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1. 硬币的正面是( )形;红领巾是( )形;课桌面是( )形。
答案
圆 三角 长方
2. 下图是由( )种图形组成的,其中1号图形和( )号图形能拼成一个稍大的正方形;( )号图形是平行四边形,5号图形是( )形。
答案
3 2 3 正方
3. (自主探究)如图,把上面的正方形沿虚线剪开,得到两个( )形。用这两个图形还可以拼成一个( )或( )。
答案
三角 三角形 平行四边形
4. (探索规律)按照规律接着画一画。
(1)$△△□△△□△△□$( )( )
(2)
(1)$△△□△△□△△□$( )( )
(2)
答案
(1)$△$ $△$ (2)
二 选一选。(把正确答案的序号填在括号里)
1. ( )和( )可以拼成一个长方形。
1. ( )和( )可以拼成一个长方形。
答案
① ②
2. (空间意识)用同样长的小棒摆两个独立的三角形,至少需要( )根小棒。
①4
②5
③6
①4
②5
③6
答案
③
3. (易错题)下面这堵墙缺少( )块砖。
①4
②5
③6
①4
②5
③6
答案
②
