6.玉米开花时如果遇到连绵阴雨天,收获时产量会降低,造成玉米产量下降的主要原因是 (
A.阴雨天风大,子房不能发育
B.阴雨天气温低,影响昆虫传粉
C.阴雨天风大气温低,花粉不成熟
D.阴雨天花粉被雨水冲落,影响风力传粉
D
)A.阴雨天风大,子房不能发育
B.阴雨天气温低,影响昆虫传粉
C.阴雨天风大气温低,花粉不成熟
D.阴雨天花粉被雨水冲落,影响风力传粉
答案
6.D
解析
【分析】本题考查植物传粉的相关知识,首先明确玉米属于风媒花,依靠风力完成传粉;再结合连绵阴雨天的环境特点,分析其对传粉过程的影响,最后逐一判断选项的正确性。
【解析】玉米为风媒花,传粉依赖风力将花粉传播到雌蕊柱头上。连绵阴雨天时,雨水会冲落花粉,导致花粉无法借助风力正常完成传粉,造成传粉不足,进而影响受精,最终使玉米产量降低。对选项分析如下:A选项,子房发育与阴雨天风大无直接关联,错误;B选项,玉米是风媒花,传粉不依赖昆虫,错误;C选项,阴雨天不会导致花粉不成熟,错误;D选项准确描述了阴雨天影响风力传粉的核心原因,正确。
【答案】D
【知识点】传粉、植物的生殖
【点评】本题考查风媒花的传粉特点,属于生物学科基础知识点,需明确不同植物的传粉方式,结合环境因素分析传粉不足的原因,是常见的基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】玉米为风媒花,传粉依赖风力将花粉传播到雌蕊柱头上。连绵阴雨天时,雨水会冲落花粉,导致花粉无法借助风力正常完成传粉,造成传粉不足,进而影响受精,最终使玉米产量降低。对选项分析如下:A选项,子房发育与阴雨天风大无直接关联,错误;B选项,玉米是风媒花,传粉不依赖昆虫,错误;C选项,阴雨天不会导致花粉不成熟,错误;D选项准确描述了阴雨天影响风力传粉的核心原因,正确。
【答案】D
【知识点】传粉、植物的生殖
【点评】本题考查风媒花的传粉特点,属于生物学科基础知识点,需明确不同植物的传粉方式,结合环境因素分析传粉不足的原因,是常见的基础题型。
【难度系数】0.6
7.“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”
这是描述花生的谚语,其中的“红帐子”
指的是花生的 (
A.果实
B.果皮
C.种子
D.种皮
这是描述花生的谚语,其中的“红帐子”
指的是花生的 (
D
)A.果实
B.果皮
C.种子
D.种皮
答案
7.D
解析
【分析】
解题思路:首先理解这句谚语是对花生结构的形象描述,需回忆花生作为果实的各组成部分名称,再对应选项判断“红帐子”指代的结构。
【解析】
花生属于果实,由果皮和种子两部分组成。其中:“麻屋子”是花生的果皮,“红帐子”包裹着内部的胚,是种子的种皮,“白胖子”是胚。题目问“红帐子”对应的结构,结合上述分析可知其为种皮,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
种子的结构;果实的发育
【点评】
本题以常见谚语为载体,考查花生各结构的名称,属于初中生物的基础知识点,需要学生准确识记果实和种子的结构相关内容,难度较低。
【难度系数】
0.7
解题思路:首先理解这句谚语是对花生结构的形象描述,需回忆花生作为果实的各组成部分名称,再对应选项判断“红帐子”指代的结构。
【解析】
花生属于果实,由果皮和种子两部分组成。其中:“麻屋子”是花生的果皮,“红帐子”包裹着内部的胚,是种子的种皮,“白胖子”是胚。题目问“红帐子”对应的结构,结合上述分析可知其为种皮,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
种子的结构;果实的发育
【点评】
本题以常见谚语为载体,考查花生各结构的名称,属于初中生物的基础知识点,需要学生准确识记果实和种子的结构相关内容,难度较低。
【难度系数】
0.7
8.某地大樱桃以其果大、包鲜、味美等特点吸引了众多游客前去采摘。有游客发现同一株樱桃树上结着不同品种的果实,这里采用的技术是(
A.扦插
B.压条
C.嫁接
D.组织培养
C
)A.扦插
B.压条
C.嫁接
D.组织培养
答案
8.C
解析
【分析】
