1
8 $\xrightarrow{-3}$ $□$ $\xrightarrow{+4}$ $□$ $\xrightarrow{-6}$ $□$ $\xrightarrow{+5}$ $□$ $\xrightarrow{-2}$ $□$
6 $\xrightarrow{-2}$ $□$ $\xrightarrow{+4}$ $□$ $\xrightarrow{-3}$ $□$ $\xrightarrow{+2}$ $□$ $\xrightarrow{-6}$ $□$

1. 5 9 3 8 6
4 8 5 7 1

2
？颗
$□ ◯ □ = □$（颗）
？朵
9朵
$□ ◯ □ = □$（朵）

gēn jù dé shù xiě suàn shì

2. $4+3=7$ $9-4=5$
$5+4=9$ $9-5=4$
$4+5=9$ $9-4=5$

3 根据得数写算式。
9-4=5
5
10

3. 示例：
(竖排)$8-3=5$ $4+1=5$ $7-2=5$
$5+5=10$ $2+8=10$
$10-0=10$ $3+7=10$

4

(1)两队一共有多少名学生？ (2)2名学生跑完了，还有几名没跑？
○=(名) ○=(名)
(3)每名学生1瓶矿泉水，还要再添几瓶？ ○=(瓶)

4. (1)$5+5=10$(或$8+2=10$)
(2)$10-2=8$ (3)$10-7=3$

5 括号里最大可以填多少？
()+5＜7+3 ()-4＜3+4 10-()＞9-6

5. 4 10 6
解析 本题为算式之间的大小比较，需要先算出已知算式的得数，再根据关系符号想比这个数小1或大1的数。
第1个算式，$( )+5＜7+3$，$7+3=10$。即$( )+5＜10$，想比10小的最大数是9，所以当$( )+5=9$时，( )里的数最大，为4。
第2个算式，$( )-4＜3+4$，$3+4=7$，即$( )-4＜7$，想比7小的最大数是6，所以当$( )-4=6$时，( )里的数最大，为10。
第3个算式，$10-( )＞9-6$，$9-6=3$。要求$10-( )$中( )里最大可以填几，就要知道这个算式的得数最小是几，比3大的最小数是4，所以当$10-( )=4$时，( )里的数最大，为6。