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3. 2025年11月，神舟二十一号与神舟二十号乘组完成“太空会师”，这标志着中国空间站应用与发展阶段进入常态化运营。某校学生观看新闻后感慨：“航天梦照亮青春路，我们要做摘星的追梦人、筑梦的实干家。”对此，下列认识正确的是（
A.实现中国梦要推动经济从高质量发展转向高速增长
B.中国梦体现了中华民族和中国人民的所有利益
C.用奋斗践行以爱国主义为核心的时代精神，助力航天梦
D.实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量
D
）。A.实现中国梦要推动经济从高质量发展转向高速增长
B.中国梦体现了中华民族和中国人民的所有利益
C.用奋斗践行以爱国主义为核心的时代精神，助力航天梦
D.实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量
答案
3.D
解析
【分析】
本题考查中国梦的相关知识，需逐一分析每个选项的表述是否符合教材知识点，排除错误选项，确定正确答案。
【解析】
A选项：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，而非“从高质量发展转向高速增长”，表述错误，排除；
B选项：中国梦体现的是中华民族和中国人民的整体利益、根本利益，并非“所有利益”，“所有”表述绝对，排除；
C选项：以爱国主义为核心的是民族精神，时代精神的核心是改革创新，该选项混淆了民族精神与时代精神的核心，表述错误，排除；
D选项：实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，符合教材关于中国梦实现路径的表述，正确。
【答案】
D
【知识点】
中国梦的实现路径、民族精神与时代精神、经济发展新常态
【点评】
本题为基础知识点考查题，需准确区分易混概念（如民族精神与时代精神的核心、经济发展阶段），明确中国梦的利益指向，难度适中，侧重对核心知识点的记忆与辨析。
【难度系数】
0.6
本题考查中国梦的相关知识，需逐一分析每个选项的表述是否符合教材知识点，排除错误选项，确定正确答案。
【解析】
A选项：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，而非“从高质量发展转向高速增长”，表述错误，排除；
B选项：中国梦体现的是中华民族和中国人民的整体利益、根本利益，并非“所有利益”，“所有”表述绝对，排除；
C选项：以爱国主义为核心的是民族精神，时代精神的核心是改革创新，该选项混淆了民族精神与时代精神的核心，表述错误，排除；
D选项：实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，符合教材关于中国梦实现路径的表述，正确。
【答案】
D
【知识点】
中国梦的实现路径、民族精神与时代精神、经济发展新常态
【点评】
本题为基础知识点考查题，需准确区分易混概念（如民族精神与时代精神的核心、经济发展阶段），明确中国梦的利益指向，难度适中，侧重对核心知识点的记忆与辨析。
【难度系数】
0.6
4. 2025年大国工匠年度人物榜单发布，一批一线技工、科研攻关人员、基层建设者扎根岗位，数十年潜心钻研技术、深耕一线履职，用实干攻克行业难题，助力我国产业提质升级。这启示新时代追梦人要（
A.优先选择高端岗位，基层岗位难以实现人生抱负
B.依靠奋斗实现人生价值
C.看重职业社会声望，平凡岗位只能够完成基础性工作
D.侧重创新突破难题，日常重复的岗位钻研没有实际意义
B
）。A.优先选择高端岗位，基层岗位难以实现人生抱负
B.依靠奋斗实现人生价值
C.看重职业社会声望，平凡岗位只能够完成基础性工作
D.侧重创新突破难题，日常重复的岗位钻研没有实际意义
答案
4.B
解析
【分析】本题是启示类选择题，需结合材料中大国工匠扎根岗位、实干钻研的事迹，逐一分析各选项的正误，排除错误表述，选出符合题意的选项。
【解析】A选项错误，基层岗位同样能实现人生抱负，大国工匠多来自一线岗位，并非只有高端岗位能实现价值；B选项正确，材料中大国工匠数十年潜心钻研、实干攻克难题，体现了依靠奋斗实现人生价值；C选项错误，平凡岗位也能创造不平凡的价值，并非只做基础性工作；D选项错误，日常重复的岗位钻研能助力攻克行业难题，具有重要意义。
【答案】B
【知识点】实现人生价值、职业价值认知
【点评】本题结合大国工匠年度人物的时政材料，考查学生对人生价值实现的理解，需要准确辨析选项中的错误表述，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】A选项错误，基层岗位同样能实现人生抱负，大国工匠多来自一线岗位，并非只有高端岗位能实现价值；B选项正确，材料中大国工匠数十年潜心钻研、实干攻克难题，体现了依靠奋斗实现人生价值；C选项错误，平凡岗位也能创造不平凡的价值，并非只做基础性工作；D选项错误，日常重复的岗位钻研能助力攻克行业难题，具有重要意义。
【答案】B
【知识点】实现人生价值、职业价值认知
【点评】本题结合大国工匠年度人物的时政材料，考查学生对人生价值实现的理解，需要准确辨析选项中的错误表述，难度适中。