解答本题需先明确各选项涉及的植物无性生殖技术的特点,再结合题干“同一株樱桃树结不同品种果实”的要求分析:扦插、压条、组织培养均用于繁殖单一品种,而嫁接可将不同品种的接穗接到同一砧木上,使同一植株结出不同品种的果实,据此选出正确答案。
【解析】
逐一分析各选项:
1. 选项A(扦插):属于无性生殖,通过剪取植物茎插入土壤繁殖新个体,后代性状与母体一致,仅能繁殖单一品种,无法让同一植株结不同品种果实,排除;
2. 选项B(压条):属于无性生殖,将枝条埋入土壤生根后分离为新植株,同样繁殖单一品种,不符合题意,排除;
3. 选项C(嫁接):将一个品种的芽或枝(接穗)接到另一个植物体(砧木)上,接穗性状保持不变,砧木提供营养;同一砧木可嫁接多个不同品种的接穗,因此能让同一株樱桃树结不同品种果实,符合题意;
4. 选项D(组织培养):在无菌条件下利用植物细胞培养成新植株,用于快速繁殖单一品种,无法实现同一植株结不同品种果实,排除。
综上,答案为C。
【答案】
C
【知识点】
植物的无性生殖、嫁接技术
【点评】
本题考查植物无性生殖中嫁接的实际应用,核心是理解嫁接能保持接穗性状、同一砧木可嫁接多品种接穗的特点,属于初中生物基础考点,难度较低。
【难度系数】
0.7
解答本题需先明确各选项涉及的植物无性生殖技术的特点,再结合题干“同一株樱桃树结不同品种果实”的要求分析:扦插、压条、组织培养均用于繁殖单一品种,而嫁接可将不同品种的接穗接到同一砧木上,使同一植株结出不同品种的果实,据此选出正确答案。
【解析】
逐一分析各选项:
1. 选项A(扦插):属于无性生殖,通过剪取植物茎插入土壤繁殖新个体,后代性状与母体一致,仅能繁殖单一品种,无法让同一植株结不同品种果实,排除;
2. 选项B(压条):属于无性生殖,将枝条埋入土壤生根后分离为新植株,同样繁殖单一品种,不符合题意,排除;
3. 选项C(嫁接):将一个品种的芽或枝(接穗)接到另一个植物体(砧木)上,接穗性状保持不变,砧木提供营养;同一砧木可嫁接多个不同品种的接穗,因此能让同一株樱桃树结不同品种果实,符合题意;
4. 选项D(组织培养):在无菌条件下利用植物细胞培养成新植株,用于快速繁殖单一品种,无法实现同一植株结不同品种果实,排除。
综上,答案为C。
【答案】
C
【知识点】
植物的无性生殖、嫁接技术
【点评】
本题考查植物无性生殖中嫁接的实际应用,核心是理解嫁接能保持接穗性状、同一砧木可嫁接多品种接穗的特点,属于初中生物基础考点,难度较低。
【难度系数】
0.7
9.西瓜甘甜多汁,清凉解渴,是盛夏佳果。
我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的
(
A.胚乳
B.胚珠
C.受精卵
D.子房壁
我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的
(
D
)A.胚乳
B.胚珠
C.受精卵
D.子房壁
答案
9.D
解析
【分析】
本题考查果实与种子的形成,解题思路为:先明确西瓜瓤属于果实的果皮部分,再回忆花的各结构发育结果,最后对应选项选出正确答案。
【解析】
西瓜是果实,我们食用的西瓜瓤属于果皮。花完成传粉和受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,胚乳是单子叶植物种子储存营养的结构,与西瓜瓤的形成无关。因此西瓜瓤由子房壁发育而来,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
果实与种子的形成;花的结构发育
【点评】
本题为生物学科基础题,核心考查花的结构与果实各部分的对应发育关系,只要准确识记相关知识点即可解答,属于识记类基础题目。
【难度系数】
0.3
本题考查果实与种子的形成,解题思路为:先明确西瓜瓤属于果实的果皮部分,再回忆花的各结构发育结果,最后对应选项选出正确答案。
【解析】
西瓜是果实,我们食用的西瓜瓤属于果皮。花完成传粉和受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,胚乳是单子叶植物种子储存营养的结构,与西瓜瓤的形成无关。因此西瓜瓤由子房壁发育而来,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
