二、你能给图画找到音节朋友
ma lián yi lián zài dú yi dú
吗?连一连,再读一读。

pō mǎ fǔ bǐ
dú yi dú zuò dòng zuò ràng tóng bàn cāi
ma lián yi lián zài dú yi dú
吗?连一连,再读一读。
pō mǎ fǔ bǐ
dú yi dú zuò dòng zuò ràng tóng bàn cāi
答案
二、正确连线结果参考:
马——mǎ,铅笔——bǐ,山坡——pō,斧头——fǔ,连线完成后依次读出对应的音节即可。
三、读一读,做动作,让同伴猜
yi cāi
一猜。
fú pā mō bá
gēn zhe lǎo shī dú yi dú quān chū nǐ rèn
yi cāi
一猜。
fú pā mō bá
gēn zhe lǎo shī dú yi dú quān chū nǐ rèn
答案
和同伴配合完成互动游戏:依次做出扶、趴、摸、拔的对应动作,让同伴猜出fú、pā、mō、bá这几个音节,跟读音节后圈出自己已经认识的音节即可。
解析
这是巩固b p m f相关音节认读的互动练习,先准确读出每个音节,再做出和音节含义对应的动作,让同伴猜出对应的音节即可:1. 读fú,做出扶着桌椅的动作;2. 读pā,做出趴在桌面的动作;3. 读mō,做出用手触摸物品的动作;4. 读bá,做出拔东西(比如模拟拔萝卜)的动作。后续跟着老师拼读所有音节,把自己已经认识的音节圈出来就完成练习。
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