13. (2025·北京中考)某同学进行了如下实验.

(1)将两个凸透镜分别固定在光具座上,并用一束平行主光轴的光分别射向两个凸透镜,调节光屏的位置,直至在各自光屏上形成了一个最小的亮斑,如图所示.由此可知凸透镜(填“M”或“N”)对光的会聚作用更强.
(2)该同学继续利用上述器材及一个发光体、刻度尺探究凸透镜成实像时,像的高度与焦距是否有关.实验中需要选用凸透镜(填“M和N”或“M或N”),将发光体放在距凸透镜(填“相同”或“不同”)距离处,用光屏接收像,若,则说明像的高度与焦距有关.

13.(1)M (2)M和N 相同 像的高度不同
[解析](1)由图可知,M透镜的焦距小于N透镜的焦距,则M透镜对光的会聚能力更强.(2)探究凸透镜成实像时,像的高度与焦距是否有关,需要控制物距不变,改变凸透镜的焦距,故需要M和N透镜;发光体距离凸透镜的距离保持不变,先后换用M与N透镜,观察光屏上像的高度,如果高度不同,说明像的高度与焦距有关.

14. 新考法 过程开放性实验 （2024·贵州中考）
视频学重难
如图所示,用焦距为10 cm的凸透镜、高度为6 cm的F形光源、光屏和光具座等器材探究凸透镜成像大小的变化规律,通过测量像的高度反映像的大小.


(1)若要测量光源在光屏上所成像的高度,还需要的测量工具是.
(2)将光源逐渐靠近凸透镜,移动光屏,三次成倒立实像的相关数据记录如表.分析表中数据,可得出结论:凸透镜成实像时,物距变小,像距变,像变.
(3)继续移动光源至物距为6 cm时,发现无论如何移动光屏,均不能在光屏上成像,人眼应从(填“光源”或“光屏”)一侧透过凸透镜观察光源的像,此时能否用(1)问中的测量工具直接测出观察到的像高?(填“能”或“不能”).
(4)若保持光源到光屏的距离为45 cm不变,仅移动凸透镜改变物距,则表中第次实验的成像情况不能探究,理由是.

14.(1)刻度尺 (2)大 大 (3)光屏 不能 (4)2 u＋v＜45 cm
[解析](1)若要测量光源在光屏上所成像的高度,还需要的测量工具是刻度尺.(2)由表中数据可知,当凸透镜成实像时,物距变小,像距变大,像变大.(3)继续移动光源至物距为6 cm,此时u＜f,成正立、放大的虚像,虚像与物同侧,因此人眼应从光屏一侧透过凸透镜观察光源的像.因虚像不能用光屏承接,故不能用(1)问中的测量工具直接测出观察到的像高.(4)若保持光源到光屏的距离为45 cm不变,仅移动凸透镜改变物距,由表中数据可知,第1次实验的物距等于第3次实验的像距,第1次实验的像距等于第3次实验的物距,根据在光的折射中,光路是可逆的可知,光屏上能成清晰的实像,而第2次实验中,u+v=40 cm＜45 cm,因此仅移动凸透镜不能探究第2次实验.

15. 对点练→《上分攻略》
P24 易错点3
（2025·苏州中考）探究凸透镜成像的规律时，把蜡烛、凸透镜和光屏置于光具座上，先固定好点燃的蜡烛和光屏，再移动凸透镜. 当凸透镜距离蜡烛为 16 cm 和 24 cm时，光屏上先后两次都呈现烛焰清晰的像. 下列说法正确的是().

A.第一次的像是缩小的
B.第二次的像比第一次大
C.蜡烛和光屏间的距离是 40 cm
D.凸透镜的焦距是 20 cm

15.C [解析]蜡烛、光屏固定,移动凸透镜,光屏上可以承接到两次像,说明两次都成实像.根据光路的可逆性可知,第一次物距为16 cm,像距为24 cm,成倒立、放大的实像;第二次物距为24 cm,像距为16 cm,成倒立、缩小的实像.蜡烛和光屏之间的距离为24 cm+16 cm=40 cm.物距为24 cm时,物距大于二倍焦距,则焦距小于12 cm,所以凸透镜的焦距不可能为20 cm.故C正确.

16. 新考法 方法开放 （2025·河南中考）如图所示为某同学用自制的水凸透镜进行实验探究的情景，此时光屏上呈现了烛焰清晰的像（像未画出），该像是倒立、（填“放大”或“缩小”）的实像. 将蜡烛向左移动一小段距离后，保持水凸透镜、蜡烛的位置不变，为使光屏上再次成清晰的像，请写出一种简单可行的操作方法：.

16. 缩小 用注射器将水凸透镜中的水抽出一部分(合理即可) [解析]由图可知,此时物距大于像距,根据凸透镜成像规律可知,物距大于像距,成倒立、缩小的实像.将蜡烛向左移动一小段距离后,此时物距变大,根据“凸透镜成实像时,物远像近像变小”可知,此时像成在光屏的前方;保持水凸透镜、蜡烛的位置不变,为使光屏上再次成清晰的像,可以用注射器将水凸透镜中的水抽出一部分,使水凸透镜的凸度变小,对光的会聚能力变弱,将光线推迟会聚成像;或者只将光屏适当向左移动.