稍大的竹节,要30厘米长,直径和成年人的手指差不多粗,质地结实,中空且有小孔,裁下三分之一左右做成手柄,用于插上铳杆,其余做铳管。铳杆,是一种微型野生竹子,实心、笔直,细小如筷子,粗端固定手柄上,细端插入铳管,一支漂亮的竹铳便大功告成。
⑤有“枪”,还得有“子弹”。打铳首用纸蛋。将任何废旧纸张浸泡水里,经短时搓揉捏成团,用时掐下少许,塞入铳管中孔,再插入铳杆,快速压缩空气,纸蛋从后端射出,爆发出响亮的一声——“啪”。
⑥有心仪“武器”,不能没有“仗”打。当年最热门的游戏,莫过于《智取威虎山》,于是,夜幕下的村巷便是战场。“今夜我当解放军,明晚你当解放军”成了不成文的游戏规则。一群少年一分为二,“杨子荣”带领解放军小分队,“座山雕”带领一帮土匪,将在村巷展开决战。
⑦黑夜中的游戏颇有几分游击味道。两帮男孩于村巷中东躲西藏,“啪啪啪”的竹铳声不断。很多时候,口袋里纸蛋用尽了,便会启用另一口袋里的储备,那是“米字格”毛笔大字作业本,从中扯下几页,揉成团塞进嘴里,使劲咀嚼,小嘴巴里快速补充出弹药,好继续战斗。小伙伴们躲藏在角落,觑见黑暗中有人影出现,便举铳一声“啪”,黑影“哎哟”叫声,接着是逃跑的脚步声。也有被打中者不声不响便悄悄逃回家去,角落里枪手当然是一直守候,要过很久,他才会发现,“战场”上只剩自己一个人了!这时,他会昂头挺胸,无悔而返。
⑧深夜,得胜的我以英雄姿态踏入家门。母亲还在忙着家务,头也不抬,还会略带责备地说,不用回家啦,在外面过夜吧。刚好是周末,父亲从县城回来,在帮着母亲忙这忙那。父亲看看我说,看你的脸像只大花猫,又撕毛笔“大字本”,吃了不少墨汁吧,将来一定“文武双全”,洗洗睡觉去吧。
⑨“那是写完了的大字本!”我回答,理直气壮。此时,不管父亲是嘲讽还是夸奖,胡乱洗一把脸,然后抱着心爱的竹铳,钻入被窝,继续做我的英雄梦。
1 根据阅读目的,选用恰当的阅读方法 请你根据题目中提示的阅读方法,完成不同的阅读任务。(10分)
(1)我快速阅读全文,发现与写竹铳制作说明书相关的内容位于第______自然段,仔细阅读后,我完成了下面的“竹铳制作说明书”。(5分)
竹铳制作说明书

①选一根成人手指粗、中空的竹节。
②______
③______
④______
⑤______
大功告成,快去试试吧!
