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1.下列能源中既是来自太阳辐射的能源，又属于可再生能源的一组是（
A.煤炭、沼气
B.石油、潮汐能
C.风能、水能
D.柴薪、天然气
C
）A.煤炭、沼气
B.石油、潮汐能
C.风能、水能
D.柴薪、天然气
答案
1.C
解析
【分析】
要解决本题，需明确两个核心判断标准：①能源是否来自太阳辐射；②能源是否属于可再生能源。接下来逐一分析选项，排除不符合两个条件的选项即可得出答案。
【解析】
首先明确两类能源的概念：
1. 来自太阳辐射的能源：包括太阳能、风能、水能、生物质能（沼气、柴薪）、化石能源（煤炭、石油、天然气）；潮汐能来自天体引力，不属于太阳辐射能。
2. 可再生能源：指可在自然界中不断再生、永续利用的能源，如风能、水能、生物质能等；化石能源是漫长地质年代形成的，短期内无法再生，属于不可再生能源。
对各选项分析：
A选项：煤炭是化石能源，属于不可再生能源，不符合“可再生能源”条件，排除；
B选项：石油是化石能源，属于不可再生能源；潮汐能来自天体引力，不属于太阳辐射能，两个条件均不满足，排除；
C选项：风能是大气运动的能量，来自太阳辐射；水能是水循环的能量，来自太阳辐射（蒸发、降水的能量来自太阳）；且二者均为可再生能源，符合要求；
D选项：天然气是化石能源，属于不可再生能源，不符合“可再生能源”条件，排除。
【答案】
C
【知识点】
能源的分类、可再生能源与不可再生能源
【点评】
本题考查能源的核心分类，需准确掌握不同能源的来源及可再生性，是能源模块的基础题型，侧重对概念的理解应用。
【难度系数】
0.6
要解决本题，需明确两个核心判断标准：①能源是否来自太阳辐射；②能源是否属于可再生能源。接下来逐一分析选项，排除不符合两个条件的选项即可得出答案。
【解析】
首先明确两类能源的概念：
1. 来自太阳辐射的能源：包括太阳能、风能、水能、生物质能（沼气、柴薪）、化石能源（煤炭、石油、天然气）；潮汐能来自天体引力，不属于太阳辐射能。
2. 可再生能源：指可在自然界中不断再生、永续利用的能源，如风能、水能、生物质能等；化石能源是漫长地质年代形成的，短期内无法再生，属于不可再生能源。
对各选项分析：
A选项：煤炭是化石能源，属于不可再生能源，不符合“可再生能源”条件，排除；
B选项：石油是化石能源，属于不可再生能源；潮汐能来自天体引力，不属于太阳辐射能，两个条件均不满足，排除；
C选项：风能是大气运动的能量，来自太阳辐射；水能是水循环的能量，来自太阳辐射（蒸发、降水的能量来自太阳）；且二者均为可再生能源，符合要求；
D选项：天然气是化石能源，属于不可再生能源，不符合“可再生能源”条件，排除。
【答案】
C
【知识点】
能源的分类、可再生能源与不可再生能源
【点评】
本题考查能源的核心分类，需准确掌握不同能源的来源及可再生性，是能源模块的基础题型，侧重对概念的理解应用。
【难度系数】
0.6
2. 中国“人造太阳”——“东方超环”成功运行403 s，创造了新的世界纪录。“人造太阳”获取核能的方式如图
甲
所示，核电站获取核能的方式如图乙
所示。答案
2.甲 乙
解析
【分析】首先明确核能的两种利用方式：核聚变是轻核结合成较重的核释放能量，核裂变是重核分裂成多个中等质量的核释放能量。观察图甲，反应物为氘核、氚核（轻核），生成物为氦核，属于轻核聚变，对应“人造太阳”的能量来源；图乙中重核铀核被中子轰击后分裂，属于核裂变，对应核电站的能量来源，据此可判断对应关系。
【解析】“人造太阳”获取核能的方式是轻核聚变，对应图甲（氘核和氚核结合成氦核的过程）；核电站获取核能的方式是重核裂变，对应图乙（铀核分裂的过程）。因此“人造太阳”对应图甲，核电站对应图乙。
【答案】甲；乙
【知识点】核聚变、核裂变
【点评】本题考查核能的两种利用方式，核心是区分核聚变与核裂变的示意图，属于基础概念题，难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】“人造太阳”获取核能的方式是轻核聚变，对应图甲（氘核和氚核结合成氦核的过程）；核电站获取核能的方式是重核裂变，对应图乙（铀核分裂的过程）。因此“人造太阳”对应图甲，核电站对应图乙。
