1. 寻找校园中与本单元古诗文语句相契合的景观，完成下表。

|校园景观|对应篇目|原文语句摘抄|相似点|
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|秋日黄昏的校园后山林地|《野望》|树树皆秋色，山山唯落晖|秋日傍晚校园后山的树木都染上秋意，落日暖金的余晖铺满林梢坡地，和诗句描绘的秋郊黄昏静谧、遍覆余晖的景致高度契合|
|春日操场旁的早花步道|《钱塘湖春行》|乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄|春日步道边各色迎春小花次第开放，脚下新生的嫩草刚没过鞋底，和诗句里早春繁花初盛、草色尚浅的鲜活春景特点一致|
|雨后校园小石桥下的浅涧|《答谢中书书》|清流见底|雨后涧水微涨，澄澈的溪水清透得能看见水底的碎石和细草，和文中描写的水体清澈透亮的状态完全吻合|

【分析】
本题要求将校园景观与课内古诗文语句相匹配，解题思路为：1. 先梳理本单元古诗文的经典写景句，明确每句所描绘的景物特点与氛围；2. 观察校园内的各类景观，结合古诗文的景物特征，找到契合的对应关系；3. 整理出校园景观、对应篇目、原文语句摘抄、相似点，完成表格填写。
【解析】
根据课内古诗文的景物特点，结合校园实际景观，匹配如下：
1. 秋日黄昏的校园后山林地，对应王绩的《野望》，原文语句为“树树皆秋色，山山唯落晖”，相似点为秋日傍晚校园后山的树木都染上秋意，落日暖金的余晖铺满林梢坡地，和诗句描绘的秋郊黄昏静谧、遍覆余晖的景致高度契合；
2. 春日操场旁的早花步道，对应白居易的《钱塘湖春行》，原文语句为“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，相似点为春日步道边各色迎春小花次第开放，脚下新生的嫩草刚没过鞋底，和诗句里早春繁花初盛、草色尚浅的鲜活春景特点一致；
3. 雨后校园小石桥下的浅涧，对应陶弘景的《答谢中书书》，原文语句为“清流见底”，相似点为雨后涧水微涨，澄澈的溪水清透得能看见水底的碎石和细草，和文中描写的水体清澈透亮的状态完全吻合。
【答案】
|校园景观|对应篇目|原文语句摘抄|相似点|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|秋日黄昏的校园后山林地|《野望》|树树皆秋色，山山唯落晖|秋日傍晚校园后山的树木都染上秋意，落日暖金的余晖铺满林梢坡地，和诗句描绘的秋郊黄昏静谧、遍覆余晖的景致高度契合|
|春日操场旁的早花步道|《钱塘湖春行》|乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄|春日步道边各色迎春小花次第开放，脚下新生的嫩草刚没过鞋底，和诗句里早春繁花初盛、草色尚浅的鲜活春景特点一致|
|雨后校园小石桥下的浅涧|《答谢中书书》|清流见底|雨后涧水微涨，澄澈的溪水清透得能看见水底的碎石和细草，和文中描写的水体清澈透亮的状态完全吻合|
【知识点】
古诗文景物赏析，课内古诗文积累，生活观察匹配
【点评】
本题将课内古诗文学习与校园生活实际结合，既考查学生对古诗文写景句的理解掌握，又锻炼了学生观察生活、联系知识的能力，是语文“学以致用”的典型题目。
【难度系数】
0.3

2. 仿照示例，为你在活动一中最喜欢的一处景观设计一块介绍铭牌，50字左右。
【示例】
空明竹境
“庭下积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”——你能在这里感受到苏轼的“积水空明”吗？

示例：曲水荷风
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”——你能在此领略到杨万里笔下夏日荷塘的鲜活盛景吗？

【分析】首先确定景观名称，再选取对应景观的古诗文名句，最后仿照示例的句式，用问句引导感受景观意境，控制字数在50字左右。
【解析】先选取景观名“曲水荷风”，匹配杨万里描写荷花的诗句，再仿照示例结构组织语言，形成符合要求的铭牌内容。
【答案】曲水荷风
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”——你能在此领略到杨万里笔下夏日荷塘的鲜活盛景吗？
【知识点】仿写运用、古诗文积累
【点评】本题考查仿写能力与古诗文的灵活运用，要求结合景观匹配诗句，语言简洁有感染力，符合铭牌介绍功能。
【难度系数】0.5

3. 在活动一中任选一处景观，拍摄一张照片或画一幅简笔画，运用所学的写景手法（至少两种），为该处景观写一段推荐语，150字左右。
照片（简笔画）
推荐语：

示例：推荐你来看秋日的后山枫树林。远看整片枫林像被晚霞浸过的红绸，热烈得要把秋光点燃，风过时叶浪翻涌，沙沙的轻响裹着枫叶清润的香气扑面而来。脚边落满的红枫像铺了层软绒的红毯，偶尔有几片打着旋从肩头飘落，似是邀你共赏这漫山秋意，站在林里望出去，连风都染着暖融融的红意，是秋日绝不能错过的胜景。

【分析】
首先明确任务要求：选取一处景观，运用至少两种写景手法，写150字左右的推荐语。解题思路：1. 选熟悉且有特点的景观（如秋日枫树林），保证有内容可写；2. 确定要运用的写景手法（如比喻、拟人、动静结合），避免手法单一；3. 结合视觉、听觉、嗅觉等感官描写，突出景观独特性；4. 语言要生动有感染力，符合推荐目的，控制字数在150左右。
【解析】
按照思路，先选秋日后山枫树林作为推荐对象；再运用比喻（将枫林比作红绸、落枫比作红毯）、拟人（枫叶“邀你共赏”）、动静结合（静态枫林色彩与动态叶浪翻涌）等多种写景手法；同时融入视觉（红枫）、听觉（沙沙轻响）、嗅觉（清润香气）的感官描写，生动展现枫树林的秋日之美；最后以“秋日绝不能错过的胜景”收尾，强化推荐效果，字数符合要求。
【答案】
推荐你来看秋日的后山枫树林。远看整片枫林像被晚霞浸过的红绸，热烈得要把秋光点燃，风过时叶浪翻涌，沙沙的轻响裹着枫叶清润的香气扑面而来。脚边落满的红枫像铺了层软绒的红毯，偶尔有几片打着旋从肩头飘落，似是邀你共赏这漫山秋意，站在林里望出去，连风都染着暖融融的红意，是秋日绝不能错过的胜景。
【知识点】
写景手法运用、推荐语写作、景物描写
【点评】
该推荐语选景具体典型，综合运用多种写景手法，结合多感官描写，语言生动形象，富有感染力，准确突出了秋日枫树林的独特魅力，符合推荐语写作要求，字数控制得当，能有效吸引读者。
【难度系数】
0.6