(2)为了体会传统玩具给人们带来的乐趣,我重点阅读了玩游戏的内容,发现(2分) ()
A. 玩游戏时,男孩们可以扮演解放军,感受当英雄的快乐。
B. 把毛笔大字作业本撕下来做弹药,可以体会不用写字的快乐。
C. 角落里的枪手一直守候,享受没有人找得到他的快乐。
D. “枪战”紧张刺激,能锻炼人的观察能力、反应能力和心理素质。
(3)现在,我可以根据提示,以“梦”为线索梳理文章层次。(3分)
“梦”的缘起 “梦”的标配 “梦”的游戏 “梦”的延续
2 文中父母并不十分支持“我”的英雄梦,作者写这部分内容有什么作用?(2分)
______
3 阅读画线句,结合文章内容,分析“我们”是如何通过竹铳来展现英雄梦想和军人本色的。(3分)
______
答题方法 根据阅读目的,选用恰当的阅读方法(六上第三单元阅读要素)
① 获取信息:快速浏览,找准信息所在段落,提取、筛选、概括信息。
② 欣赏分析:反复阅读,仔细品味或分析。
③ 理解主旨:通读文章,细读重点,整体把握。
阅读用时:______
得分:______
①童年的时候,每个小伙伴都是一只小鸟,在乡村绿野间自由飞翔,玩水,摸鱼,攀树,那时机智、勇敢又豪情满怀。
②那些年里的大年初一,大人们挑着年货礼品慰劳军属,小伙伴们跟着跑前跑后看热闹。领头的村干部站在门口前“光荣之家”牌匾下,高声朗朗:“一人参军,全家光荣,好男儿保家卫国,志在四方。”话音落地,掌声四起,一长串大红鞭炮接着轰鸣。从此,“参军当兵保家卫国”的火种在每个孩子心灵中越烧越旺。
③乡村男孩穿不起绿色军装,买不起商店里的玩具铁皮刀枪,但丝毫不影响他们参军当兵的英雄梦想。竹铳,便是展现英雄梦想和军人本色的不二标配。
④竹铳由铳管和铳杆组成,制作用常见的水竹,水竹是一种小型竹子。铳管用水竹中稍大的竹节,要30厘米长,直径和成年人的手指差不多粗,质地结实,中空且有小孔,裁下三分之一左右做成手柄,用于插上铳杆,其余做铳管。铳杆,是一种微型野生竹子,实心、笔直,细小如筷子,粗端固定手柄上,细端插入铳管,一支漂亮的竹铳便大功告成。
⑤有“枪”,还得有“子弹”。打铳首用纸蛋。将任何废旧纸张浸泡水里,经短时搓揉捏成团,用时掐下少许,塞入铳管中孔,再插入铳杆,快速压缩空气,纸蛋从后端射出,爆发出响亮的一声——“啪”。
⑥有心仪“武器”,不能没有“仗”打。当年最热门的游戏,莫过于《智取威虎山》,于是,夜幕下的村巷便是战场。“今夜我当解放军,明晚你当解放军”成了不成文的游戏规则。一群少年一分为二,“杨子荣”带领解放军小分队,“座山雕”带领一帮土匪,将在村巷展开决战。
⑦黑夜中的游戏颇有几分游击味道。两帮男孩于村巷中东躲西藏,“啪啪啪”的竹铳声不断。很多时候,口袋里纸蛋用尽了,便会启用另一口袋里的储备,那是“米字格”毛笔大字作业本,从中扯下几页,揉成团塞进嘴里,使劲咀嚼,小嘴巴里快速补充出弹药,好继续战斗。小伙伴们躲藏在角落,觑见黑暗中有人影出现,便举铳一声“啪”,黑影“哎哟”叫声,接着是逃跑的脚步声。也有被打中者不声不响便悄悄逃回家去,角落里枪手当然是一直守候,要过很久,他才会发现,“战场”上只剩自己一个人了!这时,他会昂头挺胸,无悔而返。
⑧深夜,得胜的我以英雄姿态踏入家门。母亲还在忙着家务,头也不抬,还会略带责备地说,不用回家啦,在外面过夜吧。刚好是周末,父亲从县城回来,在帮着母亲忙这忙那。父亲看看我说,看你的脸像只大花猫,又撕毛笔“大字本”,吃了不少墨汁吧,将来一定“文武双全”,洗洗睡觉去吧。
⑨“那是写完了的大字本!”我回答,理直气壮。此时,不管父亲是嘲讽还是夸奖,胡乱洗一把脸,然后抱着心爱的竹铳,钻入被窝,继续做我的英雄梦。
1 根据阅读目的,选用恰当的阅读方法 请你根据题目中提示的阅读方法,完成不同的阅读任务。(10分)
(1)我快速阅读全文,发现与写竹铳制作说明书相关的内容位于第______自然段,仔细阅读后,我完成了下面的“竹铳制作说明书”。(5分)
竹铳制作说明书
①选一根成人手指粗、中空的竹节。
②______
③______
④______
⑤______
大功告成,快去试试吧!
