()3. In the past, people the floor with a .

A.swept; broom
B.sweep; sweeper
C.sweeps; broom

3.A

【分析】首先根据时间状语"in the past"（在过去），确定句子使用一般过去时，谓语动词需用过去式，先排除动词形式不符合的选项；再结合语境辨析名词词义，选出正确答案。
【解析】第一步：判断时态。时间标志"in the past"表示过去，句子用一般过去时，谓语动词需用过去式。选项中sweep的过去式是swept，B选项sweep是动词原形，C选项sweeps是第三人称单数形式，均不符合时态要求，排除B、C。第二步：辨析名词词义。broom意为“扫帚”，sweeper意为“清扫机”，“用扫帚扫地”符合语境，故第二个空填broom。综上，答案为A。
【答案】A
【知识点】一般过去时、名词词义辨析
【点评】本题考查一般过去时的运用及名词词义辨析，属于基础语法词汇题，侧重考查学生对时态标志词和常见名词的掌握。
【难度系数】0.6

()4. Mrs Yu often the street at 6:00. But she it at 8:00 yesterday.

A.cleans; cleans
B.cleaned; cleans
C.cleans; cleaned

4.C

【分析】首先观察两个句子的时间状语：第一句有“often”，表示经常性、习惯性的动作，需用一般现在时；第二句有“yesterday”，表示过去发生的动作，需用一般过去时。再结合主语的人称和数确定动词形式：第一句主语Mrs Yu是第三人称单数，一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式；第二句一般过去时中谓语动词用过去式，据此可判断正确选项。
【解析】1. 第一句时间状语“often”提示用一般现在时，主语Mrs Yu为第三人称单数，故谓语动词用clean的第三人称单数形式cleans；2. 第二句时间状语“yesterday”提示用一般过去时，故谓语动词用clean的过去式cleaned；3. 综上，只有C选项的动词形式符合要求，因此选C。
【答案】4.C
【知识点】一般现在时、一般过去时
【点评】本题考查英语时态的基础应用，核心是根据时间状语判断对应时态，需掌握常见时态标志词的用法，属于难度较低的基础题型，适合巩固时态知识。
【难度系数】0.3

三、请根据句子内容,用英语写出相应的职业。
1. I wear a uniform. I work in a hospital and help doctors.
2. I drive a street sweeper to clean the street.
3. I take people around and drive a taxi.
4. I use film and digital cameras to take photos of people and places.

1. nurse 2. street cleaner 3. taxi driver
4. photographer

【分析】解题时需提取每个句子中的关键信息：工作场所、工具、职责等，再匹配对应的英语职业词汇。第一句关键信息是医院、帮医生，对应护士；第二句关键是扫街车、扫街道，对应街道清洁工；第三句关键是开出租车、带客人，对应出租车司机；第四句关键是用相机拍照，对应摄影师。
【解析】1. 句子描述“在医院帮助医生、穿制服”，对应职业为护士，英语是nurse；2. 句子描述“驾驶扫街车清扫街道”，对应职业为街道清洁工，英语是street cleaner；3. 句子描述“驾驶出租车搭载乘客”，对应职业为出租车司机，英语是taxi driver；4. 句子描述“使用相机拍摄人或景物”，对应职业为摄影师，英语是photographer。
【答案】1. nurse 2. street cleaner 3. taxi driver 4. photographer
【知识点】职业英语词汇
【点评】本题考查基础英语职业词汇的应用，通过语境匹配职业，是英语学习中常见的基础题型，注重词汇的实际运用。
【难度系数】0.7

四、完形填空。
1 was different in the past. Twenty years ago, Joe was 27 years old. His father is a farmer. He got his crops in 2 in the past. Now he uses a machine. Joe is a photographer. In the past, he used 3 to take photos. Now he uses a 4. And Joe likes reading very much. He is a 5 too. He sometimes uses a pen and paper to write his books. Sometimes he 6 a computer.
()1. A. Live B. Life C. Lives
()2. A. by hand B. right away C. by bus
()3. A. broom B. theatre C. film
()4. A. computer B. digital camera C. sweeper
()5. A. writer B. writing C. write
()6. A. use B. used C. uses

1. B 2. A 3. C 4. B 5. A 6. C

【分析】
首先通读全文，明确文章主旨是对比过去和现在的生活变化，再结合语境、词汇用法和语法知识逐个分析空格：1. 需选单数名词作主语，对应“过去的生活不同”；2. 需选农民过去收庄稼的方式，与现在用机器形成对比；3. 需选摄影师过去拍照的工具；4. 需选摄影师现在拍照的工具，对应过去的工具；5. 需选与“写书”相关的职业名词；6. 需选符合主语和时态的动词形式。
【解析】
1. 考查名词词义及主谓一致：句中be动词为单数was，主语需单数，结合语境“过去的生活不同”，选B（Life）；
2. 考查介词短语辨析：农民过去收庄稼的方式，与现在用机器对比，by hand（手工）符合，选A；
3. 考查名词词义：摄影师过去拍照用胶卷（film），broom（扫帚）、theatre（剧院）不符合语境，选C；
4. 考查名词词义：现在摄影师用数码相机（digital camera），对应过去的胶卷，computer（电脑）、sweeper（扫帚）不符合，选B；
5. 考查名词词义：写书的人是作家（writer），writing（动名词）、write（动词）不符合，选A；
6. 考查一般现在时主谓一致：主语为he，sometimes表一般现在时，动词用第三人称单数uses，选C。
【答案】
1. B 2. A 3. C 4. B 5. A 6. C
【知识点】
完形填空解题，名词词义辨析，一般现在时
【点评】
本题围绕过去与现在的生活变化展开，考查基础词汇辨析和语法知识，难度适中，需结合上下文语境分析选项。
【难度系数】
0.5

五、阅读孩子们的课堂发言,选择相应的图片连线。
The children are talking about the changes in people's lives now.
1. Thirty years ago, many people lived in the countryside. The houses were small. Now, most of us live in the city. There are a lot of tall buildings.
2. There were no factories in my hometown 40 years ago. There were a lot of fields. Many farmers worked in the fields. Now, there are many factories. Some farmers become workers.

3. When my parents were young, they had to walk a long way to school every day. Now I can go to school by school bus. Sometimes, I take a taxi to school.

1.C 2.A 3.B

【分析】本题需先提取每个句子中描述的“过去”和“现在”的生活变化关键信息，再对比图片左右两部分（左为过去，右为现在）的内容完成匹配。具体思路：1. 读第1句，抓取“过去农村小房子、现在城市高楼”的核心信息，匹配对应图片；2. 读第2句，抓取“过去田地农民、现在工厂工人”的核心信息，匹配对应图片；3. 读第3句，抓取“过去走路上学、现在坐校车”的核心信息，匹配对应图片。
【解析】1. 第1句核心：过去人们居住在农村，房子小；现在住在城市，有很多高楼，对应图片C（左侧是农村小房子，右侧是城市高楼）；2. 第2句核心：过去家乡没有工厂，有很多田地，农民务农；现在有很多工厂，部分农民变成工人，对应图片A（左侧是农民在田地劳作，右侧是工厂工人）；3. 第3句核心：父母年轻时走路上学，现在自己坐校车上学，对应图片B（左侧是小学，右侧是校车）。
【答案】1.C 2.A 3.B
【知识点】一般过去时、一般现在时、图文匹配
【点评】本题考查英语句子理解与图文匹配能力，需准确提取句子中过去与现在的变化关键词，结合图片信息完成连线，难度适中。
【难度系数】0.5