作指导
可爱的动物朋友
一、习作拓展
在生活中，你一定有自己喜爱的动物朋友。在四年级下册第四单元，我们学习了一组介绍可爱的动物朋友的文章，在本次习作中尝试根据特定的情境（如小羊不见了请人找，外出旅行请人喂养小狗，搬家请人收养小猫等）向别人介绍自己的动物朋友，先确定介绍哪些方面，再根据不同情境写出这些方面的特点。
今天，我们就来介绍你心中最喜爱的动物朋友吧！
二、习作目标
1 选择一种自己最喜爱的动物，把动物的特点写出来。
2 能抓住动物的外貌、动作，或者通过与动物之间的故事来介绍，表达对动物的喜爱之情。
3 养成平时仔细观察的良好习惯，激发保护动物的感情。
三、习作导航
1 回忆素材。
先回忆一下，生活中见过、相处过印象最深的动物朋友，是一只小狗、三只小猫，还是仓鼠、小兔子、小乌龟、金鱼、小鸟……请选择一种你最想介绍的小动物。
2 巧妙构思。
（1）观其形（介绍外形特点）。每种动物都有独特的外形，包括皮毛、体型等，可以抓住动物的主要特征，写出外形特点。
（2）知其性（介绍生活习性）。每种动物都有独特的生活习性，如喜欢吃的食物、睡觉的情况、活动的情况等，总之要写出它独特的习性来。如有个
小朋友这样写猫咪：我家的咪咪“小聪”看起来很秀气，却是个十足的“吃货”，每次分给它食物，总是狼吞虎咽，哼哼几下，扫个精光，吃完了还歪着脑袋，傻傻地看着我。
（3）述其事（叙述身边故事）。本次习作是写“动物朋友”，要把动物看作你的“朋友”，可以写写你和它之间有趣、难忘的故事。
3 清楚表达。
怎么把可爱的动物介绍清楚呢？首先要有一定的顺序。如介绍外形，先想好是从上到下，还是从整体到部分去介绍；如叙述你和它的有关故事，可以按照起因、经过、结果的事情发展顺序进行。另外，语句要通顺，不写错别字。
四、习作提纲

五、习作练笔
100字
200字
300字

我的小狗朋友阿黄
下周我要跟着爸妈去外地旅行三天，想麻烦你帮忙上门照料我的小狗阿黄，它可是我最要好的动物朋友呀。
阿黄是只半大的中华田园犬，浑身的毛是晒透的麦秸那样的暖黄色，只有鼻尖沾着撮雪似的白毛，圆溜溜的黑眼睛总像浸在清水里，跑起来耳朵呼扇呼扇的，粗短的尾巴晃得像小拨浪鼓，摸起来软乎乎的特别乖。
它的小习惯特别好记：最爱的食物是泡软的狗粮，偶尔加半根煮鸡胸肉就会开心得直转圈，绝对不能给它喂巧克力和葡萄哦，会让它生病。白天它总爱在阳台的狗窝蜷成小毛球打盹，傍晚一定要下楼遛二十分钟，追着草坪上的蝴蝶跑半天也不累，平时不会乱啃家里的东西。
上次我考试没考好躲在房间掉眼泪，它悄悄拱开房门，把最爱的橡胶玩具叼到我脚边，歪着脑袋蹭我的手背，软乎乎的暖意一下子就把我的难过冲散了。它胆子有点小，听到陌生声响会往人脚边躲，麻烦你多摸摸它的脑袋，它就会安安静静陪着你啦。真的太谢谢你愿意帮我照顾它，等我回来给你带我旅行带的小纪念品呀。