整体把握课文，填写以下内容。
我的白鸽
向老舅讨要白鸽
老舅带来一对白鸽
①
②
老白鸽哺育小白鸽成长，带其飞翔
对白鸽的喜爱和赞美

1. 白鸽产卵
2. 小白鸽破壳而出

积累与运用
班级开展以“和鸟类动物做朋友”为主题的专题学习活动,请你参加。
赏·鸟类朋友
小文和大家分享了丰子恺的《白鹅》片段,并作了修改,请根据要求完成相应题目。
鹅的步态,更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似,但鸭的步调急速。有(无拘无束/局促不安)之相;鹅的步调从容,惬意得很,颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭,这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭,颇不容易。那鹅就不然:它傲然地站着,看见人走来也是一脸的不xiè;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人,看不起人。但这傲慢终归是狂wàng的。我们一伸手,就可一把抓住它的项颈,而任意处置它。家禽之中,最傲人的没有不比鹅的,同时最容易捉住的也没有不比鹅的。
鹅的吃饭,常常使我们发笑。一日三餐。它需要三样东西下饭一样是水,一样是泥,
一样是草。先吃一口冷饭,次吃一口水,然后再到某地方去吃一口泥和草。即便是饿,也一时半会表现不出(迫不及待/从容不迫)的样子。这食料并不奢侈;但它的吃饭,按捺住性子,甚至有几分羞sè。
(选自丰子恺《白鹅》,有删改)
1.给文中加点的字注音或根据拼音写出汉字。
惬() 不xiè()
狂wàng() 羞sè()
2.为文中空白画线处选择正确的词语。
3.文段方框处的标点符号,使用正确的一项是 ()
A. : B. …… C. , D. ;
4.文段中画线句子有语病,下面修改正确的一项是 ()
A.家禽之中,最傲人的无过于鹅,同时最容易捉住的也无过于鹅。
B.家禽之中,最傲人的没有比不了鹅的,同时最容易捉住的也没有比不了鹅的。
C.家禽之中,最傲人的没有不比鹅的,同时最容易捉住的也无过于鹅。
D.家禽之中,最傲人的不是鹅,同时最容易捉住的是鹅。

1. qiè 屑 妄 涩
2. 局促不安 迫不及待
3. A [解析]方框后面的三个句子正好解释了前面的“三样东西”,所以用冒号起到解释说明的作用。
4. A [解析]该句语病为句式杂糅、否定不当,应将两个“没有不比鹅的”改为“无过于鹅”,故选A。

赞·翱翔精灵
某校校刊出了一期“爱鸟”专刊,以下是其中一个栏目的内容,读后按要求答题。
鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。
荆棘鸟:它不停地飞翔,不停地寻找,只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口,唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱,却足以让人惊心动魄。
5. 根据以上内容,为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题。(不超过七个字)
6. 根据这一主题,仿照该栏目内容的写法,为自己喜爱的一种鸟(题中涉及的除外)写几句简短的话。

5. (示例)①鸟的礼赞(赞歌) ②鸟中精灵 ③我心中的鸟(任答一条,意对即可)
6. (示例一)雄鹰:茫茫苍穹,无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越,是它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的。
(示例二)海燕:像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家,勇敢的战斗者。