(2)为了体会传统玩具给人们带来的乐趣,我重点阅读了玩游戏的内容,发现(2分) ()
A. 玩游戏时,男孩们可以扮演解放军,感受当英雄的快乐。
B. 把毛笔大字作业本撕下来做弹药,可以体会不用写字的快乐。
C. 角落里的枪手一直守候,享受没有人找得到他的快乐。
D. “枪战”紧张刺激,能锻炼人的观察能力、反应能力和心理素质。
(3)现在,我可以根据提示,以“梦”为线索梳理文章层次。(3分)
“梦”的缘起 “梦”的标配 “梦”的游戏 “梦”的延续
2 文中父母并不十分支持“我”的英雄梦,作者写这部分内容有什么作用?(2分)
______
3 阅读画线句,结合文章内容,分析“我们”是如何通过竹铳来展现英雄梦想和军人本色的。(3分)
______
答题方法 根据阅读目的,选用恰当的阅读方法(六上第三单元阅读要素)
① 获取信息:快速浏览,找准信息所在段落,提取、筛选、概括信息。
② 欣赏分析:反复阅读,仔细品味或分析。
③ 理解主旨:通读文章,细读重点,整体把握。
答案
(1) ④ ②裁下三分之一左右做成手柄,其余做铳管。 ③选用筷子粗细的小竹节做铳杆。 ④把铳杆的粗端固定在手柄上。 ⑤把铳杆的细端插入铳管。
解析 本题考查信息提取。仔细阅读第④自然段,结合图片提示进行整理即可。
(2) A
解析 本题考查内容理解。A项正确,孩子们扮演解放军,体验当英雄的快乐,对应标题“竹铳,英雄梦”。B项错误,文中没有提及“不用写字的快乐”。C项错误,角落里的枪手享受胜利的快乐。D项错误,不属于乐趣,与题干不符。
(3) 慰劳军属 玩《智取威虎山》 继续做英雄梦
解析 本题考查信息梳理与概括提炼能力。从第②自然段“那些年里的大年初一,大人们挑着年货礼品慰劳军属,小伙伴们跟着跑前跑后看热闹……话音落地,掌声四起,一长串大红鞭炮接着轰鸣。从此,‘参军当兵保家卫国’的火种在每个孩子心灵中越烧越旺”可知,“梦”的缘起是慰劳军属;从第⑥自然段“当年最热门的游戏,莫过于《智取威虎山》,于是,夜幕下的村巷便是战场……一群少年一分为二……将在村巷展开决战”可知,“梦”的游戏是玩《智取威虎山》;从第⑨自然段“此时,不管父亲是嘲讽还是夸奖,胡乱洗一把脸,然后抱着心爱的竹铳,钻入被窝,继续做我的英雄梦”可知,“梦”的延续是继续做英雄梦。
解析 本题考查信息提取。仔细阅读第④自然段,结合图片提示进行整理即可。
(2) A
解析 本题考查内容理解。A项正确,孩子们扮演解放军,体验当英雄的快乐,对应标题“竹铳,英雄梦”。B项错误,文中没有提及“不用写字的快乐”。C项错误,角落里的枪手享受胜利的快乐。D项错误,不属于乐趣,与题干不符。
(3) 慰劳军属 玩《智取威虎山》 继续做英雄梦
解析 本题考查信息梳理与概括提炼能力。从第②自然段“那些年里的大年初一,大人们挑着年货礼品慰劳军属,小伙伴们跟着跑前跑后看热闹……话音落地,掌声四起,一长串大红鞭炮接着轰鸣。从此,‘参军当兵保家卫国’的火种在每个孩子心灵中越烧越旺”可知,“梦”的缘起是慰劳军属;从第⑥自然段“当年最热门的游戏,莫过于《智取威虎山》,于是,夜幕下的村巷便是战场……一群少年一分为二……将在村巷展开决战”可知,“梦”的游戏是玩《智取威虎山》;从第⑨自然段“此时,不管父亲是嘲讽还是夸奖,胡乱洗一把脸,然后抱着心爱的竹铳,钻入被窝,继续做我的英雄梦”可知,“梦”的延续是继续做英雄梦。
登录