【答案】甲；乙
【知识点】核聚变、核裂变
【点评】本题考查核能的两种利用方式，核心是区分核聚变与核裂变的示意图，属于基础概念题，难度较低。
【难度系数】0.3
3.（2025·西安校级模拟）我国为了减少碳排放保护环境，不断地开发新能源，下列选项中不属于利用新能源的是（
A.光伏发电
B.火力发电
C.风力发电
D.潮汐发电
B
）A.光伏发电
B.火力发电
C.风力发电
D.潮汐发电
答案
3.B
解析
【分析】要解答本题，需先明确新能源的定义：新能源是指传统能源（如煤、石油等化石能源）之外，新近开发利用或可持续、清洁的能源。接着逐一分析各选项：A选项光伏发电利用太阳能，属于新能源；B选项火力发电依赖煤炭等化石燃料，是传统能源，不属于新能源；C选项风力发电利用风能，属于新能源；D选项潮汐发电利用潮汐能，属于新能源。由此可判断出答案。
【解析】根据新能源的概念，新能源是区别于传统化石能源的可再生、清洁能源。对各选项分析如下：
1. A. 光伏发电：将太阳能转化为电能，太阳能是典型的新能源，不符合题意；
2. B. 火力发电：主要通过燃烧煤炭等化石燃料获取能量，化石燃料属于传统能源，且燃烧会产生大量碳排放和污染物，不属于新能源，符合题意；
3. C. 风力发电：利用风能转化为电能，风能是可再生的新能源，不符合题意；
4. D. 潮汐发电：利用潮汐能转化为电能，潮汐能属于海洋能，是新能源，不符合题意。
综上，答案为B。
【答案】B
【知识点】新能源的判断；能源分类
【点评】本题考查新能源的基本概念，属于基础识记类题目，难度不大，主要考查学生对传统能源与新能源的区分能力。
【难度系数】0.7
【解析】根据新能源的概念，新能源是区别于传统化石能源的可再生、清洁能源。对各选项分析如下：
1. A. 光伏发电：将太阳能转化为电能，太阳能是典型的新能源，不符合题意；
2. B. 火力发电：主要通过燃烧煤炭等化石燃料获取能量，化石燃料属于传统能源，且燃烧会产生大量碳排放和污染物，不属于新能源，符合题意；
3. C. 风力发电：利用风能转化为电能，风能是可再生的新能源，不符合题意；
4. D. 潮汐发电：利用潮汐能转化为电能，潮汐能属于海洋能，是新能源，不符合题意。
综上，答案为B。
【答案】B
【知识点】新能源的判断；能源分类
【点评】本题考查新能源的基本概念，属于基础识记类题目，难度不大，主要考查学生对传统能源与新能源的区分能力。
【难度系数】0.7
4.关于核能的下列说法中,不正确的是 (
A.核电站是利用原子核裂变的链式反应产生的能量来发电的
B.如果对裂变的链式反应不加控制,在极短的时间内就会释放出巨大的能量,发生猛烈爆炸
C.氢弹是利用轻核聚变制成的武器
D.原子弹是利用轻核聚变和重核裂变制成的核武器
D
)A.核电站是利用原子核裂变的链式反应产生的能量来发电的
B.如果对裂变的链式反应不加控制,在极短的时间内就会释放出巨大的能量,发生猛烈爆炸
C.氢弹是利用轻核聚变制成的武器
D.原子弹是利用轻核聚变和重核裂变制成的核武器
答案
4.D
解析
【分析】本题考查核能的利用相关知识，需逐一分析每个选项涉及的核反应类型及应用，找出说法错误的选项。首先明确核裂变、核聚变在不同场景的应用：核电站利用可控核裂变，不加控制的核裂变会引发爆炸；氢弹利用轻核聚变，原子弹利用重核裂变，据此判断各选项对错。
【解析】A选项：核电站通过核反应堆控制原子核裂变的链式反应，将释放的能量转化为电能，说法正确；B选项：若核裂变的链式反应不加以控制，会在极短时间内释放巨大能量，引发猛烈爆炸，这是原子弹的原理，说法正确；C选项：氢弹是利用轻核聚变（氢原子核结合成较重原子核）释放能量制成的武器，说法正确；D选项：原子弹是利用重核裂变的链式反应制成的核武器，并非利用轻核聚变，说法错误。因此不正确的选项是D。
【答案】D
【知识点】核能的利用、核裂变与核聚变