果实与种子的形成;花的结构发育
【点评】
本题为生物学科基础题,核心考查花的结构与果实各部分的对应发育关系,只要准确识记相关知识点即可解答,属于识记类基础题目。
【难度系数】
0.3
10.如图为绿色开花植物的果实和种子形成过程的图,其中的①和④应依次填入的结构是(

A.卵细胞、胚
B.种子、果皮
C.卵细胞、果皮
D.胚泡、种子
C
)A.卵细胞、胚
B.种子、果皮
C.卵细胞、果皮
D.胚泡、种子
答案
10.C
解析
【分析】首先回忆绿色开花植物的生殖发育规律:胚珠内包含卵细胞和珠被,精子与卵细胞结合形成受精卵,因此①为卵细胞;后续子房壁发育成果皮,所以④为果皮,结合选项判断即可。
【解析】根据绿色开花植物的发育过程:1. 胚珠中的卵细胞与精子结合形成受精卵,故①是卵细胞;2. 子房壁发育成果皮,故④是果皮。对应选项,C选项符合要求,因此选C。
【答案】C
【知识点】植物的受精、果实和种子的形成
【点评】本题考查绿色开花植物果实与种子形成的基础知识点,需牢记各结构的发育来源,难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】根据绿色开花植物的发育过程:1. 胚珠中的卵细胞与精子结合形成受精卵,故①是卵细胞;2. 子房壁发育成果皮,故④是果皮。对应选项,C选项符合要求,因此选C。
【答案】C
【知识点】植物的受精、果实和种子的形成
【点评】本题考查绿色开花植物果实与种子形成的基础知识点,需牢记各结构的发育来源,难度较低。
【难度系数】0.3
11.下列关于绿色开花植物的花和果实等的叙述,正确的是 (
A.水稻的花没有芳香的气味和蜜腺,主要依靠风媒传粉
B.在花的结构中,雌蕊比雄蕊更重要,因雌蕊才能形成果实
C.玉米种子中只有一片子叶,子叶就是幼苗的叶子
D.一个西瓜内有许多粒种子,说明一朵西瓜花中有多个子房
A
)A.水稻的花没有芳香的气味和蜜腺,主要依靠风媒传粉
B.在花的结构中,雌蕊比雄蕊更重要,因雌蕊才能形成果实
C.玉米种子中只有一片子叶,子叶就是幼苗的叶子
D.一个西瓜内有许多粒种子,说明一朵西瓜花中有多个子房
答案
11.A
解析
【分析】本题考查绿色开花植物花与果实的相关基础知识,需结合风媒花特点、花的结构功能、种子发育来源等知识点,逐一分析每个选项判断正误。
【解析】A选项:水稻属于风媒花,风媒花的典型特征是花粉多而轻、柱头有分叉或黏液,通常无芳香气味和蜜腺,依靠风力完成传粉,该选项正确;B选项:花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊产生的花粉含精子,雌蕊的子房发育成果实,二者都与繁殖后代密切相关,并非雌蕊更重要,该选项错误;C选项:玉米是单子叶植物,子叶只有1片,其作用是转运胚乳中的营养物质,幼苗的叶子由胚芽发育而来,并非子叶,该选项错误;D选项:种子由胚珠发育而来,西瓜内有许多种子,说明一朵西瓜花的子房内有多个胚珠,而非多个子房,该选项错误。
【答案】A
【知识点】植物的传粉、果实和种子的发育、花的结构
【点评】本题为生物学科基础识记类题目,考查核心知识点明确,只要准确掌握风媒花特征、花的结构功能、种子发育来源等内容即可正确作答,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】A选项:水稻属于风媒花,风媒花的典型特征是花粉多而轻、柱头有分叉或黏液,通常无芳香气味和蜜腺,依靠风力完成传粉,该选项正确;B选项:花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊产生的花粉含精子,雌蕊的子房发育成果实,二者都与繁殖后代密切相关,并非雌蕊更重要,该选项错误;C选项:玉米是单子叶植物,子叶只有1片,其作用是转运胚乳中的营养物质,幼苗的叶子由胚芽发育而来,并非子叶,该选项错误;D选项:种子由胚珠发育而来,西瓜内有许多种子,说明一朵西瓜花的子房内有多个胚珠,而非多个子房,该选项错误。
【答案】A
【知识点】植物的传粉、果实和种子的发育、花的结构
