2026年学习质量监测五年级英语上册人教精通版第31页答案
三、看图写词。
1. She is a
doctor
. She works in a
hospital
.
2. He is a
driver
. He works in a
car/taxi
.
3. He is a
farmer
. He works on a
farm
.

答案

1. doctor, hospital 2. driver, car/taxi 3. farmer, farm

解析

【分析】本题为看图填写职业及对应工作地点的英语词汇题,解题时需先观察每小题的插图,判断人物的职业,再结合该职业的典型工作场所,填写对应的英语单词,确保职业与工作地点的匹配正确。
【解析】1. 插图1对应职业为医生,英语是doctor,医生的典型工作场所是医院,英语是hospital;2. 插图2对应职业为司机,英语是driver,司机的典型工作场所是汽车或出租车,英语是car/taxi;3. 插图3对应职业为农民,英语是farmer,农民的典型工作场所是农场,英语是farm。
【答案】1. doctor, hospital 2. driver, car/taxi 3. farmer, farm
【知识点】职业名词;场所名词;英语词汇应用
【点评】本题考查常见职业与对应工作地点的基础英语词汇,属于小学英语基础题型,难度较低,需学生掌握基础的职业类、场所类单词,结合图片信息即可完成解答。
【难度系数】0.7
四、阅读理解,判断下列句子与短文内容是否相符,相符写“T”,不符写“F”。
Li Hua works at a Jianbing Guozi stall( 摊位 ). She makes Jianbing every morning. Many people come to buy her Jianbing. Ms Wang works on a Haihe River cruise ship( 游轮 ). She is a guide. She tells people about the history of Tianjin. She likes her job because she can see the beautiful river every day. Mr Zhang is a driver. He drives a sightseeing bus( 观光巴士 ) along the Haihe River. He takes people to Tianjin Eye and other famous places. These jobs make Tianjin a great city for visitors.
(
F
)1. Li Hua makes baozi every morning.
(
T
)2. Ms Wang is a guide on a Haihe River cruise ship.
(
F
)3. Mr Zhang drives a sightseeing bus along the Yellow River.
(
F
)4. Li Hua likes her job because she can see the beautiful river every day.
(
T
)5. Mr Zhang takes people to Tianjin Eye and other famous places.

答案

1~5 FTFFT

解析

【分析】
做此类阅读理解判断正误题,需先明确每个小题的核心信息,再回到短文中定位对应内容,将题目信息与原文逐一比对,相符写“T”,不符写“F”,注意区分不同人物的工作、原因及相关地点信息,避免混淆。
【解析】
1. 题目说李华每天早上做包子,原文是“She makes Jianbing every morning.”,Jianbing是煎饼,与“包子”不符,故为F;
2. 题目说王女士是海河游轮上的导游,原文“Ms Wang works on a Haihe River cruise ship. She is a guide.”,完全对应,故为T;
3. 题目说张先生沿黄河开观光巴士,原文是“along the Haihe River”,是海河而非黄河,不符,故为F;
4. 题目说李华喜欢工作因为能看美丽的河,原文中“喜欢工作能看河”的是王女士,并非李华,不符,故为F;
5. 题目说张先生带人们去天津眼和其他名胜,原文“He takes people to Tianjin Eye and other famous places.”,完全对应,故为T。
【答案】
1~5 FTFFT
【知识点】
阅读理解细节判断,信息匹配
【点评】
本题为英语阅读理解基础细节判断题,重点考查学生对短文关键信息的定位与比对能力,需注意区分不同人物的工作内容、原因及相关地点,避免张冠李戴,整体难度不大,是常见的阅读题型。
【难度系数】
0.3