【点评】本题为核能基础概念题，主要考查核裂变、核聚变在实际应用中的区别，需准确记忆不同核反应对应的应用场景，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】A选项：核电站通过核反应堆控制原子核裂变的链式反应，将释放的能量转化为电能，说法正确；B选项：若核裂变的链式反应不加以控制，会在极短时间内释放巨大能量，引发猛烈爆炸，这是原子弹的原理，说法正确；C选项：氢弹是利用轻核聚变（氢原子核结合成较重原子核）释放能量制成的武器，说法正确；D选项：原子弹是利用重核裂变的链式反应制成的核武器，并非利用轻核聚变，说法错误。因此不正确的选项是D。
【答案】D
【知识点】核能的利用、核裂变与核聚变
【点评】本题为核能基础概念题，主要考查核裂变、核聚变在实际应用中的区别，需准确记忆不同核反应对应的应用场景，难度较低。
【难度系数】0.7
5.（2026·成都邛崃市模拟）2025～2026年，我国持续推进“双碳”战略，大力发展新能源产业，成都也积极布局光伏、风电等清洁能源项目。结合能源相关知识，下列说法正确的是（
A.光伏电站利用太阳能发电，太阳能属于不可再生能源，发电过程中将光能转化为电能
B.风力发电站工作时，将风的机械能转化为电能，风能是一种清洁、可再生能源
C.为实现“双碳”目标，应彻底淘汰化石能源，全部采用新能源，减少二氧化碳排放
D.新能源汽车充电时，将电能转化为化学能储存起来，充电过程中电能的利用率为100%
B
）A.光伏电站利用太阳能发电，太阳能属于不可再生能源，发电过程中将光能转化为电能
B.风力发电站工作时，将风的机械能转化为电能，风能是一种清洁、可再生能源
C.为实现“双碳”目标，应彻底淘汰化石能源，全部采用新能源，减少二氧化碳排放
D.新能源汽车充电时，将电能转化为化学能储存起来，充电过程中电能的利用率为100%
答案
5.B
解析
【分析】
本题围绕“双碳”背景考查能源相关基础知识点，需逐一分析每个选项，明确可再生能源与不可再生能源的区别、能量转化形式、“双碳”目标的合理措施及能量利用率的特点，进而选出正确选项。
【解析】
A选项：太阳能可源源不断从自然界获取，属于可再生能源，而非不可再生能源，光伏电站发电是将光能转化为电能，故A错误；
B选项：风力发电站工作时，利用风的机械能（动能）转化为电能，风能清洁且可再生，故B正确；
C选项：“双碳”目标是减少二氧化碳排放，并非彻底淘汰化石能源，而是合理利用化石能源并协同发展新能源，故C错误；
D选项：新能源汽车充电时电能转化为化学能，但充电过程中会存在能量损耗，电能利用率不可能达到100%，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
能源的分类、能量转化、新能源的利用
【点评】
本题结合“双碳”热点考查能源相关基础概念，难度较低，要求学生准确掌握可再生/不可再生能源的判断、常见能量转化形式及“双碳”的合理措施，属于基础题型。
【难度系数】
0.7
本题围绕“双碳”背景考查能源相关基础知识点，需逐一分析每个选项，明确可再生能源与不可再生能源的区别、能量转化形式、“双碳”目标的合理措施及能量利用率的特点，进而选出正确选项。
【解析】
A选项：太阳能可源源不断从自然界获取，属于可再生能源，而非不可再生能源，光伏电站发电是将光能转化为电能，故A错误；
B选项：风力发电站工作时，利用风的机械能（动能）转化为电能，风能清洁且可再生，故B正确；
C选项：“双碳”目标是减少二氧化碳排放，并非彻底淘汰化石能源，而是合理利用化石能源并协同发展新能源，故C错误；
D选项：新能源汽车充电时电能转化为化学能，但充电过程中会存在能量损耗，电能利用率不可能达到100%，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
能源的分类、能量转化、新能源的利用
【点评】
本题结合“双碳”热点考查能源相关基础概念，难度较低，要求学生准确掌握可再生/不可再生能源的判断、常见能量转化形式及“双碳”的合理措施，属于基础题型。
【难度系数】
0.7