【点评】本题为生物学科基础识记类题目,考查核心知识点明确,只要准确掌握风媒花特征、花的结构功能、种子发育来源等内容即可正确作答,难度适中。
【难度系数】0.6
12.肥城桃以其具有“肉质细嫩、香甜多汁、富含多种维生素和多种微量元素”等优良品质,成为水果中的佳品。对照下面两图,结合所学生物学知识回答下列问题。(“[]”内填序号)

图一 图二
(1)图一中桃花的主要结构为
(2)成熟的花粉粒落到柱头上,受柱头黏液刺激,萌发出
(3)图二中肥城桃鲜嫩的果肉A是由图一中[
(4)桃的种子有
(5)传粉时阴雨绵绵导致成果率很低,为了提高成果率,果农应采取的措施是
图一 图二
(1)图一中桃花的主要结构为
雄蕊和雌蕊
(填名称);桃花开放后,很多蜜蜂在花丛中飞来飞去,身上常沾有一些黄色的粉末,这些粉末是由图一中[②
]花药
产生的。(2)成熟的花粉粒落到柱头上,受柱头黏液刺激,萌发出
花粉管
,通过花柱到达胚珠,释放出精子
,完成受精作用,受精卵发育成胚
。(3)图二中肥城桃鲜嫩的果肉A是由图一中[
⑤
]子房壁
发育而来的;B是由图一中的[⑥
]胚珠
发育而来的。(4)桃的种子有
2
片子叶,桃种子的营养物质主要储存在子叶
中。(5)传粉时阴雨绵绵导致成果率很低,为了提高成果率,果农应采取的措施是
人工授粉
。答案
12.(1)雄蕊和雌蕊 ② 花药
(2)花粉管 精子 胚
(3)⑤ 子房壁 ⑥ 胚珠
(4)2 子叶
(5)人工授粉
(2)花粉管 精子 胚
(3)⑤ 子房壁 ⑥ 胚珠
(4)2 子叶
(5)人工授粉
解析
【分析】
本题围绕桃花结构及果实发育展开,解题思路为:先明确花的核心结构是与繁殖相关的雄蕊和雌蕊,再梳理花粉产生部位、受精过程、果实各部分的发育来源,结合桃的植物类别判断种子结构,最后理解传粉不足的解决措施。
【解析】
(1)桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊,因为它们直接参与果实和种子的形成;蜜蜂身上的黄色粉末是花粉,由图一中②花药产生。
(2)花粉落到柱头上后,受柱头黏液刺激萌发出花粉管,花粉管延伸至胚珠,释放出精子,完成受精后,受精卵发育成胚。
(3)图二中A是果肉(果皮),由图一中⑤子房壁发育而来;B是种子,由图一中⑥胚珠发育而来。
(4)桃属于双子叶植物,种子有2片子叶,营养物质主要储存在子叶中。
(5)阴雨天气会影响昆虫传粉,导致传粉不足,果农可采取人工授粉的措施提高结果率。
【答案】
(1)雄蕊和雌蕊;② 花药
(2)花粉管;精子;胚
(3)⑤ 子房壁;⑥ 胚珠
(4)2;子叶
(5)人工授粉
【知识点】
花的结构、果实与种子的形成、传粉和受精
【点评】
本题结合图示考查植物生殖的基础知识点,将花的结构与果实发育对应,难度适中,需学生掌握核心概念的对应关系。
【难度系数】
0.6
本题围绕桃花结构及果实发育展开,解题思路为:先明确花的核心结构是与繁殖相关的雄蕊和雌蕊,再梳理花粉产生部位、受精过程、果实各部分的发育来源,结合桃的植物类别判断种子结构,最后理解传粉不足的解决措施。
【解析】
(1)桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊,因为它们直接参与果实和种子的形成;蜜蜂身上的黄色粉末是花粉,由图一中②花药产生。
(2)花粉落到柱头上后,受柱头黏液刺激萌发出花粉管,花粉管延伸至胚珠,释放出精子,完成受精后,受精卵发育成胚。
(3)图二中A是果肉(果皮),由图一中⑤子房壁发育而来;B是种子,由图一中⑥胚珠发育而来。
(4)桃属于双子叶植物,种子有2片子叶,营养物质主要储存在子叶中。
(5)阴雨天气会影响昆虫传粉,导致传粉不足,果农可采取人工授粉的措施提高结果率。
【答案】
(1)雄蕊和雌蕊;② 花药
(2)花粉管;精子;胚
(3)⑤ 子房壁;⑥ 胚珠
(4)2;子叶
(5)人工授粉
【知识点】
花的结构、果实与种子的形成、传粉和受精
【点评】
本题结合图示考查植物生殖的基础知识点,将花的结构与果实发育对应,难度适中,需学生掌握核心概念的对应关系。
【难度系数】
0.6
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