8. 水的比热容为$4.2×10^3J/(kg·℃),$其物理含义是______。沙石的比热容为$0.92×10^3J/(kg·℃),$相同质量的水和沙石吸收同样多的热量,温度升高较多的是______,据此可解释沙漠地区的昼夜温差较沿海地区的要______。

1 kg水温度升高(或降低)1℃会吸收(或放出)4.2×10³ J的热量 沙石 大 解析:根据比热容的概念可知,水的比热容是4.2×10³ J/(kg·℃),表示1 kg水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为4.2×10³ J;由题中数据可知,沙石的比热容小于水的比热容,根据 $\Delta t=\frac{Q}{cm}$ 可知,相同质量的水和沙石吸收同样多的热量,温度变化较大的是沙石;因为沙漠地区沙石多,所以沙漠地区的昼夜温差比沿海地区的大.

9. 在“探究不同物质吸热升温现象”的实验中,将沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温,然后用相同的酒精灯加热并不断搅拌,每隔1min记录一次温度。实验记录的数据如下表所示。

(1)实验中应称取质量______的水和沙子,分别倒入相同的易拉罐中。
(2)实验中选用相同的酒精灯加热,可以认为相同时间内水和沙子______相同。
(3)根据实验数据,在图中分别画出沙子和水的温度随时间变化的关系图像。

(4)分析图像可知,质量相等的沙子和水吸收相等热量时,升温较快的是______；若使两者升高相同的温度,则______吸收的热量较多。通过大量类似实验,人们发现了物质的一种物理属性,物理学中将这种属性叫作______。

(1)相等 (2)吸收的热量 (3)如图所示 (4)沙子 水 比热容

解析:(1)探究不同物质吸热升温现象时,应控制不同物质的质量相等.(2)实验中选用相同的酒精灯,目的是在相同加热时间内使水和沙子吸收的热量相同.(3)根据数据在坐标系中描点,然后把这些点连接起来.(4)分析图像可知,质量相等的沙子和水吸收相等热量时,沙子升温较快;若使两者升高相同的温度,水加热时间较长,吸收的热量较多,说明水吸热能力较强,物理学中将这种属性叫作比热容.

10. 某同学用一种加热器对质量为500g的冰持续加热,使其熔化直至沸腾,记录并绘制出“温度—时间”图像,如图所示,根据该图像回答下列问题。[c水$= 4.2×10^3J/(kg·℃)]$

(1)该物质在C点的内能______(选填“大于”“等于”或“小于”)在B点的内能。
(2)该物质在AB段的比热容______(选填“大于”“等于”或“小于”)在CD段的比热容。
(3)在BC段该物质的状态为______。
(4)冰的比热容为______J/(kg·℃)。

(1)大于 (2)小于 (3)固液共存态 (4)2.1×10³ 解析:(1)冰是晶体,由题图可知,冰在BC段处于熔化过程中,由于冰在熔化过程中吸收热量,内能增大,所以该物质在C点的内能大于在B点的内能.(2)在整个过程中冰与水的质量相等,用相同的加热器加热,即它们在相等时间内吸收的热量相等,由于该物质在AB段温度升高得比CD段快,根据 $c=\frac{Q}{m\Delta t}$ 可知,该物质在AB段的比热容小于在CD段的比热容.(3)BC段是晶体的熔化过程,晶体在熔化过程中处于固液共存态.(4)水的质量等于冰的质量,冰的质量 $m = 500g = 0.5kg$,则CD段中水在8 min内吸收的热量 $Q_{吸}=c_{水}m\Delta t = 4.2×10³ J/(kg·℃)×0.5kg×100℃ = 2.1×10^{5}J$;AB段中冰升高的温度 $\Delta t' = 50℃$,2 min内冰吸收的热量 $Q'_{吸}=\frac{2min}{8min}×Q_{吸}=\frac{1}{4}×2.1×10^{5}J = 5.25×10^{4}J$,则冰的比热容 $c_{冰}=\frac{Q'_{吸}}{m\Delta t'}=\frac{5.25×10^{4}J}{0.5kg×50℃}=2.1×10³ J/(kg·℃)$.