五 阅读下文，按要求作批注。
今天，老师带我们到校园里寻找春天。
在操场边的花坛里，我发现了几朵早开的小花。它们的花瓣嫩嫩的，在阳光下闪着晶莹的光泽。①
突然，一只蝴蝶从眼前飞过，它的翅膀上有着美丽的花纹。可是它飞得太快了，我还没来得及仔细看，它就消失在了花丛中。②
老师告诉我们，要用心观察，才能发现生活中的美。③
通过这次观察，我明白了：美无处不在，能否发现美，关键在于我们是否有善于发现的眼睛。④
1. 在①处作欣赏式批注：
2. 在②处作疑问式批注：
3. 在③处作感悟式批注：
4. 在④处作总结式批注：

1. 作者观察仔细，把花瓣在阳光下的样子写得真美！ 2. 这只蝴蝶是什么样子的呢？真想知道它更多的细节。 3. 老师说得对，我们要学会用心观察，才能发现更多美好的事物。 4. 这句话点明了文章的中心，告诉我们善于发现的重要性。

六 表达与交流。
选择下面任意一个词语，编写一个完整的小故事，要求在情境中自然运用这个词语。
词语：破天荒、占上风、挑大梁

示例：今天老师让我在班会上挑大梁，负责主持整个活动。虽然很紧张，但我认真准备，最终圆满完成了任务。这真是一次难忘的经历。