【难度系数】0.6
2025年，我国航天团队接续攻坚完成多批次卫星组网发射，科研青年团队深耕实验室攻关核心技术；乡村一线干部扎根田间地头，带领村民发展特色产业增收致富；青年学子奔赴基层支教，守护乡村教育火种；亿万普通人坚守平凡岗位，履职尽责、默默奉献。无数追梦人同心同向、并肩前行，以点点微光汇聚成民族复兴的磅礴星河，奋力书写新时代追梦人的奋进答卷。
(1)结合材料，说说新时代为什么每个人都拥有人生出彩的机会，都能勇做时代追梦人。
(2)结合自身实际，谈谈青少年应当怎样以实际行动争做新时代追梦人。
(1)结合材料，说说新时代为什么每个人都拥有人生出彩的机会，都能勇做时代追梦人。
(2)结合自身实际，谈谈青少年应当怎样以实际行动争做新时代追梦人。
答案
(1)①新时代国家发展成就斐然，为每个人成长成才、干事创业提供了广阔舞台和良好机遇。②国家综合实力不断增强，制度优势显著，为追梦圆梦保驾护航。③人民是梦想的实现者。各行各业劳动者脚踏实地、实干担当，通过奋斗拼搏，人人都有实现人生价值、拥有人生出彩的机会。（言之有理即可。）
(2)①树立远大理想，热爱祖国。②努力学习科学文化知识，提升自身素养。③脚踏实地，从小事做起，积极参加社会实践和志愿服务。④勇于拼搏，不怕困难，用奋斗书写青春答卷。（答出两点即可。）
(2)①树立远大理想，热爱祖国。②努力学习科学文化知识，提升自身素养。③脚踏实地，从小事做起，积极参加社会实践和志愿服务。④勇于拼搏，不怕困难，用奋斗书写青春答卷。（答出两点即可。）
解析
【分析】
本题分为两小问，第(1)问要求结合材料分析新时代每个人拥有人生出彩机会的原因，需从国家层面（新时代发展提供的机遇、制度保障）和个人层面（劳动奋斗的作用）展开思考；第(2)问要求结合自身实际谈青少年争做新时代追梦人的做法，需从理想、学习、实践等角度紧扣要求作答。
【解析】
第(1)问：①新时代我国在航天、乡村发展、教育等领域取得的丰硕成就，为每个人成长成才、干事创业提供了广阔舞台和良好机遇；②国家综合实力不断增强，制度优势显著，为人们追梦圆梦提供了坚实保障；③人民是梦想的实现者，各行各业劳动者脚踏实地、实干担当，通过奋斗拼搏，人人都有实现人生价值、拥有人生出彩的机会。
第(2)问：青少年应结合自身实际，从思想、学习、行动等方面落实：①树立远大理想，热爱祖国，将个人理想与国家发展结合；②努力学习科学文化知识，提升自身素养，为未来奋斗打基础；③脚踏实地，从小事做起，积极参加社会实践和志愿服务；④勇于拼搏，不怕困难，用奋斗书写青春答卷。
【答案】
(1)①新时代国家发展成就斐然，为每个人成长成才、干事创业提供了广阔舞台和良好机遇。②国家综合实力不断增强，制度优势显著，为追梦圆梦保驾护航。③人民是梦想的实现者。各行各业劳动者脚踏实地、实干担当，通过奋斗拼搏，人人都有实现人生价值、拥有人生出彩的机会。（言之有理即可。）
(2)①树立远大理想，热爱祖国。②努力学习科学文化知识，提升自身素养。③脚踏实地，从小事做起，积极参加社会实践和志愿服务。④勇于拼搏，不怕困难，用奋斗书写青春答卷。（答出两点即可。）
【知识点】
新时代的发展机遇；少年的担当；实干创造未来
【点评】
本题紧密结合新时代发展实际与青少年责任，考查学生对相关知识点的理解与应用能力，引导学生树立正确的价值观，难度适中，学生可结合材料与自身实际作答。
【难度系数】
0.6
本题分为两小问，第(1)问要求结合材料分析新时代每个人拥有人生出彩机会的原因，需从国家层面（新时代发展提供的机遇、制度保障）和个人层面（劳动奋斗的作用）展开思考；第(2)问要求结合自身实际谈青少年争做新时代追梦人的做法，需从理想、学习、实践等角度紧扣要求作答。
【解析】
第(1)问：①新时代我国在航天、乡村发展、教育等领域取得的丰硕成就，为每个人成长成才、干事创业提供了广阔舞台和良好机遇；②国家综合实力不断增强，制度优势显著，为人们追梦圆梦提供了坚实保障；③人民是梦想的实现者，各行各业劳动者脚踏实地、实干担当，通过奋斗拼搏，人人都有实现人生价值、拥有人生出彩的机会。
第(2)问：青少年应结合自身实际，从思想、学习、行动等方面落实：①树立远大理想，热爱祖国，将个人理想与国家发展结合；②努力学习科学文化知识，提升自身素养，为未来奋斗打基础；③脚踏实地，从小事做起，积极参加社会实践和志愿服务；④勇于拼搏，不怕困难，用奋斗书写青春答卷。
【答案】
(1)①新时代国家发展成就斐然，为每个人成长成才、干事创业提供了广阔舞台和良好机遇。②国家综合实力不断增强，制度优势显著，为追梦圆梦保驾护航。③人民是梦想的实现者。各行各业劳动者脚踏实地、实干担当，通过奋斗拼搏，人人都有实现人生价值、拥有人生出彩的机会。（言之有理即可。）
(2)①树立远大理想，热爱祖国。②努力学习科学文化知识，提升自身素养。③脚踏实地，从小事做起，积极参加社会实践和志愿服务。④勇于拼搏，不怕困难，用奋斗书写青春答卷。（答出两点即可。）
【知识点】
新时代的发展机遇；少年的担当；实干创造未来
【点评】
本题紧密结合新时代发展实际与青少年责任，考查学生对相关知识点的理解与应用能力，引导学生树立正确的价值观，难度适中，学生可结合材料与自身实际作答。
【难度系数】
0.6
